一 开辟文明交往的航线
教学目标：
知识与能力:掌握新航路开辟的原因,以及产生的结果和后果;了解四次重要远航经过。培养学生分析问题和评价历史事件的能力。
过程与方法:通过提问—作答—分析的引导学习的方式,培养学生不断思考、独立学习的思维能力;通过探究学习,扩宽学生学习知识面,指引学生深入学习。
情感与价值观:通过对新航路开辟过程的学习,使学生感受和学习探险家们勇于进取的探索精神;通过对开辟新航路影响的学习,使学生认识到新航路开辟促进了整个人类社会的发展
学情分析：
1、高中的学生已经具备了运用历史唯物主义和辩证唯物主义分析问题的能力。?????? 2、初中历史教科书中新航路的开辟也是重点,学生对此应有较深刻的印象。?????? 3、高中学生的思维活跃,个性鲜明,参与意识强烈。?
教学重难点：
重点:开辟新航路的原因和影响
难点:新航路开辟是资本主义世界市场开始形成的标志,使人类从分散的历史开始向相互联系的历史过渡。
教学过程：
【导入】开辟文明交往的航线－文明的链接
(一)预习检查、总结疑惑
检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑,使教学具有了针对性。
(二)情景导入、展示目标
我们大城最近新开了一家肯德基店,里面有大家都喜爱吃的汉堡,炸鸡,那大家知道这些东西来自哪个地区吗,那我们又什么时候与这些区有联系的呢以此导入新课文明的链接即新航路的开辟。
【讲授】新航路的开辟
(三)合作探究、精讲点拨
补充:什么是新航路?又称“地理大发现”,指15~16世纪,西欧各国本想探寻不经地中海而从海上通往东方的航路,经过一系列航海探险活动,开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路,这些航路通常被叫做新航路。
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师:既然有传统商路,西欧各国为什么还要开辟新航路?选择的方向是要去东方,一、结合材料分析新航路开辟的原因
材料一??1500年左右,随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产的萌芽,货币日益取代土地成为社会财富的主要标志,货币成为普遍的交换手段。????????????????????????????
?????????——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二??黄金是一个令人惊叹的东西!谁有了它,谁就能支配他所想要的一切。有了黄金,要把灵魂送到天堂,也是可以做到的。????????????????????????——哥伦布
材料三??东方黄金遍地,香料盈野…金瓦盖顶,金砖铺地…东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界,冒险家的乐园。??——马可·波罗
材料四??几个世纪以来,亚洲一直是欧洲许多贵重商品的主要来源地,尤其是香料……当时比今天显得更为重要。配药,保存肉类,例如制造香肠,都需要使用这些香料。
材料五??1453年奥斯曼土耳其帝国的军队攻占了君士坦丁堡,占领了小亚细亚等地区,不但土耳其军队抢劫商队,帝国还对过往商品征收重税。这实际上等于堵塞了东西方贸易的重要商路,造成了欧洲市场上东方商品的价格猛涨。
材料六??到世界各地去,将福音传播给每一个人。??????????——《马可福音》
??????????????????
材料七??为上帝和陛下服务,将光明带给那些尚处于黑暗中的人们?——迪亚士
综合材料让学生归纳原因
根本原因:西欧商品经济发展和资本主义萌芽发展需求
社会根源:西欧各国渴望获得东方商品和黄金
直接原因:土耳其阻断东西方传统地中海商路
精神动力:传播基督教
思想因素:人文思想的影响
师:有了开辟新航路的强烈动机,还需要具备实现的条件,才能使开辟新航路成为可能。假如同学们生活在当时的欧洲,要组织一次海洋远航,需要具备了哪些条件呢?
展示幻灯片总结客观条件:
A、物质方面:海船、物资和资金
?B、技术方面:造船技术的进步,出现多桅帆船;航海技术的发展,指南针应用于航海
C、地理方面:地圆学说的流行;绘制地图技术较高
一项大规模的行动得以顺利开展,需要统治者的支持,当时哪些国家统治者率先投入到远洋航行的事业中?(西班牙、葡萄牙)
主观条件:西班牙和葡萄牙王室的支持。
二、开辟新航路过程
时间
航海人
路线
影响
1487
迪亚士
欧洲-非洲好望角
发现好望角
1497-1498
达伽马
欧洲-好望角-印度
首先到达印度
1492
哥伦布
欧洲-美洲
发现美洲
1519-1522
麦哲伦
大西洋-印度洋-太平洋-大西洋
首次环球航行
三、新航路开辟的影响
师:通过本堂课前面的学习,同学掌握了新航路开辟的原因、了解了新航路开辟的大致经过,那么,请同学们想一想新航路开辟的完成会产生怎样的影响?
结合材料归纳总结
1.商业革命
分析:由于新航路开辟,欧洲贸易的范围空前扩大,商品种类增多。意大利的商业地位逐渐被西班牙、葡萄牙所替代。使欧洲的经济面貌完全改观,引起了16世纪欧洲商业革命性变化
2.价格革命
分析:西欧国家进行海外探险,就是要寻求更多的黄金和白银。地理大发现之后,西欧获得了殖民地金银的新来源,大量低价的黄金白银流入欧洲,引起货币贬值,物价飞涨,16世纪,西班牙和葡萄牙的物价上涨了3倍左右,法国、英国和德意志地区的物价上涨了1-2倍,上涨的幅度前所未有,被称为“价格革命”。在价格革命中受到冲击的是雇佣工人、贫苦农民和以传统方式收取固定货币地租的封建贵族地主,促使封建制度的瓦解,促进资本主义的发展。
3.各地区、各民族之间联系日益紧密
对于全球:结束各地相对独立的状态,世界上市场的雏形开始形成,真正意义上的世界连成整体出现,加快人类文明的进程。
4.冲击西欧思想文化领域
1).证明“地圆说”科学性,对自然科学发展、全新宇
???宙观形成有重要意义
2).冲击神学理论,打击教会权威,证明人认识自然
???界伟大力量,把人注意力转移到现实世界,激发
???探索科学热忱,自然科学成果不断涌现
5.国别、种族为主的地域性历史开始演变为相?互交流、影响、融合的世界历史
?6.殖民制度和殖民掠夺登上历史舞台
(四)课堂小结
本课学习了开辟新航路的史实,重点在于认识开辟新航路的原因对世界市场形成的影响。通过学习知道了从15世纪末开始,欧洲商品经济的发展和资本主义的萌芽,由于东西方贸易商路受阻,为了寻求海外财富,西欧国家的航海家和商人纷纷扬帆起航,陆续开辟了通往世界各地的新航路,西班牙和葡萄牙走在开辟新航路的最前列。从此,发现了新陆地,进行殖民掠夺,引起了“商业革命”和“价格革命”,打破了各地相对独立发展的状态,推动了西欧经济的发展,资本主义世界市场开始形成。
伴随着开辟新航路的完成,西欧各国迅速走上了殖民扩张的道路,世界市场也随之不断扩展的情况具体又是怎样的呢?我们将在下一节课中学习到,本堂课先学习到这里。
(五)板书设计
新航路开辟的原因及条件
1.原因:
2.条件
二.新航路开辟的过程
三.新航路开辟的影响
【测试】学以致用
1.现代西方学者用三个“G”来概括新航路开辟的动机,即上帝(God)、荣誉(Glory)、黄金(Gold)。对此理解正确的是(??c????)
①对黄金的狂热追逐??②向海外传播基督教
③开发土地资源??④弘扬骑士精神或因功封爵
A①②③????B②③④???C①②④???D①③④
2.开辟新航路的环球航行,先后经过的海洋是(B)
???A.印度洋——大西洋——太平洋
???B.大西洋——太平洋——印度洋
???C.太平洋——大西洋——印度洋
???D.大西洋——印度洋——太平洋
3.1520年一位萨克森商人在托莱多(马德里)买到了??许多玉米回去赚了大钱,他说:“要感谢上帝”。?另一位商人说:“你还要感谢?(?D)
???A.西欧一些特色农业区的资本家种出玉米
???B.葡萄牙商人从摩洛哥运回了玉米
???C.阿拉伯人从非洲运来了玉米?????????????
???D.西班牙人从美洲运来了玉米
4.关于新航路开辟的历史意义的叙述不正确的是(A)
???A.加强了欧洲和亚洲、非洲以及澳洲之间的联?系,各地日益连成一个整体
???B.世界市场的雏形开始形成
???C.加速了封建制度解体,促进了资本主义发展???????? ???D.世界贸易中心由原来的地中海地区转移到大西洋沿岸
5.新航路开辟后对欧洲的影响不包括(B)
???A.欧洲与亚洲、非洲的贸易扩大
???B.主要商路从大西洋沿岸转移到地中海
???C.世界各地的商品在欧洲市场上出现
D.各种新商业组织纷纷在欧洲出现
??6.人们在研究历史中,由于立场和观点的差异,对历史事件的解释往往会有不同。如哥伦布到达美洲这一事件:过去欧洲人总以欧洲为中心来解释;美洲土著则立足自身看问题;在当今全球史观的引导下,人们又有了新的发现。能正确反映上述说法的排列是:?????????(??????D??)
A欧洲:发现,美洲:文明相遇,全球观:侵犯? B欧洲:文明相遇,美洲:侵犯,全球观:发现 C欧洲:侵犯,美洲:发现,全球观:文明相遇? D欧洲:发现,美洲:侵犯,全球观:文明相遇
课件43张PPT。开辟文明交往的航线人民版历史必修二 南欧
爱琴海沿岸东亚
黄河长江流域北非
尼罗河流域西亚
两河流域南亚
印度河流域分散的世界文明东亚儒家文明南亚佛教文明西亚北非伊斯兰教文明欧洲基督教文明美洲大陆的印第安文明生产力水平的提高
(根本原因) 14.15世纪 资本主义经济的萌芽产生何为新航路 又称“地理大发现”，指15～16世纪，西欧各国本想探寻不经地中海而从海上通往东方的航路，经过一系列航海探险活动，开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路，这些航路通常被叫做新航路。？一、新航路开辟的背景(一)原因材料一 1500年左右，随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产的萌芽，货币日益取代土地成为社会财富的主要标志，货币成为普遍的交换手段。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》一、新航路开辟的背景(一)原因1.经济根源:西欧商品经济发展和资本主义萌芽发展需求材料二 黄金是一个令人惊叹的东西！谁有了它，谁就能支配他所想要的一切。有了黄金，要把灵魂送到天堂，也是可以做到的。
——哥伦布材料三 东方黄金遍地，香料盈野…金瓦盖顶，金砖铺地…东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，冒险家的乐园。 ——马可·波罗材料四 几个世纪以来，亚洲一直是欧洲许多贵重商品的主要来源地，尤其是香料……当时比今天显得更为重要。配药，保存肉类，例如制造香肠，都需要使用这些香料。肉桂胡椒一、新航路开辟的背景(一)原因2.社会根源:西欧各国渴望获得东方商品和黄金材料五 1453年奥斯曼土耳其帝国的军队攻占了君士坦丁堡，占领了小亚细亚等地区，不但土耳其军队抢劫商队，帝国还对过往商品征收重税。这实际上等于堵塞了东西方贸易的重要商路，造成了欧洲市场上东方商品的价格猛涨。一、新航路开辟的背景(一)原因3.商业危机:土耳其阻断东西方传统地中海商路材料六 到世界各地去，将福音传播给每一个人。
——《马可福音》
材料七 为上帝和陛下服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。
——迪亚士传播基督教一、新航路开辟的背景(一)原因1.经济根源:西欧商品经济发展和资本主义萌芽发展需求2.社会根源:西欧各国渴望获得东方商品和黄金3.商业危机:土耳其阻断东西方传统地中海商路4.精神动因:传播基督教5.思想因素：人文思想的影响（二）条件----可能性（1） 造船技术的进步（多桅多帆海船）（2）航海技术的进步
（罗盘针和计算纬度的星盘的应用）（3） 地理知识的进步（开始相信地圆学说）(4) 专制政府的支持地圆学说开始流行，这是1492年在德国制成的地球仪二、新航路开辟的过程葡萄牙西班牙迪亚士达·伽马哥伦布麦哲伦1492—1493年1487—1488年1498年1519—1522年太 平 洋大西洋太平洋印度洋亚 洲欧 洲非洲大洋洲北美洲卡里库特麦哲伦海峡我是达·伽马，我沿着迪亚士开辟的航路继续前进，终于到达了印度，开通欧亚大陆。葡萄牙
西班牙我是哥伦布，1492年, 在西班牙政府的支持下，率领船队四次向西出航。到达了巴哈马群岛中的一个小岛，我认为该地区就已经是印度了，因而也就把那里的土著居民称为“印第安人”。我是麦哲伦，1519—1522年，西班牙王室支持我率领船队，沿着哥伦布开辟的航路，到达南美洲。然后，绕过美洲南端的海峡，横渡太平洋和印度洋，绕过非洲，回到欧洲，完成了环绕地球的航行。同学们：你们好，我是迪亚士。1487年，我率领船队沿着非洲西海岸南下，1488年进入印度洋，归途中发现好望角。葡
萄
牙
西
班
牙
东方西方迪亚士
1487年达?迦马
（1497-1498）哥伦布
1492年麦哲伦等
（1519-1522）发现好望角沿迪亚士路线到达印度，首先找到通向东方的新航路。横渡大西洋，到达古巴和海地，发现美洲（新大陆）。环球航行，发现另一条通向东方的新航路。二、新航路的开辟--过程第一个开辟第一个找到东方的航路第一个发现新大陆第一个环球航行三、新航路开辟的影响材料一随着西方殖民时代的到来，美洲的农作物，如烟草、玉米、马铃薯，甜菊、花生、西红柿传到欧洲、亚洲和非洲，增加了人类的食品种类，改变了人的饮食结构，欧洲的家畜，如马、牛、山羊则影响和改变北美印第安人的生活方式。美洲的烟草在很大程度上改变了欧洲人和土耳其人的生活习惯。
——出自周一良、吴于廑主编《世界通史资料选辑》（一）商业革命商品种类----增多贸易范围----扩大贸易中心----转移材料二所谓的商业革命，欧洲的商人和殖民者在欧亚非美之间建立了直接的商业联系…… 初步形成了一个广阔的世界市场；欧洲的商路和贸易中心随之由地中海转移到大西洋沿岸，意大利的商业垄断地位逐渐被葡萄牙西班牙尼德兰英国所取代。
——孔祥民主编《世界中古史》
影响材料三：16世纪，欧洲的黄金从55万公斤增加到119万多公斤，…… 物价上涨使靠工资为生的工人实际工资下降，日趋贫困。按传统方式征收定额货币地租的封建主，收入减少了。新兴的资产阶级靠使用廉价的劳动力和高价出售产品而得到好处。
——孔祥民主编《世界中古史》 价格革命货币贬值社会分化促进封建制度的衰弱和
西欧资本主义发展，西欧资本原始积累的重要组成部分引起欧洲“价格革命”(三)各地区、各民族之间联系日益紧密葡萄橄榄马牛黄油牛奶鸡肉羊肉(四)冲击西欧思想文化领域1.证明“地圆说”科学性，对自然科学发展、全新宇
宙观形成有重要意义2.冲击神学理论，打击教会权威，证明人认识自然
界伟大力量，把人注意力转移到现实世界，激发
探索科学热忱，自然科学成果不断涌现(五)国别、种族为主的地域性历史开始演变为相
互交流、影响、融合的世界历史 （六）殖民制度和殖民掠夺登上历史舞台
西班牙殖民者血洗墨西哥城患天花的印第安人四、比较郑和下西洋和新航路开辟不同点
1.目的不同
2.背景不同
3.规模不同
4.影响不同
学以致用1.现代西方学者用三个“G”来概括新航路开辟的动机，即上帝（God）、荣誉（Glory）、黄金（Gold）。对此理解正确的是（ ）
①对黄金的狂热追逐 ②向海外传播基督教
③开发土地资源 ④弘扬骑士精神或因功封爵
A①②③ B②③④ C①②④ D①③④
C
2.开辟新航路的环球航行，先后经过的海洋是
A.印度洋——大西洋——太平洋
B.大西洋——太平洋——印度洋
C.太平洋——大西洋——印度洋
D.大西洋——印度洋——太平洋B3.1520年一位萨克森商人在托莱多(马德里)买到了
许多玉米回去赚了大钱，他说:“要感谢上帝”。
另一位商人说:“你还要感谢
A.西欧一些特色农业区的资本家种出玉米
B.葡萄牙商人从摩洛哥运回了玉米
C.阿拉伯人从非洲运来了玉米
D.西班牙人从美洲运来了玉米D4.关于新航路开辟的历史意义的叙述不正确的是
A.加强了欧洲和亚洲、非洲以及澳洲之间的联
系，各地日益连成一个整体
B.世界市场的雏形开始形成
C.加速了封建制度解体，促进了资本主义发展 D.世界贸易中心由原来的地中海地区转移到大西
洋沿岸A5.新航路开辟后对欧洲的影响不包括
A.欧洲与亚洲、非洲的贸易扩大
B.主要商路从大西洋沿岸转移到地中海
C.世界各地的商品在欧洲市场上出现
D.各种新商业组织纷纷在欧洲出现B6.人们在研究历史中，由于立场和观点的差异，对历史事件的解释往往会有不同。如哥伦布到达美洲这一事件：过去欧洲人总以欧洲为中心来解释；美洲土著则立足自身看问题；在当今全球史观的引导下，人们又有了新的发现。能正确反映上述说法的排列是： ( )
A欧洲：发现，美洲：文明相遇，全球观：侵犯
B欧洲：文明相遇，美洲：侵犯，全球观：发现
C欧洲：侵犯，美洲：发现，全球观：文明相遇
D欧洲：发现，美洲：侵犯，全球观：文明相遇D
