人教版历史必修二课时训练第6课殖民扩张与世界市场的拓展

第二单元
第6课
殖民扩张与世界市场的拓展
一、选择题：（本大题共12题，每题5分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。）
1、马克思说：“如果亚洲的社会状况没有一
( http: / / www.21cnjy.com )个根本的革命，人类能不能完成自己的使命？如果不能，那么，英国不管是干出了多大的罪行，他在造成这个革命的时候毕竟是充当了历史的不自觉的工具。”马克思在此强调了
A.英国推动了亚洲的革命运动
B.亚洲社会自身不会产生革命进步
C.亚洲需要英国式的革命
D.英国殖民活动的客观作用
2、（英国政府1701年9月29日宣布，对
( http: / / www.21cnjy.com )来自印度、中国、波斯的丝织品、混纺品，“除白底棉布以外的所有染过色的白细布、薄毛织品，均封存仓库”。上述“违禁品”一经发现，均予没收。对其所有者和贩卖者课以二百英镑的罚金”。导致这一现象的原因是（　　）
A．英国拥有广阔的海外殖民地
B．英国保护自身棉纺织业的发展
C．斯图亚特王朝试图“闭关锁国”
D．英国为工业革命开拓国内市场
3、英国为了打败日益发展的竞争对手荷兰，并
( http: / / www.21cnjy.com )力求保住开始建立的海上优势和争夺殖民地，曾三次挑起对荷兰的战争，并最终获胜，夺取了海上霸主地位，建立了海权——贸易——殖民地的帝国主义模式。英国对荷兰的胜利主要得益于当时英国（
）
A．社会制度的优越
B．商业贸易的成熟
C．手工业的发达
D．工业革命的成果
4、有人根据英国海关记录整理出下表，从表中信息可知英国
18世纪主要年份英国离港商船的吨位情况表
年份
1700
1714
1737
1751
1774
1783
1800
吨位(单位：万吨)
32
44
50
52．5
84
96
192
A．海上贸易突飞猛进
B．成为“世界工厂”
C．已经掌控世界市场
D．自由经济政策盛行
5、称号是一个国家特色和实
( http: / / www.21cnjy.com )力的体现，17世纪的荷兰被称为“海上马车夫”，19世纪的英国被称为“世界摆渡人”。这些称号反映出英荷两国成为当时世界的(　　)
A．工业中心
B．贸易中心
C．金融中心
D．科技中心
6、茶叶于1650年前后引进英国时，是
( http: / / www.21cnjy.com )一种贵族享用的奢侈品，每磅售价6至10英镑，相当于一个男仆年工资2倍左右。然而一个世纪后，饮茶逐渐在英国城乡各阶层中普及，茶叶成为英国人不可缺少的普通消费品。引起这一变化的主要原因是
A．中国茶叶产量大增
B．英国颁布《航海条例》
C．世界贸易较大发展
D．英国工业革命开始
7、新格拉纳达是西班牙在美洲的主要黄金来源地。到18世纪,其黄金产量约为16世纪产量的三倍。这些黄金的流入导致西班牙
A.成为头号资本主义强国
B.贸易发达,成为世界市场中心
C.物价上涨,冲击封建生产关系
D.资本积累,引发本国工业革命
8、据估计，400年间，从非洲运往
( http: / / www.21cnjy.com )美洲的黑人不下1500万人，死于猎奴战争和贩运途中的黑人，约为此数的5倍，整个奴隶贸易使非洲丧失的人口中，60%是运往美洲而损失和牺牲的。这从一个侧面反映出
A．工业革命导致欧洲劳动力短缺
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B．世界市场形成过程的野蛮特征
C非洲人具有体力劳动的先天优势
D．黑奴贸易使洲际人口失去了平衡
9、英国为了打败日益发展的竞争对手荷兰，并力
( http: / / www.21cnjy.com )求保住开始建立的海上优势和争夺殖民地，曾三次挑起对荷兰的战争，并最终获胜，夺取了海上霸主地位，建立了海权——贸易——殖民地的帝国主义模式。英国对荷兰的胜利主要得益于当时英国
A．社会制度的优越
B．商业贸易的成熟
C．手工业的发达
D．工业革命的成果
10、1570—1780年期间，西方国家商船的运载能力发生巨大变化。阅读下表（单位：吨）判断甲、乙两国分别是
年份
国家
1570年
1670年
1780年
甲
232000
568000
450000
乙
51000
260000
1000000
A．英国、西班牙
B．荷兰、葡萄牙
C．英国、荷兰
D荷兰、英国
11、葡萄牙历史学家巴若斯
( http: / / www.21cnjy.com )写道：“船员们惊异地凝望着这个隐藏了多少世纪的壮美的岬角。他们不仅发现了一个突兀的海角，而且发现了一个新的世界。”下列有关这个“突兀的海角”说法不正确的是
A.
承载着欧洲人去寻金的梦想
B.
记录着航海家前赴后继的征程
C.
见证了世界殖民霸权的兴衰
D.
控诉着黑奴贸易的残酷和血腥
12、下表是1500—1800年间英国、法国、葡萄牙、荷兰四国抵达亚洲的船只数量统计表。表中的“乙”是指
国家（代称）
1500—1599
1600—1700
1701—1800
甲
705
371
196
乙
65
1770
2950
丙
—
811
1865
丁
—
155
1300
A．葡萄牙
B．法国
C．荷兰
D．英国
二、非选择题:（本大題共2小题，共计40分。）要求分析材料，结合所学知识，回答问题。
13、阅读材料，回答问题。
材料一
1493
( http: / / www.21cnjy.com )年5月，为解决对外探险中国家之间的争执，教皇亚历山大六世规定，以佛得角群岛之西约500公里的大西洋上划界（史称“教皇子午线”），线东新“发现”的土地属于一国，线西的归另一国。1494年，两国又签订了托得西拉斯条约，将这条线向西移动了约1300公里。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》
（1）结合所学知识，指出材料中所涉及的两个国家及各自的扩张方向，并概述两国扩张对世界产生的直接影响。
材料二
19世纪末20世纪初中国出口商品分类比重（%）
年份
类别
原料
手工制品
机器产品
1893
15.6
81.8
2.6
1910
39.8
41.4
18.8
1920
40.1
39.4
20.5
资料来源：张东刚等《世界经济体制下的民国时期经济》
（2）材料二中，19世纪末20世纪初中
( http: / / www.21cnjy.com )国各类商品出口比重出现了怎样的变化？
结合所学知识，分别说明这些变化与资本主义世界经济体系之间的关系。
14、阅读下列材料，回答问题。
材料一
在公元1500年以前，
( http: / / www.21cnjy.com )阿拉伯和意大利商人在亚欧大陆上从一个地区运货到另一个地区，而货物主要是奢侈品、香料、丝绸、宝石及香水。但是到18世纪后期新世界的种植场生产的大量砂糖、咖啡及棉花等大部分运往欧洲出售；西班牙人也向新世界引进欧洲各种水果，如橄榄以及葡萄。美洲的特产也被流向世界各地，如玉米、马铃薯、西红柿、番薯、花生、各种豆类及南瓜、可可等。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史》
（1）根据材料一说明18世纪后期世界发生了哪些变化 简析其原因。
材料二
如果可以把14
( http: / / www.21cnjy.com )92年看作全球化的开始，那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段，首先是葡萄牙和西班牙人开创了近代全球化；第二阶段是荷兰、英国、法国等欧洲国家开始大规模向全球殖民，这一阶段大致是以英国击败西班牙无敌舰队开始直到第一次世界大战结束……
——节选自白海军《大预言：2049年的世界》
（2）在第二阶段推动英国、法国等欧洲国家大规模全球殖民的动力是什么？
参考答案：
一、单项选择
1、D
2、B
3、C
4、A
5、B
6、C
7、C
8、B
9、C
10、D
11、D
12、D
二、非选择题
13.（1）葡萄牙向“教皇子午线”以东；西班牙向“教皇子午线”以西。
在地理上将世界连成一片，促使世界由分散向整体发展。
（2）原料出口比重增加；手工制品出口比较减少；机器产品出口比重增加。
中国进一步成为资本主义世界的原料产地；中
( http: / / www.21cnjy.com )国手工业受到外国资本主义经济入侵的进一步冲击；中国近代工业在外来技术的影响和海外市场的刺激下进一步发展。
14.（1）世界市场不断扩大；商业交换的品种增多。原因：新航路的开辟；殖民扩张的加剧。
（2）动力：资本主义的发展及两次工业革命的开展。