四年级数学下册课件 用含有字母的式子表示数量（青岛版）

课件13张PPT。青岛版四年级数学下册用含有字母的式子表示数量教学目标本节课我们主要来学习用含有字母的式子表示数量，同学们要掌握用字母表示数量的方法，能够将一个含有字母的式子化到最简，可以解决相关的实际问题。 一则招领启事是这样的：五（一）班某同学在操场上拾到钱包一个，里面有人民币N元，请丢失的同学到大队部认领。这里的N元表示什么？为什么用字母表示？数定价：11元肖老师张老师比 大15岁a分钟?分钟40分钟 一节数学课40分钟，上了a分钟，还剩多少分钟？40－a情景一：情景二: 如果一个地砖的面积是x平方米，那么这个房间的面积是多少平方米？12x情景三： 比卡丘和小猪比高矮，比卡丘比小猪矮20厘米，比卡丘高A厘米，小猪高度怎样表示？高 矮A+20 如果小猪的B厘米，比卡丘的高度怎样表示？B—20棕树2a2a+4a-7a÷2编儿歌：1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿，1声扑通跳下水
2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿，2声扑通跳下水
3只青蛙3张嘴，6只眼睛12条腿，3声扑通跳下水
… …每千克3.60元每千克3.00元小 鬼 当 家 如果你是“小当家”，（1）你准备买哪些水果,用字母表示水果的数量，用了多少钱，该怎样表示？（3）如果你原来带N元钱，还剩多少钱怎样表示？每千克1.60元每千克2.80元下课啦！