课件22张PPT。人教版四年级数学下册乘法分配律教学目标本节课我们主要来学习乘法分配律,同学们要理解并掌握乘法分配律的内容,能够应用乘法分配律解决相关的实际问题使得计算变的简便。使用说明:读一读下列等式应用了什么定律?加法结合律下列等式应用了什么定律?乘法交换律下列等式应用了什么定律?乘法结合律下列等式应用了什么定律? 仿照板书上的例子写一写等式,师生共同评价、验证。
观察板书的例子,并带着后面三个问题进行讨论、交流、汇报补充。使用说明:观察并思考观察并思考 1. 在这些等式中,等号左边的算式有什么特点?右边的算式呢?观察并思考 1. 在这些等式中,等号左边的算式有什么特点?右边的算式呢? 2.等号左边的算式和右边的算式有什么联系?观察并思考 1. 在这些等式中,等号左边的算式有什么特点?右边的算式呢? 2.等号左边的算式和右边的算式有什么联系? 3.从上面的观察与分析中,你能发现什么规律?什么叫做乘法分配律?这叫做乘法分配律。两个数的和与一个数相乘,结果不变。+ 根据乘法分配律在 里填上适当的数。做一做152084753●■▲▲试一试判断(对的打“√ ”,错的打“× ”)√××综合练习√将左右两边相等的式子连接起来。① 4 ×(25+3)③ 6×2-3×2④ 6×2+9×2+3×2C. 4×25+4×3D. 100×57+57综合练习你知道吗?和分别积