【期中考点培优】专题04 根据首字母提示填空-2025-2026学年八年级下册英语期中复习考点培优仁爱科普版（新教材）（含答案解析）
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| 名称 | 【期中考点培优】专题04 根据首字母提示填空-2025-2026学年八年级下册英语期中复习考点培优仁爱科普版（新教材）（含答案解析） |
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| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 55.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 仁爱科普版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2026-04-08 00:00:00 | ||
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文档简介
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2025-2026学年八年级下册英语期中复习考点培优仁爱科普版
（新教材）专题04 根据首字母提示填空
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．Reading is good for our e________ development.
2．You’d better r________ old knowledge before exams.
3．Confucius started a p________ school and taught many students.
4．It’s w________ of us to learn from other people.
5．She has the a________ to learn English well.
6．We will a________ a speech about learning methods this Friday.
7．I can h________ remember so many new words.
8．They are doing a chemistry e________ in the lab.
9．A good l________ should keep trying and never give up.
10．You should take n________ carefully in class.
11．Can you i________ what it would be like to live on another planet, with different animals and plants
12．Smoking is h________ to our health, so we should stay away from it.
13．An e________ is a sudden shaking of the earth.
14．It’s c________ to pay by mobile phone when we go shopping.
15．The i________ of paper money changed people’s life a lot.
16．We must take action to p________ ourselves from natural disasters.
17．We should be h________ and never tell lies to our parents.
18．My father runs a p________ school and helps many poor children.
19．Reading can increase your a________ to understand the world.
20．It’s w________ of you to make a good plan before exams.
21．We can learn about the world through d________ technology.
22．She is i________ in painting and often draws pictures after school.
23．My teacher a________ me to read English every morning.
24．The song always r________ me of my happy childhood.
25．You should r________ what you learned yesterday.
26．It’s important for us to i________ our English.
27．It’s a good idea to make a s________ plan.
28．Suzhou gardens are famous both home and a________.
29．He grew up in a p________ family and had to do his best to get an education.
30．You can make a monthly b________ for your pocket money.
31．We can pay by mobile phone or credit c________.
32．You’d better not take too much c________ when you go out.
33．It’s n________ for us to take some exercise after school.
34．It is c________ to live near an underground station if you work in big cities.
35．He is short o________ 100 yuan to buy the new schoolbag.
36．After graduation from u________, he plans to work in a bank.
37．Saving money teaches us to be p________ and understand the value of hard work.
38．A terrible e________ hit the small town last year.
39．You should think t________ before making an important decision.
40．The i________ of digital money makes our daily life much easier.
41．She makes some money on her o________ by selling handmade cards.
42．In many countries, people use c________ like the euro or the pound.
43．P________ money is what most teenagers get from their parents every month.
44．We n________ to manage our money well to live a better life.
45．I do a p________ job in the supermarket to earn extra money.
46．It’s w________ to think twice before buying expensive things.
47．My mother often puts her money in the b________ for safety.
48．Don’t w________ your pocket money on useless stickers.
49．Every coin has its v________, so we shouldn’t throw them away.
50．Making a b________ can help you avoid overspending.
51．We should f________ against natural disasters bravely.
52．It’s d________ to stand near tall trees during a thunderstorm.
53．We should know how to p________ ourselves in disasters.
54．A strong t________ brings strong winds and heavy rain.
55．A f________ covers the land with water after heavy rain.
56．Don’t eat too much chocolate. It’s h________ to your teeth.
57．We should learn to p________ ourselves in disasters.
58．We should h________ under the desk in an earthquake.
59．Wipe your hands with a t________ after washing.
60．A strong r________ hit the small village last night.
61．His face turned p________ when he heard the bad news.
62．We learned this in our g________ class last week.
63．You should finish your homework a________ of time.
64．Dark clouds g________ quickly before the rainstorm.
65．Walk along the p________ and you’ll see the store.
66．We heard a big noise of t________ after the lightning.
67．We should learn how to s________ a natural disaster.
68．Heavy f________ made it hard to see the road clearly.
69．We should learn how to p________ well in the exam.
70．The strong wind took away the r________ of the old house.
71．A sudden q________ made the house shake a lot.
72．The p________ experience made him very sad.
73．A heavy t________ brought strong wind and rain to the city.
74．A big s________ hit the coastal city last night.
75．We should l________ our outdoor activities in the heatwave.
76．To his d________, there was nothing inside the goose when he killed it.
77．Please s________ some money every month, and you can buy your favorite book soon.
78．Try to be a________ in class and answer the teacher’s questions bravely.
79．We should c________ what we learn with real life to remember it better.
80．If you study in a w________ way, you can get better grades with less effort.
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参考答案及试题解析
1．educational/ducational
【解析】句意：阅读对我们的教育发展有好处。该处需一个形容词，在句中作定语修饰名词“development”，根据句意“阅读对发展有益”及首字母“e”，此处应是“教育的”一词，故填educational。
2．review/eview
【解析】句意：考试前你最好复习旧知识。review复习，动词；had better后接动词原形，应填review。
3．private/rivate
【解析】句意：孔子创办了一所私立学校，教育了许多学生。根据首字母p和语境，private school是固定搭配，意为“私立学校”，符合孔子创办私学的历史背景。
4．wise/ise
【解析】句意：我们向他人学习是明智的。根据首字母w和语境，填wise，意为“明智的”，It’s+adj+of sb to do sth是固定句型。
5．ability/bility
【解析】句意：她有学好英语的能力。根据首字母a和语境，填ability，意为“能力”，have the ability to do sth是固定搭配，意为“有做某事的能力”。
6．attend/ttend
【解析】句意：这个周五我们将参加一场关于学习方法的演讲。该处需一个动词，在句中作谓语，根据句意“参加演讲”及首字母“a”，此处应是“attend”一词，will后接动词原形。故填attend。
7．hardly/ardly
【解析】句意：我几乎记不住这么多新单词。句中“remember”为实义动词，需要用副词来修饰，结合句意及首字母提示，此处表示“几乎不”，应该用单词hardly。
8．experiment/xperiment
【解析】句意：他们正在实验室里做化学实验。a后接名词单数，结合首字母提示与实验室场景，可知此处应填experiment“实验”。
9．learner/earner
【解析】句意：一个好的学习者应该不断尝试，永不放弃。句中“good”为形容词，后接名词作主语，结合首字母提示及不定冠词“A”，此处表示“学习者”，应该用可数名词单数形式learner。
10．notes/otes
【解析】句意：你应该在课堂上认真记笔记。句中“take”为及物动词，后接名词作宾语，结合句意及首字母提示，此处表示“笔记”，故填notes。
11．imagine/magine
【解析】句意：你能想象生活在另一个有不同动植物的星球上会是什么样子吗？根据“what it would be like to live on another planet”以及首字母提示可知，此处指“想象”，应用动词imagine“想象”，情态动词Can后接动词原形。
12．harmful
【解析】句意：吸烟对我们的健康有害，所以我们应该远离香烟。系动词“is”后需要接形容词作表语，根据“we should stay away from it”可知，吸烟对健康有害，“be harmful to”意为“对……有害”。故填harmful。
13．earthquake/arthquake
【解析】句意：地震时大地突如其来的晃动。根据“a sudden shaking of the earth”可知此处在解释地震earthquake的含义。
14．convenient/onvenient
【解析】句意：我们购物时用手机支付很方便。结合首字母及固定句型“It’s+形容词+to do sth”，此处表示手机支付是方便的，convenient意为“方便的”，形容词作表语。
15．invention/nvention
【解析】句意：纸币的发明极大地改变了人们的生活。根据“The...of paper money changed people’s life a lot.”和首字母i可知，是纸币的发明改变了人们的生活，用名词invention“发明”作主语，在此处表示抽象含义，是不可数名词。
16．protect/rotect
【解析】句意：我们必须采取行动保护自己免受自然灾害的伤害。固定搭配protect...from...表示“保护……免受……的伤害”，to后接动词原形，且首字母为p，符合protect的拼写。
17．honest/onest
【解析】句意：我们应该诚实，绝不向父母撒谎。根据“never tell lies”可知，此处表达诚实的好品质，honest意为“诚实的”，为形容词，作表语。
18．private/rivate
【解析】句意：我父亲经营一所私立学校，帮助许多贫困儿童。private“私立的”，形容词作定语，修饰名词school。故填private。
19．ability/bility
【解析】句意：阅读可以提升你理解世界的能力。 句中your是形容词性物主代词，后面必须接名词；结合首字母a和语境可知，此处表示提升能力。increase one’s ability to do sth“提升某人做某事的能力”，为固定搭配。故填ability。
20．wise/ise
【解析】句意：你考试前制定一个好计划是明智的。根据题意和首字母提示可知，你制定一个好计划是明智的，It’s+形容词+of sb.+to do sth.用来赞扬/批评某人的性格、品质，形容词是描述人的内在特质，逻辑上形容词可以修饰sb.（即sb. is + 形容词），所以，此处应为wise，作表语。故填wise。
21．digital/igital
【解析】句意：我们可以通过数字技术了解世界。空格处作定语修饰名词“technology”，需用形容词，结合首字母d，digital“数字的”，digital technology意为“数字技术”，符合语境。
22．interested/nterested
【解析】句意：她对绘画感兴趣，并且经常在放学后画画。固定搭配be interested in表示“对……感兴趣”，句首已给出字母i，符合interested的拼写。
23．advises/dvises
【解析】句意：我的老师建议我每天早上读英语。根据首字母“a”及空格后的“me to read English every morning”，此处应填一个及物动词，构成“动词+sb+to do sth.”结构，表示“建议/要求某人做某事”，advise“建议”，动词，结合“every morning”可知用一般现在时，主语为第三人称单数，动词用第三人称单数形式，故填advises。
24．reminds/eminds
【解析】句意：这首歌总是让我想起快乐的童年。根据首字母“r”及“me of my happy childhood”的语境，应填动词“remind”（使想起），“remind sb. of sth.”是固定搭配，意为“使某人想起某事”；由“always”可知句子用一般现在时，主语“The song”是第三人称单数，所以动词用第三人称单数形式“reminds”。
25．review/eview
【解析】句意：你应该复习昨天学过的内容。“You should r... what you learned yesterday”表示复习学过的内容，review“复习”，情态动词should后接动词原形。
26．improve/mprove
【解析】句意：对我们来说提高英语水平很重要。“It’s important for us to i...our English”表示提高英语水平很重要，improve“提高，改善”，to后接动词原形。
27．study/tudy
【解析】句意：制定一个学习计划是个好主意。根据首字母提示“s”以及句意可知，此处表示“学习”。名词study“学习”符合语境，在句中作定语修饰名词plan。
28．abroad/broad
【解析】句意：苏州园林闻名国内外。“both home and a...”表示在国内和国外，abroad“在国外，到国外”，both home and abroad是固定短语，意为“国内外”。
29．poor/oor
【解析】句意：他在一个贫困的家庭长大，不得不尽最大努力接受教育。根据首字母及“had to do his best”提示，“贫困的”为形容词poor，作定语修饰family。
30．budget/udget
【解析】句意：你可以为你的零花钱制定一个月度预算。该处需一个名词，在句中作宾语，根据前文“制定月度”以及首字母“b”，此处应是“预算”一词，结合首字母“b”，应填budget。
31．card/ard
【解析】句意：我们可以用手机或信用卡支付。根据首字母及“credit”提示，“卡”为名词card，credit card“信用卡”，作介词by的宾语。
32．cash/ash
【解析】句意：你外出时最好不要带太多现金。too much修饰不可数名词，结合“when you go out”和首字母提示，外出时最好不要带太多现金，cash“现金”，不可数名词。
33．necessary/ecessary
【解析】句意：放学后做些运动对我们来说是必要的。根据语句 “It’s … for us to take some exercise after school.” 及首字母 “n” 的提示可知，此空的含义为 “必要的”，英文翻译为 “necessary”，形容词，It’s + 形容词 + for sb. to do sth. 是固定句型。
34．convenient/onvenient
【解析】句意：如果你在大城市工作，住在地铁站附近很方便。根据首字母提示“c”以及“live near an underground station”可知，住在地铁站附近很方便，此处应用形容词convenient“方便的”作表语。
35．of/f
【解析】句意：他买新书包还差100元。根据首字母及“short”提示，此处为形容词短语be short of“短缺，不足”，of为介词。
36．university/niversity
【解析】句意：从大学毕业后，他计划在银行工作。句中“from”后需接名词，表示毕业的地点或机构，首字母为u，结合语境及常识，对应的单词为university，表示“大学”，故填university。
37．patient/atient
【解析】句意：存钱教会我们耐心，并理解努力工作的价值。根据首字母p提示及句意，表示“耐心的”形容词是patient。
38．earthquake/arthquake
【解析】句意：去年一场可怕的地震袭击了这座小镇。根据句意及首字母e提示，此处应填表示“地震”的名词。首字母e对应earthquake。
39．twice/wice
【解析】句意：在做重要决定前，你应该再三思考。think twice固定搭配，意为“再三思考”，符合句意。
40．invention/nvention
【解析】句意：数字货币的发明使我们的日常生活更加便捷。根据首字母及“of digital money”提示，“发明”为名词invention，作主语。
41．own/wn
【解析】句意：她通过卖手工卡片靠自己挣钱。固定搭配on one’s own意为“独自，靠自己”，符合句子语境。
42．currencies/urrencies
【解析】句意：在许多国家，人们使用像欧元或英镑这样的货币。根据“euro or the pound”可知此处指“货币”，currency“货币”，且需用复数形式。
43．Pocket/ocket
【解析】句意：零花钱是大多数青少年每月从父母那里得到的钱。根据“money is what most teenagers get from their parents every month”和首字母提示可知，此处应表示“零花钱”。“零花钱”对应的英文表达是pocket money 。
44．need/eed
【解析】句意：我们需要好好理财以过上更好的生活。根据“to manage our money well to live a better life”以及首字母提示可知，此处指的是“需要”，英语是need，陈述事实用一般现在时，主语是复数名词，谓语动词用原形。
45．part-time/art-time
【解析】句意：我在超市做一份兼职来赚外快。根据首字母p和“赚外快”的语境，此处表达“兼职的”含义，应用形容词part-time修饰名词job。
46．wise/ise
【解析】句意：在购买昂贵的东西之前三思是明智的。空格前给出首字母“w”，描述“三思”的性质。结合语境，“三思”是一种明智的行为，wise意为“明智的”，形容词作表语。
47．bank/ank
【解析】句意：我妈妈经常把钱存在银行以保证安全。“银行”英语是bank，put money in the bank是固定搭配，意思是“把钱存进银行”，这里的“银行”是泛指，用单数形式即可。
48．waste/aste
【解析】句意：不要把你的零花钱浪费在无用的贴纸上。这是祈使句的否定形式，助动词Don’t后接动词原形，结合首字母w和“浪费零花钱”的语境，故填waste。
49．value/alue
【解析】句意：每一枚硬币都有它的价值，所以我们不应该扔掉它们。根据首字母v和语境，此处需要名词value，表示“价值”，has its value意为“有它的价值”，符合句意。
50．budget/udget
【解析】句意：制定预算可以帮助你避免超支。根据首字母b和“避免超支”的语境，此处表达“预算”的含义，应用名词budget，make a budget是固定搭配，故填budget。
51．fight/ight
【解析】句意：我们应该勇敢地对抗自然灾害。结合“against natural disasters”和首字母可知，此处使用fight，表示“对抗、斗争”，情态动词“should”后接动词原形。
52．dangerous/angerous
【解析】句意：雷雨时站在高大的树木附近是危险的。根据“to stand near tall trees during a thunderstorm”和首字母提示可知，雷雨时站在高大的树木附近是危险的，dangerous“危险的”。
53．protect/rotect
【解析】句意：灾难中我们应该知道如何保护我们自己。根据“in disasters”以及首字母提示可知，此处是指知道如何保护我们自己。protect“保护”，用原形，和前面的“to”一起构成动词不定式结构。
54．typhoon/yphoon
【解析】句意：一场强烈的台风带来强风和大雨。此处需一个名词，在句中作主语。根据“strong winds and heavy rain”提示语义与台风相关，结合首字母“t”，故填typhoon。
55．flood/lood
【解析】句意：大雨过后，洪水淹没了大地。根据“covers the land with water after heavy rain”以及首字母提示可知，此处是指洪水淹没了大地。flood“洪水”，前面有“A”修饰，所以用单数。
56．harmful/armful
【解析】句意：别吃太多巧克力。它对你的牙齿有害。根据“Don’t eat too much chocolate.”和首字母提示可知，吃太多巧克力对牙齿有害。harmful“有害的”；be harmful to“对……有害”。故填harmful。
57．protect/rotect
【解析】句意：我们应该学会在灾难中保护自己。根据“ourselves in disasters”以及首字母提示可知，此处指“保护”，protect“保护；防护”，learn to后接动词原形，符合语境，故填protect。
58．hide/ide
【解析】句意：地震时我们应该躲在桌子底下。根据首字母提示“h”以及句意可知，此处表示“躲藏”。动词hide“躲藏”符合语境，且空前有情态动词should，应用动词原形，故填hide。
59．towel/owel
【解析】句意：洗手后用毛巾擦手。根据 “Wipe your hands” 和首字母提示，此处填towel“毛巾；手巾”，前面有不定冠词a，用单数形式。
60．rainstorm/ainstorm
【解析】句意：昨晚一场强烈的暴风雨袭击了那个小村庄。根据首字母r及句意“A strong...hit the village”可知，此处指强风暴，结合首字母r，填rainstorm，意为“暴风雨”。
61．pale/ale
【解析】句意：听到坏消息后，他的脸变得苍白。根据“turned”和首字母提示，此处填pale“苍白的”，turn pale“变得苍白”是固定短语，符合语境。
62．geography/eography
【解析】句意：我们上周在地理课上学过这个。根据汉语提示“地理”，此处填geography“地理”，geography class表示“地理课”，符合句意。
63．ahead/head
【解析】句意：你应该提前完成你的作业。根据所给首字母和语境，此处填ahead“提前、预先”，ahead of time是固定短语“提前”，符合语境。
64．gathered/athered
【解析】句意：暴风雨来临前乌云迅速聚集。主语Dark clouds为复数，句子描述过去发生的天气变化，使用一般过去时。以g开头，表示“聚集”的动词为gather，其过去式为gathered。
65．passage/assage
【解析】句意：沿着通道走，你会看到那家商店。根据“Walk along”和首字母提示，此处填passage“通道”，前面有定冠词the，用单数形式。
66．thunder/hunder
【解析】句意：闪电之后我们听到很大的雷声。根据“after the lightning”以及“a big noise”可知，闪电之后通常会伴随雷声，“thunder”意为“雷；雷声”，是不可数名词，符合语境。
67．survive/urvive
【解析】句意：我们应该学会如何在自然灾害中幸存。该处需一个动词，在“how to”后作宾语，根据句意及首字母“s”，此处应是“幸存”一词，结合首字母“s”，应填survive。
68．fog/og
【解析】句意：大雾让我们很难看清路面。根据“made it hard to see the road”和首字母提示，此处填fog“雾”，是不可数名词，贴合自然灾害主题，故填fog。
69．perform/erform
【解析】句意：我们应该学习如何在考试中发挥好。根据“in the exam”和首字母提示，此处填perform“表现；发挥”，how to后接动词原形。
70．roof/oof
【解析】句意：大风掀走了老房子的屋顶。根据“took away”、“old house”和首字母提示，此处填roof“屋顶；顶部”，特指老房子的屋顶，用单数形式，贴合原句语境。
71．quake/uake
【解析】句意：一场突然的震动让房子剧烈摇晃。根据 “made the house shake” 和首字母提示，此处填 quake“地震；震动”，前面有不定冠词 A，用单数形式，贴合本单元主题，故填 quake。
72．painful/ainful
【解析】句意：这段痛苦的经历让他非常难过。根据“made him very sad”和首字母提示，此处填painful“令人疼痛的；痛苦的”，修饰名词experience。
73．thunderstorm/hunderstorm
【解析】句意：一场强烈的雷暴给这座城市带来了狂风暴雨。根据“brought strong wind and rain to the city”可知，此处指带来狂风暴雨的天气现象，结合首字母t可知，此处指雷暴。首字母t对应thunderstorm。
74．storm/torm
【解析】句意：昨晚一场大暴风雨袭击了这座沿海城市。根据“hit the coastal city”和首字母提示，此处填storm“暴风雨”，前面有不定冠词A，用单数形式。故填 storm。
75．limit/imit
【解析】句意：热浪期间我们应该限制户外活动。根据“in the heatwave”和首字母提示，此处填limit“限制；限定”，表示限制户外活动，情态动词should后接动词原形，符合语境。故填limit。
76．disappointment/isappointment
【解析】句意：令他失望的是，当他杀死这只鹅时，里面什么也没有。句中to one’s后接名词，表示“令某人……的是”，disappointment表示“失望”，符合句意。
77．save/ave
【解析】句意：请每个月存一些钱，这样你很快就能买到你最喜欢的书了。根据首字母提示和“some money every month, and you can buy your favorite book soon”可知，此处表示存钱才能买书，动词save“存（钱）”符合语境，且句子是祈使句，动词用原形。故填save。
78．active
【解析】句意：在课堂上要积极主动，勇敢地回答老师的问题。be动词后应接形容词作表语，根据“answer the teacher’s questions bravely”可知，此处表示“积极的，主动的”，使用形容词active。
79．connect/onnect
【解析】句意：我们应该把我们所学和真实生活联系起来，以便能更好地记住它。句中“should”为情态动词，情态动词后需接动词原形，结合首字母c和“what we learn with real life to remember it better”可知，此处指把我们所学和真实生活联系起来，connect“联系”符合语境。
80．wise/ise
【解析】句意：如果你用明智的方法学习，就能事半功倍，取得更好的成绩。根据首字母提示“w”以及“you can get better grades with less effort”可知，此处表示“明智的”。形容词wise“明智的”符合语境，在句中作定语修饰名词way。
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（新教材）专题04 根据首字母提示填空
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．Reading is good for our e________ development.
2．You’d better r________ old knowledge before exams.
3．Confucius started a p________ school and taught many students.
4．It’s w________ of us to learn from other people.
5．She has the a________ to learn English well.
6．We will a________ a speech about learning methods this Friday.
7．I can h________ remember so many new words.
8．They are doing a chemistry e________ in the lab.
9．A good l________ should keep trying and never give up.
10．You should take n________ carefully in class.
11．Can you i________ what it would be like to live on another planet, with different animals and plants
12．Smoking is h________ to our health, so we should stay away from it.
13．An e________ is a sudden shaking of the earth.
14．It’s c________ to pay by mobile phone when we go shopping.
15．The i________ of paper money changed people’s life a lot.
16．We must take action to p________ ourselves from natural disasters.
17．We should be h________ and never tell lies to our parents.
18．My father runs a p________ school and helps many poor children.
19．Reading can increase your a________ to understand the world.
20．It’s w________ of you to make a good plan before exams.
21．We can learn about the world through d________ technology.
22．She is i________ in painting and often draws pictures after school.
23．My teacher a________ me to read English every morning.
24．The song always r________ me of my happy childhood.
25．You should r________ what you learned yesterday.
26．It’s important for us to i________ our English.
27．It’s a good idea to make a s________ plan.
28．Suzhou gardens are famous both home and a________.
29．He grew up in a p________ family and had to do his best to get an education.
30．You can make a monthly b________ for your pocket money.
31．We can pay by mobile phone or credit c________.
32．You’d better not take too much c________ when you go out.
33．It’s n________ for us to take some exercise after school.
34．It is c________ to live near an underground station if you work in big cities.
35．He is short o________ 100 yuan to buy the new schoolbag.
36．After graduation from u________, he plans to work in a bank.
37．Saving money teaches us to be p________ and understand the value of hard work.
38．A terrible e________ hit the small town last year.
39．You should think t________ before making an important decision.
40．The i________ of digital money makes our daily life much easier.
41．She makes some money on her o________ by selling handmade cards.
42．In many countries, people use c________ like the euro or the pound.
43．P________ money is what most teenagers get from their parents every month.
44．We n________ to manage our money well to live a better life.
45．I do a p________ job in the supermarket to earn extra money.
46．It’s w________ to think twice before buying expensive things.
47．My mother often puts her money in the b________ for safety.
48．Don’t w________ your pocket money on useless stickers.
49．Every coin has its v________, so we shouldn’t throw them away.
50．Making a b________ can help you avoid overspending.
51．We should f________ against natural disasters bravely.
52．It’s d________ to stand near tall trees during a thunderstorm.
53．We should know how to p________ ourselves in disasters.
54．A strong t________ brings strong winds and heavy rain.
55．A f________ covers the land with water after heavy rain.
56．Don’t eat too much chocolate. It’s h________ to your teeth.
57．We should learn to p________ ourselves in disasters.
58．We should h________ under the desk in an earthquake.
59．Wipe your hands with a t________ after washing.
60．A strong r________ hit the small village last night.
61．His face turned p________ when he heard the bad news.
62．We learned this in our g________ class last week.
63．You should finish your homework a________ of time.
64．Dark clouds g________ quickly before the rainstorm.
65．Walk along the p________ and you’ll see the store.
66．We heard a big noise of t________ after the lightning.
67．We should learn how to s________ a natural disaster.
68．Heavy f________ made it hard to see the road clearly.
69．We should learn how to p________ well in the exam.
70．The strong wind took away the r________ of the old house.
71．A sudden q________ made the house shake a lot.
72．The p________ experience made him very sad.
73．A heavy t________ brought strong wind and rain to the city.
74．A big s________ hit the coastal city last night.
75．We should l________ our outdoor activities in the heatwave.
76．To his d________, there was nothing inside the goose when he killed it.
77．Please s________ some money every month, and you can buy your favorite book soon.
78．Try to be a________ in class and answer the teacher’s questions bravely.
79．We should c________ what we learn with real life to remember it better.
80．If you study in a w________ way, you can get better grades with less effort.
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参考答案及试题解析
1．educational/ducational
【解析】句意：阅读对我们的教育发展有好处。该处需一个形容词，在句中作定语修饰名词“development”，根据句意“阅读对发展有益”及首字母“e”，此处应是“教育的”一词，故填educational。
2．review/eview
【解析】句意：考试前你最好复习旧知识。review复习，动词；had better后接动词原形，应填review。
3．private/rivate
【解析】句意：孔子创办了一所私立学校，教育了许多学生。根据首字母p和语境，private school是固定搭配，意为“私立学校”，符合孔子创办私学的历史背景。
4．wise/ise
【解析】句意：我们向他人学习是明智的。根据首字母w和语境，填wise，意为“明智的”，It’s+adj+of sb to do sth是固定句型。
5．ability/bility
【解析】句意：她有学好英语的能力。根据首字母a和语境，填ability，意为“能力”，have the ability to do sth是固定搭配，意为“有做某事的能力”。
6．attend/ttend
【解析】句意：这个周五我们将参加一场关于学习方法的演讲。该处需一个动词，在句中作谓语，根据句意“参加演讲”及首字母“a”，此处应是“attend”一词，will后接动词原形。故填attend。
7．hardly/ardly
【解析】句意：我几乎记不住这么多新单词。句中“remember”为实义动词，需要用副词来修饰，结合句意及首字母提示，此处表示“几乎不”，应该用单词hardly。
8．experiment/xperiment
【解析】句意：他们正在实验室里做化学实验。a后接名词单数，结合首字母提示与实验室场景，可知此处应填experiment“实验”。
9．learner/earner
【解析】句意：一个好的学习者应该不断尝试，永不放弃。句中“good”为形容词，后接名词作主语，结合首字母提示及不定冠词“A”，此处表示“学习者”，应该用可数名词单数形式learner。
10．notes/otes
【解析】句意：你应该在课堂上认真记笔记。句中“take”为及物动词，后接名词作宾语，结合句意及首字母提示，此处表示“笔记”，故填notes。
11．imagine/magine
【解析】句意：你能想象生活在另一个有不同动植物的星球上会是什么样子吗？根据“what it would be like to live on another planet”以及首字母提示可知，此处指“想象”，应用动词imagine“想象”，情态动词Can后接动词原形。
12．harmful
【解析】句意：吸烟对我们的健康有害，所以我们应该远离香烟。系动词“is”后需要接形容词作表语，根据“we should stay away from it”可知，吸烟对健康有害，“be harmful to”意为“对……有害”。故填harmful。
13．earthquake/arthquake
【解析】句意：地震时大地突如其来的晃动。根据“a sudden shaking of the earth”可知此处在解释地震earthquake的含义。
14．convenient/onvenient
【解析】句意：我们购物时用手机支付很方便。结合首字母及固定句型“It’s+形容词+to do sth”，此处表示手机支付是方便的，convenient意为“方便的”，形容词作表语。
15．invention/nvention
【解析】句意：纸币的发明极大地改变了人们的生活。根据“The...of paper money changed people’s life a lot.”和首字母i可知，是纸币的发明改变了人们的生活，用名词invention“发明”作主语，在此处表示抽象含义，是不可数名词。
16．protect/rotect
【解析】句意：我们必须采取行动保护自己免受自然灾害的伤害。固定搭配protect...from...表示“保护……免受……的伤害”，to后接动词原形，且首字母为p，符合protect的拼写。
17．honest/onest
【解析】句意：我们应该诚实，绝不向父母撒谎。根据“never tell lies”可知，此处表达诚实的好品质，honest意为“诚实的”，为形容词，作表语。
18．private/rivate
【解析】句意：我父亲经营一所私立学校，帮助许多贫困儿童。private“私立的”，形容词作定语，修饰名词school。故填private。
19．ability/bility
【解析】句意：阅读可以提升你理解世界的能力。 句中your是形容词性物主代词，后面必须接名词；结合首字母a和语境可知，此处表示提升能力。increase one’s ability to do sth“提升某人做某事的能力”，为固定搭配。故填ability。
20．wise/ise
【解析】句意：你考试前制定一个好计划是明智的。根据题意和首字母提示可知，你制定一个好计划是明智的，It’s+形容词+of sb.+to do sth.用来赞扬/批评某人的性格、品质，形容词是描述人的内在特质，逻辑上形容词可以修饰sb.（即sb. is + 形容词），所以，此处应为wise，作表语。故填wise。
21．digital/igital
【解析】句意：我们可以通过数字技术了解世界。空格处作定语修饰名词“technology”，需用形容词，结合首字母d，digital“数字的”，digital technology意为“数字技术”，符合语境。
22．interested/nterested
【解析】句意：她对绘画感兴趣，并且经常在放学后画画。固定搭配be interested in表示“对……感兴趣”，句首已给出字母i，符合interested的拼写。
23．advises/dvises
【解析】句意：我的老师建议我每天早上读英语。根据首字母“a”及空格后的“me to read English every morning”，此处应填一个及物动词，构成“动词+sb+to do sth.”结构，表示“建议/要求某人做某事”，advise“建议”，动词，结合“every morning”可知用一般现在时，主语为第三人称单数，动词用第三人称单数形式，故填advises。
24．reminds/eminds
【解析】句意：这首歌总是让我想起快乐的童年。根据首字母“r”及“me of my happy childhood”的语境，应填动词“remind”（使想起），“remind sb. of sth.”是固定搭配，意为“使某人想起某事”；由“always”可知句子用一般现在时，主语“The song”是第三人称单数，所以动词用第三人称单数形式“reminds”。
25．review/eview
【解析】句意：你应该复习昨天学过的内容。“You should r... what you learned yesterday”表示复习学过的内容，review“复习”，情态动词should后接动词原形。
26．improve/mprove
【解析】句意：对我们来说提高英语水平很重要。“It’s important for us to i...our English”表示提高英语水平很重要，improve“提高，改善”，to后接动词原形。
27．study/tudy
【解析】句意：制定一个学习计划是个好主意。根据首字母提示“s”以及句意可知，此处表示“学习”。名词study“学习”符合语境，在句中作定语修饰名词plan。
28．abroad/broad
【解析】句意：苏州园林闻名国内外。“both home and a...”表示在国内和国外，abroad“在国外，到国外”，both home and abroad是固定短语，意为“国内外”。
29．poor/oor
【解析】句意：他在一个贫困的家庭长大，不得不尽最大努力接受教育。根据首字母及“had to do his best”提示，“贫困的”为形容词poor，作定语修饰family。
30．budget/udget
【解析】句意：你可以为你的零花钱制定一个月度预算。该处需一个名词，在句中作宾语，根据前文“制定月度”以及首字母“b”，此处应是“预算”一词，结合首字母“b”，应填budget。
31．card/ard
【解析】句意：我们可以用手机或信用卡支付。根据首字母及“credit”提示，“卡”为名词card，credit card“信用卡”，作介词by的宾语。
32．cash/ash
【解析】句意：你外出时最好不要带太多现金。too much修饰不可数名词，结合“when you go out”和首字母提示，外出时最好不要带太多现金，cash“现金”，不可数名词。
33．necessary/ecessary
【解析】句意：放学后做些运动对我们来说是必要的。根据语句 “It’s … for us to take some exercise after school.” 及首字母 “n” 的提示可知，此空的含义为 “必要的”，英文翻译为 “necessary”，形容词，It’s + 形容词 + for sb. to do sth. 是固定句型。
34．convenient/onvenient
【解析】句意：如果你在大城市工作，住在地铁站附近很方便。根据首字母提示“c”以及“live near an underground station”可知，住在地铁站附近很方便，此处应用形容词convenient“方便的”作表语。
35．of/f
【解析】句意：他买新书包还差100元。根据首字母及“short”提示，此处为形容词短语be short of“短缺，不足”，of为介词。
36．university/niversity
【解析】句意：从大学毕业后，他计划在银行工作。句中“from”后需接名词，表示毕业的地点或机构，首字母为u，结合语境及常识，对应的单词为university，表示“大学”，故填university。
37．patient/atient
【解析】句意：存钱教会我们耐心，并理解努力工作的价值。根据首字母p提示及句意，表示“耐心的”形容词是patient。
38．earthquake/arthquake
【解析】句意：去年一场可怕的地震袭击了这座小镇。根据句意及首字母e提示，此处应填表示“地震”的名词。首字母e对应earthquake。
39．twice/wice
【解析】句意：在做重要决定前，你应该再三思考。think twice固定搭配，意为“再三思考”，符合句意。
40．invention/nvention
【解析】句意：数字货币的发明使我们的日常生活更加便捷。根据首字母及“of digital money”提示，“发明”为名词invention，作主语。
41．own/wn
【解析】句意：她通过卖手工卡片靠自己挣钱。固定搭配on one’s own意为“独自，靠自己”，符合句子语境。
42．currencies/urrencies
【解析】句意：在许多国家，人们使用像欧元或英镑这样的货币。根据“euro or the pound”可知此处指“货币”，currency“货币”，且需用复数形式。
43．Pocket/ocket
【解析】句意：零花钱是大多数青少年每月从父母那里得到的钱。根据“money is what most teenagers get from their parents every month”和首字母提示可知，此处应表示“零花钱”。“零花钱”对应的英文表达是pocket money 。
44．need/eed
【解析】句意：我们需要好好理财以过上更好的生活。根据“to manage our money well to live a better life”以及首字母提示可知，此处指的是“需要”，英语是need，陈述事实用一般现在时，主语是复数名词，谓语动词用原形。
45．part-time/art-time
【解析】句意：我在超市做一份兼职来赚外快。根据首字母p和“赚外快”的语境，此处表达“兼职的”含义，应用形容词part-time修饰名词job。
46．wise/ise
【解析】句意：在购买昂贵的东西之前三思是明智的。空格前给出首字母“w”，描述“三思”的性质。结合语境，“三思”是一种明智的行为，wise意为“明智的”，形容词作表语。
47．bank/ank
【解析】句意：我妈妈经常把钱存在银行以保证安全。“银行”英语是bank，put money in the bank是固定搭配，意思是“把钱存进银行”，这里的“银行”是泛指，用单数形式即可。
48．waste/aste
【解析】句意：不要把你的零花钱浪费在无用的贴纸上。这是祈使句的否定形式，助动词Don’t后接动词原形，结合首字母w和“浪费零花钱”的语境，故填waste。
49．value/alue
【解析】句意：每一枚硬币都有它的价值，所以我们不应该扔掉它们。根据首字母v和语境，此处需要名词value，表示“价值”，has its value意为“有它的价值”，符合句意。
50．budget/udget
【解析】句意：制定预算可以帮助你避免超支。根据首字母b和“避免超支”的语境，此处表达“预算”的含义，应用名词budget，make a budget是固定搭配，故填budget。
51．fight/ight
【解析】句意：我们应该勇敢地对抗自然灾害。结合“against natural disasters”和首字母可知，此处使用fight，表示“对抗、斗争”，情态动词“should”后接动词原形。
52．dangerous/angerous
【解析】句意：雷雨时站在高大的树木附近是危险的。根据“to stand near tall trees during a thunderstorm”和首字母提示可知，雷雨时站在高大的树木附近是危险的，dangerous“危险的”。
53．protect/rotect
【解析】句意：灾难中我们应该知道如何保护我们自己。根据“in disasters”以及首字母提示可知，此处是指知道如何保护我们自己。protect“保护”，用原形，和前面的“to”一起构成动词不定式结构。
54．typhoon/yphoon
【解析】句意：一场强烈的台风带来强风和大雨。此处需一个名词，在句中作主语。根据“strong winds and heavy rain”提示语义与台风相关，结合首字母“t”，故填typhoon。
55．flood/lood
【解析】句意：大雨过后，洪水淹没了大地。根据“covers the land with water after heavy rain”以及首字母提示可知，此处是指洪水淹没了大地。flood“洪水”，前面有“A”修饰，所以用单数。
56．harmful/armful
【解析】句意：别吃太多巧克力。它对你的牙齿有害。根据“Don’t eat too much chocolate.”和首字母提示可知，吃太多巧克力对牙齿有害。harmful“有害的”；be harmful to“对……有害”。故填harmful。
57．protect/rotect
【解析】句意：我们应该学会在灾难中保护自己。根据“ourselves in disasters”以及首字母提示可知，此处指“保护”，protect“保护；防护”，learn to后接动词原形，符合语境，故填protect。
58．hide/ide
【解析】句意：地震时我们应该躲在桌子底下。根据首字母提示“h”以及句意可知，此处表示“躲藏”。动词hide“躲藏”符合语境，且空前有情态动词should，应用动词原形，故填hide。
59．towel/owel
【解析】句意：洗手后用毛巾擦手。根据 “Wipe your hands” 和首字母提示，此处填towel“毛巾；手巾”，前面有不定冠词a，用单数形式。
60．rainstorm/ainstorm
【解析】句意：昨晚一场强烈的暴风雨袭击了那个小村庄。根据首字母r及句意“A strong...hit the village”可知，此处指强风暴，结合首字母r，填rainstorm，意为“暴风雨”。
61．pale/ale
【解析】句意：听到坏消息后，他的脸变得苍白。根据“turned”和首字母提示，此处填pale“苍白的”，turn pale“变得苍白”是固定短语，符合语境。
62．geography/eography
【解析】句意：我们上周在地理课上学过这个。根据汉语提示“地理”，此处填geography“地理”，geography class表示“地理课”，符合句意。
63．ahead/head
【解析】句意：你应该提前完成你的作业。根据所给首字母和语境，此处填ahead“提前、预先”，ahead of time是固定短语“提前”，符合语境。
64．gathered/athered
【解析】句意：暴风雨来临前乌云迅速聚集。主语Dark clouds为复数，句子描述过去发生的天气变化，使用一般过去时。以g开头，表示“聚集”的动词为gather，其过去式为gathered。
65．passage/assage
【解析】句意：沿着通道走，你会看到那家商店。根据“Walk along”和首字母提示，此处填passage“通道”，前面有定冠词the，用单数形式。
66．thunder/hunder
【解析】句意：闪电之后我们听到很大的雷声。根据“after the lightning”以及“a big noise”可知，闪电之后通常会伴随雷声，“thunder”意为“雷；雷声”，是不可数名词，符合语境。
67．survive/urvive
【解析】句意：我们应该学会如何在自然灾害中幸存。该处需一个动词，在“how to”后作宾语，根据句意及首字母“s”，此处应是“幸存”一词，结合首字母“s”，应填survive。
68．fog/og
【解析】句意：大雾让我们很难看清路面。根据“made it hard to see the road”和首字母提示，此处填fog“雾”，是不可数名词，贴合自然灾害主题，故填fog。
69．perform/erform
【解析】句意：我们应该学习如何在考试中发挥好。根据“in the exam”和首字母提示，此处填perform“表现；发挥”，how to后接动词原形。
70．roof/oof
【解析】句意：大风掀走了老房子的屋顶。根据“took away”、“old house”和首字母提示，此处填roof“屋顶；顶部”，特指老房子的屋顶，用单数形式，贴合原句语境。
71．quake/uake
【解析】句意：一场突然的震动让房子剧烈摇晃。根据 “made the house shake” 和首字母提示，此处填 quake“地震；震动”，前面有不定冠词 A，用单数形式，贴合本单元主题，故填 quake。
72．painful/ainful
【解析】句意：这段痛苦的经历让他非常难过。根据“made him very sad”和首字母提示，此处填painful“令人疼痛的；痛苦的”，修饰名词experience。
73．thunderstorm/hunderstorm
【解析】句意：一场强烈的雷暴给这座城市带来了狂风暴雨。根据“brought strong wind and rain to the city”可知，此处指带来狂风暴雨的天气现象，结合首字母t可知，此处指雷暴。首字母t对应thunderstorm。
74．storm/torm
【解析】句意：昨晚一场大暴风雨袭击了这座沿海城市。根据“hit the coastal city”和首字母提示，此处填storm“暴风雨”，前面有不定冠词A，用单数形式。故填 storm。
75．limit/imit
【解析】句意：热浪期间我们应该限制户外活动。根据“in the heatwave”和首字母提示，此处填limit“限制；限定”，表示限制户外活动，情态动词should后接动词原形，符合语境。故填limit。
76．disappointment/isappointment
【解析】句意：令他失望的是，当他杀死这只鹅时，里面什么也没有。句中to one’s后接名词，表示“令某人……的是”，disappointment表示“失望”，符合句意。
77．save/ave
【解析】句意：请每个月存一些钱，这样你很快就能买到你最喜欢的书了。根据首字母提示和“some money every month, and you can buy your favorite book soon”可知，此处表示存钱才能买书，动词save“存（钱）”符合语境，且句子是祈使句，动词用原形。故填save。
78．active
【解析】句意：在课堂上要积极主动，勇敢地回答老师的问题。be动词后应接形容词作表语，根据“answer the teacher’s questions bravely”可知，此处表示“积极的，主动的”，使用形容词active。
79．connect/onnect
【解析】句意：我们应该把我们所学和真实生活联系起来，以便能更好地记住它。句中“should”为情态动词，情态动词后需接动词原形，结合首字母c和“what we learn with real life to remember it better”可知，此处指把我们所学和真实生活联系起来，connect“联系”符合语境。
80．wise/ise
【解析】句意：如果你用明智的方法学习，就能事半功倍，取得更好的成绩。根据首字母提示“w”以及“you can get better grades with less effort”可知，此处表示“明智的”。形容词wise“明智的”符合语境，在句中作定语修饰名词way。
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