（人教新课标）六年级数学下册课件 圆柱的认识 15

课件26张PPT。圆柱的认识
人教新课标六年级数学下册教学目标使同学们认识圆柱的特征，知道圆柱各部分的名称，认识圆柱的侧面展开图。
通过观察、想象、操作、讨论等活动，培养同学们自主探究、动手实践、合作创新的能力；
运用课件提供的教学情景，激发同学们主动参与学习的热情，动态演示结合实物情景的设置，使同学们能直观感受圆柱的侧面展开图，初步渗透事物发展、变化规律的辩证观点。
说一说下面物体的面都有什么特点？它们都是圆柱体。圆柱的上、下两个面叫做圆柱的底面。它们是完全相同的两个圆。两个圆柱有什么不同？高高圆柱两个底面之间的距离叫做高。
无数条OOOO侧面侧面底面底面底面底面圆柱有什么特征？圆柱有一个
面是弯曲的圆柱上下两
个面是完全
相同的图形圆柱上下是
一样粗的一个长方形沿一条直线旋转，会形成什么图形呢？圆柱在木板上滚过的轨迹是什么形状？侧 面长方形的长底面周长20厘米15厘米你能把这张纸做成什么样的圆柱？一根圆木把它从中间截开，截面是什么形状呢？小结圆柱的特征：1.有两个底面：2.一个侧面：面积相等宽长高长=底面周长智慧城堡加油啊！在生活中，圆柱的高会有不同的称呼，你知道吗？厚深长下面哪些物体是圆柱？( ) ( ) ( ) ( )×√×√指出下列圆柱体的底面、侧面和高。判断对错。1. 圆柱的高只有一条。 （ ）2. 圆柱两个底面的直径相等。（ ）3. 圆柱的底面周长和高相等时，展开后的侧面一定是个正方形。（ ） 为这个易拉罐设计一个包装纸。谢 谢