人教版新版七上第7课 战国时期的社会变化(30张)

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名称 人教版新版七上第7课 战国时期的社会变化(30张)
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文件大小 2.8MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2016-11-27 22:58:50

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课件30张PPT。 第7课
战国时期社会的变化 (封建社会形成时期)一、战国七雄 1、结合课本32页地图,完成战国七雄分布图;
2、战国时期著名的战役有哪些? 带着以下问题阅读教材P31-32,期待你精彩的回答。独立自学一秦魏赵燕齐楚韩齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩东 南 西 北 上 中 下同时并存一、战国七雄 楚秦韩魏赵燕齐燕齐赵燕齐魏赵燕齐韩魏赵燕齐楚韩魏赵燕齐燕齐魏燕齐韩魏燕齐楚韩魏燕齐秦楚韩魏燕齐赵秦楚韩魏燕齐楚晋齐秦燕三家分晋田氏代齐春秋形势图战国形势图桂陵之战马陵之战长平之战魏、赵VS齐魏VS齐秦VS赵围魏救赵纸上谈兵减灶计战 国战国时期著名战役问题思考? 设想一下,当时的人民对连绵不断的战争有什么样的想法?他们最渴望的是什么?动 脑 筋:反对战争 渴望结束战乱,过上安定的生活 我是一个奴隶主,授封300亩。
役使奴隶500个, 纳贡上千斗。
剩余不够我挥霍,日子长悠悠。
铁器牛耕初推广,正是好时候。
大家帮我想一想,如何更享受?
一个奴隶主的烦恼: 开垦私田奴隶主奴隶出租土地租种土地封建地主农民封建的剥削方式 我的私田越来越多,可得让这些奴隶抓紧干活。可是他们经常怠工、逃跑、还砸坏我的铁农具,虽然我也杀了几个,可是没什么效果,这严重影响了我的收入,怎么能让他们有生产的积极性呢? 一个奴隶主的烦恼: 给予奴隶人身自由、出租土地阶 级 关 系 的 变 化私有
财产
出现贫富分化 氏族贵族 生产力发展私有
土地
出现地主 农民 铁农具、牛耕 奴隶、罪犯 平民 奴隶主 奴隶 地主对土地的所
有权是合法的吗? 井 田 制——周朝的土地制度 西周实行井田制。由于生产力发展水平的限制,这些垦田是有限度的,主要集中在一些都邑的周围,被整治成大小相连的方块田,形状像“井”字,因此称做“井田”。井田的疆理,一般是以每一方块为一百亩(约合今三十一亩多),作为一个耕作的单位,称为一田。纵横相连的九田合为一井。领主强迫奴隶和庶民集体耕种井田,周边为私田,中间为公田。《孟子·滕文公上》 载:“方里而井,井九百亩。其中为公田,八家皆私百亩,同养公田。公事毕,然后敢治私事。”
周天子在名义上是全国土地和人民的最高主宰者,所谓“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣”。他以天下宗主身份,将土地和依附在土地上的人民分封给新旧诸侯。各级受封的贵族对土地只有使用权,没有所有权,只能世代享用,不能转让与买卖,还要交一定的贡赋。 我的土地是私自开垦的,到现在还
是非法的,不定哪天就会被没收充了公,我是寝食不安,盼望土地变合法我就安了,可怎么才能让这些私田合法呢?
一个新兴地主的烦恼: 变 法周朝国法:
井田制,贵族对土地只有使用权,不得转让和买卖,庶民、奴隶无法拥有土地。实际情况:
一些奴隶主开垦新田,使其成为私产并出租,没有缴纳赋税,转化为地主。非 法 为了捍卫既得利益,这
些地主采取了什么办法?变 法(2)商鞅变法的目的、时间?支持者?
(3)说出商鞅变法的内容和影响。 —商鞅变法阅读P33,回答下列问题:独立自学二(1)战国时期各诸侯国变法的原因有哪些?4、支持者:公元前356年(战国时期) 3、时间:确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜。2、目的:1、根本
原因:秦孝公二、商鞅变法铁制工具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强。 ②经济:确立封建土地私有制③军事:奖励军功①政治:建立县制,废除旧贵族的世袭特权,编定户籍,严明法度。提高了农民积极性,从而促进经济发展军队战斗力增强国富兵强加强中央集权5、变法内容 作用 影响废除井田制,允许土地自由买卖;奖励耕织;统一度量衡。使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。 这下我可放心了!土地私有可买卖,农民干活很卖力。多打粮食多织布,官府统统给奖励。送儿前线去当兵,立了军功可做官,封官加爵好风光!乐毅改革邹忌改革李悝变法申不害变法吴起变法胡服骑射改革商鞅变法奴隶社会的终结 奴隶社会→封建社会封建制度确立私有
土地
出现变法地
主 农
民 各诸侯国根本原因生产力发展富国强兵维护利益直接原因启示:经济基础决定上层建筑 判断一场变革的成功或失败的标准,不在于实施变法的人的生与死,而在于变法的目的是否达到。商鞅被处死,说明了守旧势力的猖狂和统治者的昏庸。但商鞅虽死,变法还是获得了成功,因为通过变法使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。《史记》记载,秦孝公死后,太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,结果商鞅被处死。请大家议一议,商鞅变法是成功了还是失败了,为什么?思考: 商鞅变法为什么能获得成功?思考: 商鞅,又称卫鞅,公孙鞅。年轻时好学,熟悉变法理论和实践,听说秦孝公求贤若渴,于是他发奋图强,投奔秦国,得到秦孝公的赏识,公元前356年,秦孝公任命商鞅为左庶长,开始推行变法。后因功受封于商,所以又称商鞅。商鞅(约公元前390-前338年)商鞅变法秦孝公(前381—前338) 1、秦孝公的支持商鞅变法
立木为信2、变法前的宣传,言而有信(商鞅的勇气和魄力)商鞅舌战守旧贵族治世不一道,
便国不法古。商鞅变法阻力重重——地主农民士兵奴隶主贵族请同学们分别代表四个不同的阶层,谈一谈商鞅变法给你们造成的影响。商鞅变法3、顺应历史潮流,并得到广大民众的支持结合课本34-35页,回答下列问题:右图是著名的水利工程都江堰,它位于哪里?是谁修建的?它主要有什么作用?独立自学三时间:战国时期(公元前256年)主持修筑者:李冰(秦国蜀郡郡守)作用:防洪、灌溉、水运等三、造福千秋的都江堰影响:使成都平原成为沃野,被称为“天府之国”地点:秦国蜀郡岷江中游(四川成都)宝瓶口(人工开凿)离堆都江堰水利工程示意图飞沙堰分水堰鱼嘴防洪灌溉“始知李太守,伯禹亦不如。”将岷江分为内江和外江,
调节内、外江流量排泄进入内江过量的洪水和泥沙控制内江的喉咙水旱从人,不知饥馑,
时无荒年,天下谓之“天府”也。
——《华阳国志》总之:
春秋战国时期,既有金戈铁马的场面,也有发展生产、各国纷纷变革的生机勃勃的场面。与此同时,在思想领域还出现了我国历史上第一次思想上的大解放—百家争鸣的场面。