第18章 健康生活 单元测试 （含解析） 2025-2026学年生物学苏教版（2024）八年级下册

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
第I卷（选择题，共60分）
一、选择题，本大题共20小题，每小题3分，共60分。每小题四个选项中只有一项符合题目要求。
1．近年来，学生溺水事件时有发生，尤其是夏季，给学校的安全工作带来了很大的隐患，无论学校如何加大防溺水安全教育力度，但始终有学生不听，私自下水游泳造成溺水伤亡事件发生。为了防止溺水，作为中学生的我们应该做到（　　）
A．黄河区域可下水游泳
B．剧烈运动或繁重体力劳动后立即下水游泳
C．只要水性好，可以随意下水游泳
D．发现有人溺水，不要盲目施救，必要时要对因溺水暂停呼吸者进行人工呼吸
2．如图是连花清瘟胶囊的部分用药说明书，下列说法正确的是（）
连花清瘟胶囊OTC
[功能主治] 清瘟解毒、宣肺泄热。用于治疗流行性感冒属热毒袭肺症。症见:发热，恶寒，肌肉酸痛等。
[用法用量] 口服、一次4粒，一日3次
[生产日期] 20210301
[有效期] 30个月
A．这是非处方药
B．此药用于治疗各种肺炎
C．此药现已过了保质期
D．每日用药量不能超过4粒
3．“小淘气”在玩耍时不小心受伤了，暗红色血液从胳膊上流淌出来，请你根据出血特征判断是（　　）
A．动脉出血 B．静脉出血
C．毛细血管出血 D．内脏出血
4．夏季来临，某班级召开——“防溺水”安全教育主题班会，几位同学依次发言。下列观点中错误的是（ ）
A．可以私自下水游泳 B．不到无救援人员的水域游泳
C．不到不熟悉的水域游泳 D．发生溺水时尽力抓住水中的漂浮物
5．在许多发达国家和部分发展中国家，影响人们健康的主要疾病已经不再是传染病，而是“生活方式病”。下列选项中，均属于“生活方式病”的是（ ）
A．流感和侏儒症 B．高血压和心血管疾病
C．肺结核和坏血病 D．白化病和乙型肝炎
6．健康是人类永恒的追求，下列行为中属于健康生活方式的是（ ）
A．中药无副作用可长期服用 B．毒品可以提神醒脑，提高学习效率
C．拒绝烟酒是一种良好的习惯 D．可以随意服用“OTC”类药物
7．当遇到有人因触电而心跳、呼吸骤停时，错误的做法是（ ）
A．直接用手拉开触电者，然后关闭电源
B．及时对被救者进行心肺复苏
C．尽快使用AED（自动体外除颤器）
D．尽快拨打120急救电话
8．某研究团队对 “运动强度与血脂水平的关系” 进行调查，结果如下表（样本为健康成年人，运动频率相同）。下列分析错误的是（ ）
运动强度 低强度（散步） 中强度（慢跑） 高强度（冲刺跑）
血清胆固醇（mmol/L） 5.2 4.5 4.1
甘油三酯（mmol/L） 1.8 1.2 1.0
A．运动强度是实验的变量，运动频率、健康状况为无关变量
B．随着运动强度增加，血清胆固醇和甘油三酯水平均降低
C．高强度运动对降低血脂的效果最佳，应建议所有人选择高强度运动
D．血脂水平降低可能与运动促进脂肪分解、提高代谢速率有关
9．小明在一次意外中受伤，呈暗红色的血液缓慢而连续不断地从伤口流出。下列急救措施中合理的是（　　）
A．在伤口的远心端用止血带止血
B．在伤口的近心端用止血带止血
C．跑跳止血
D．不做处理，任其自行止血
10．养成良好的生活和行为习惯对维护身体健康至关重要。下列做法不正确的是（ ）
A．为节约时间，与同学共用同一套餐具和饮水杯进餐
B．坚持进行适度的体育锻炼，以增强心肺功能和身体免疫力
C．接触公共物品后勤洗手，并在呼吸道传染病高发季节佩戴口罩
D．保持规律作息，保证每天有充足的睡眠时间
11．如图是氯雷他定颗粒说明书的部分内容。下列关于该药品购买和使用的说法,正确的是（　　）

A．该药品需要医生处方才能购买
B．到2027年12月，该药品还可继续服用
C．16岁的小晋有过敏性鼻炎，可按照该说明书剂量服用
D．症状加重时，可加量服用以减轻症状
12．为探究不同浓度的酒精对水蚤心率的影响，生物学兴趣小组进行了实验，取得下表数据。下列说法正确的是（ ）
酒精浓度 1% 5% 10% 15% 20%
每10秒水蚤的心跳次数 30 24 21 18 0
A．该实验的变量为每10秒水蚤的心跳次数
B．该实验缺少清水组为对照
C．该实验需将同一只水蚤依次放入不同浓度的酒精溶液中进行观察
D．实验数据表明酒精对水蚤的心率影响不大
13．当你和同学在田野玩耍，结果你不小心被碰伤（如下图所示），伤口较小，表面有暗红色血液不断流出。作为伙伴请你判断其受伤的血管及急救时包扎的位置分别是（ ）
A．毛细血管、a处 B．静脉、a处 C．动脉、b处 D．静脉、b处
14．对溺水者先要清除他口鼻内的污物，再进行人工呼吸。这样做的目的是（　　）
A．使进入人体肺部的气体变得温暖
B．使进入人体肺部的气体变得湿润
C．保证施救者不被感染传染病
D．保持呼吸道通畅
15．健康成长是一种态度、也是一种责任。根据健康生活常识判断下列说法正确的是（ ）
A．传染病的预防措施可以分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面
B．当发现有人触电时、不需切断电源，可直接上前进行急救，以免错过最佳抢救时机
C．艾滋病可通过性传播、血液和母婴传播，所以不能和艾滋病患者一起就餐、握手
D．许多慢性疾病是在成年期发病的、因此青少年时期不必养成健康的生活方式
16．下图为某药品说明书的部分内容，相关叙述正确的是（　　）
XX药品说明书[主治功能]用于尿血、尿道发炎等。[用法用量]口服，成人一次两片，一日三次。 [有效期]24个月
A．该药品经过消化道的顺序是口腔→胃→肝脏→小肠
B．该药品被小肠吸收后，随血液最先流回心脏的左心房
C．病症严重时可以一次服用4片
D．该药品可用于尿血和尿道发炎的治疗
17．掌握传染病和免疫的知识、学会急救的方法、养成良好的生活习惯，这不仅有利于自身卫生保健，也可以有效地关心和帮助他人。下列相关叙述正确的是（　　）
A．吸烟会危害人的呼吸系统，对其他器官没有影响
B．动脉出血，血液喷射而出，应在远心端止血
C．接种疫苗预防新冠肺炎，这种免疫属于特异性免疫
D．体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第一道防线
18．当有人因溺水而停止呼吸时，科学的急救措施顺序是（ ）
①仰卧平躺 ②打“120”急救电话③口对口吹气 ④开放气道
A．①③④② B．①②③④ C．②①④③ D．②①③④
19．当遇到心跳骤停的患者时，应立即开始“胸外心脏按压”，下列做法中错误的是（　　）
A．救护者双手叠放在一起， 用掌根按压病人的胸骨下段约1/3处
B．有节奏带有冲击力地用力向下按，使其下陷约5厘米， 然后放松
C．救护者在患者的左侧，按压速度为每分钟80次左右
D．每做1次“胸外心脏按压”，就做1次人工呼吸，如此交替反复进行
20．在讨论“探究七星瓢虫是否吃面粉”实验方案时，下列说法错误的是（　　）
A．除七星瓢虫的食物类型不同外，其他实验条件应相同且适宜
B．多次重复该实验，可减小误差，提高实验结果的准确性
C．在实验中，每组只用一只七星瓢虫就可以了
D．实验结束后，应及时将七星瓢虫放回适合它们生存的环境
第II卷（非选择题，共40分）
二、非选择题，本大题共五小题，共40分。
（9分）21．为了解酒精对身体健康的危害，某兴趣小组做了探究酒精对水蚤心率的影响实验，实验过程中发现水个体较小，心率快，显微镜下不易计数等问题，于是查找相关资料后，更换了一种身体透明的鱼——玻璃鱼为实验材料，重新进行了探究活动，实验过程如下：
①用95%酒精和蒸馏水分别配制浓度为5%、10%、15%、20%、25%的酒精溶液。
②取6只100mL烧杯编号1-6，1号烧杯加入100mL清水，2-5号烧杯分别加入100mL，5%、10%、15%、20%、25%的酒精溶液。
③选取健康状况、大小相近的玻璃鱼6条，分别放入6个烧杯。
④6个小组同时行动，将6条玻璃鱼分别放在培养皿中，用湿润的纱布盖住躯干，用显微镜观察，并记录10秒心跳次数。计数完成后放回原烧杯，重复实验并计算平均值。实验数据如下表：
心跳次数（次/10秒） 1号 2号 3号 4号 5号 6号
清水 5%酒精 10%酒精 15%酒精 20%酒精 25%酒精
第一次 31 24 21 18 13 7
第二次 32 26 22 17 11 7
第三次 33 25 23 15 12 6
平均值 32.0 25.0 22.0 16.7 12.0 6.7
请分析回答：
(1)该实验的变量是_____________。
(2)为了使实验更加准确，你还能提出什么建议？___________。
(3)为了更加直观地呈现实验结果，可根据实验数据绘制成折线图，请读取上表中相关数据，根据实验的平均值换算成1分钟玻璃鱼心跳次数，将折线图补充完整。
(4)分析实验结果，得出结论_______。
(5)用玻璃鱼做实验材料，还可以探究什么问题？（写出一条即可）_____________。
（8分）22．奶茶与体重管理
奶茶中含有糖类、脂肪、咖啡因、茶多酚等成分。我国某市疾控中心对销量较高的奶茶进行了成分检测，结果如表所示。
不同甜度的奶茶（100g）中的糖
糖的种类 不额外加糖 五分糖 全糖
蔗糖/g 2.50 2.65 3.05
果糖/g 0.23 1.05 1.84
葡萄糖/g 0 0.73 1.25
麦芽糖/g 0 0 0
(1)由表可知，相同甜度的奶茶中，糖含量最多的是蔗糖，其次是__________。人体内有蔗糖酶，蔗糖会被该酶分解为葡萄糖和果糖，最终主要在人体的__________（填消化器官）中被吸收。该结构适于吸收营养物质的结构特点有__________（答一点即可）。
某科研团队以60只小鼠为实验对象，平均分为3组，探究果糖对体重增长是否有影响，方案如下表：
组别 饲料
对照组 普通饲料
A 普通饲料+葡萄糖
B 普通饲料+等量混合糖（葡萄糖:果糖=1:1）
饲喂一段时间后的小鼠体重增长率变化如图甲所示。
(2)每组选用20只小鼠，而不是1只小鼠做实验的目的是______。分析图甲曲线可得出的实验结论为__________。
(3)研究人员测定了三组小鼠小肠绒毛的相对长度（如图乙）。结合饲料成分，从小肠结构与功能的角度分析，果糖能引起体重快速增长的原因是__________。
(4)同学们尝试用毛巾来制作小肠的结构模型。首先将毛巾折叠后粘在A4纸上，然后卷成筒状（如图丙）。从模拟小肠内壁的细微结构来看，同学们选择毛巾的理由是__________（答一点即可）。
(5)请你结合材料，从健康生活的角度，对青少年提出一条合理建议：__________。
（8分）23．某校生物兴趣小组的同学在观察蚂蚁的觅食行为时发现：蚂蚁常聚集在甜味食品周围，为了验证蚂蚁喜欢吃甜味食品这一猜想，该小组同学设计了如下实验：
①取两个大小、材质相同的洁净棉团，分别标记为1号、2号。
②将1号棉团滴入糖水，2号棉团滴入等量的清水，同时并排放置在玻璃槽内的一侧。
③将经过饥饿处理的多只蚂蚁放在玻璃槽内的另一侧。
④30分钟后，观察并记录蚂蚁的取食情况。
请根据实验设计回答下列问题：
(1)在制定探究实验方案前，有同学认为蚂蚁喜欢吃甜味食品。这一步相当于科学探究中的_____。
(2)这个实验的变量是_________，2号棉团在本实验中的作用是______。
(3)实验中用多只蚂蚁而不是一只，目的是________。
(4)如果蚂蚁在________号棉团处聚集多，则说明蚂蚁喜欢吃甜味食品。
(5)兴趣小组的同学发现蚂蚁在发现食物后触角会硬起来，他们想继续探究蚂蚁是否依靠触角辨别食物的味道，这次他们探究提出的问题是__________。
（8分）24．随着“双减”政策的落实，广大中小学生有了充足的睡眠时间。睡眠不足对学习能力会有怎样的影响？某科研团队以小鼠为实验对象，建立模拟人类睡眠不足状态的模型，并进行了如下实验。
①选取发育状况一致的健康小鼠16只，随机均分为A、B两组。
②采用适当的实验方法，限制B组小鼠的每日睡眠时长，使其睡眠时长为每日3.5小时，持续21天。A组小鼠不限制睡眠时长，其他实验条件均相同。
③在实验的第7天、第14天、第21天，分别对两组中的每只小鼠走出同一迷宫的时间进行四次测量，计算平均值。实验结果如图所示。
(1)该实验做出的假设是______。
(2)在限制睡眠时长的实验中，A组和B组是一组对照实验，其变量是______。
(3)每组小鼠选取多只、多次测量且实验数据取______，目的是减小______。
(4)分析图可知，随着每组小鼠走迷宫次数的增多，小鼠走出迷宫的平均时间逐渐______（选填“变长”或“变短”）。
(5)对比两组小鼠走出迷宫的平均时间，你认为该科研团队可以得出的结论是______。
(6)本实验对你有怎样的启示？______（写出一条即可）。
（7分）25． 下面是生物兴趣小组探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。
材料用具： 一截劈开的竹筒 (长 15厘米) 、一只蚂蚁、 一杯浓糖水、 一杯清水、 一个放大镜、 两支滴管。
实验步骤：①在竹筒的两端，分别用两支滴管滴一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁放在两滴液体之间的中点处。②用放大镜观察蚂蚁的取食行为。

请根据以上实验设计回答下列问题：
(1)本实验的变量是_____________，设置清水的目的_________。
(2)除了实验变量外，其他条件都要相同且适宜， 目的是遵循______原则。
(3)如果通过实验观察到：蚂蚁爬向浓糖水一端取食。则可得出如下实验结论：______________ 。
(4)本实验设计的不足之处是____，改进方法是_____。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A B A B C A C A A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C B B D A D C C C C
1．D
【分析】溺水急救措施需根据实际情况判断，心肺复苏适用于无呼吸心跳者，并非所有溺水者均需立即进行。
【详解】A．黄河水流湍急，水域复杂，禁止私自下水游泳，故A错误。
B．剧烈运动后立即下水容易引发抽筋或身体不适，增加溺水风险，故B错误。
C．即使水性好，也可能因水域环境复杂（如暗流、水温等）发生意外，不可随意下水，故C错误。
D．发现溺水者应优先呼救或寻求专业帮助，避免盲目施救导致连带溺水；若溺水者已无呼吸，需立即进行心肺复苏（含人工呼吸），故D正确。
故选D。
2．A
【分析】服用药品前要仔细阅读药品的使用说明书，使用说明中的作用与用途（功能与主治）、用法与用量、规格、有效期、批准文号、制造单位和注意事项对于安全用药都是十分重要的。
【详解】A．药品主要包括非处方药和处方药，非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC。处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx。此说明有“OTC”标志，说明该药为非处方药，A正确。
B．说明书中注明了其功能主治是：用于治疗流行性感冒属热毒袭肺症，B错误。
C．说明书中注明：生产日期是2021年3月1日，保质期是30个月，现在是2023年4月8日，没有超过保质期，C错误。
D．说明书中注明：口服一次4粒，一日三次，D错误。
故选A。
3．B
【分析】动脉出血，颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状；静脉出血，颜色暗红，血流缓慢；毛细血管出血，血液慢慢渗出。内出血是指身体内部器官或组织中的出血，血液不会流出体外。
【详解】A．动脉出血，颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状，A不符合题意。
B．静脉出血，颜色暗红，血流缓慢，题中“暗红色血液从胳膊上流淌出来”可知为静脉出血，B符合题意。
C．毛细血管出血，血液慢慢渗出，C不符合题意。
D．内脏出血属于内出血，内出血是指身体内部器官或组织中的出血，血液不会流出体外，D不符合题意。
故选B。
4．A
【分析】溺水阻断了呼吸全过程中的肺与外界的气体交换环节，导致了人体与外界气体交换不能正常进行，因而会影响肺的通气，进而影响肺泡与血液的气体交换，造成人体缺氧，严重的会危及生命。
【详解】A．私自下水游泳是危险行为，容易导致溺水事故，故A错误。
B．不到无救援人员的水域游泳是正确的安全措施，故B正确。
C．不到不熟悉的水域游泳可避免未知风险，故C正确。
D．发生溺水时抓住漂浮物有助于保持浮力等待救援，故D正确。
故选A。
5．B
【分析】"生活方式病"主要指由长期不良生活习惯（如高脂饮食、缺乏运动、吸烟等）引发的慢性非传染性疾病，如心血管疾病、高血压等。传染病（如流感、肺结核）和遗传性疾病（如白化病）不属于此类。
【详解】A．流感是病毒引起的传染病，侏儒症多由遗传或内分泌异常导致，与生活方式无关，故A不符合题意。
B．高血压和心血管疾病均与不良生活方式（如高盐饮食、缺乏运动）直接相关，属于典型的生活方式病，故B符合题意。
C．肺结核是细菌引起的传染病，坏血病是维生素C缺乏导致的营养缺乏病，不属于生活方式病，故C不符合题意。
D．白化病是遗传性疾病，乙型肝炎是病毒引起的传染病，均与生活方式无关，故D不符合题意。
故选B。
6．C
【分析】选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：坚持平衡膳食；坚持适度体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。
【详解】A．中药虽然通常被认为副作用较小，但并不意味着无副作用。任何药物，包括中药，在长期或不当使用时都可能产生不良反应或副作用。因此，不能盲目地认为中药可以长期服用而无任何风险，A不符合题意。
B．毒品会严重影响神经系统的调节功能，危害人的身心健康，毒品不可以提神醒脑，提高学习效率，B不符合题意。
C．拒绝烟酒是一种积极的生活方式选择，有助于维护个人健康。烟酒都是对人体有害的物质，长期或过量使用会导致多种健康问题。因此，拒绝烟酒是一种良好的健康习惯，C符合题意。
D．“OTC”类药物，即非处方药，虽然不需要医生处方就可以在药店购买，但并不意味着可以随意服用。任何药物的使用都应遵循适当的剂量和用药指导，以确保安全和有效。随意服用药物可能会导致不良反应或药物相互作用等问题，D不符合题意。
故选C。
7．A
【分析】当你遇到某人因意外事故而突然停止呼吸和心跳时，应首先尽快拨打120急救电话，心脏停止的病人也伴随着呼吸停止，因此在做心脏挤压时要同时进行人工呼吸，以恢复病人肺的通气，达到通过肺换气来改善全身缺氧，促进呼吸中枢功能的恢复，从而产生自主呼吸。
【详解】A．当发现有人触电时，如果直接用手拉开触电者，由于人体是导体，电流会通过施救者的身体，导致施救者也触电，这是非常危险的行为。正确的做法应该是先关闭电源，再用干燥的木棍等绝缘体将触电者与电源分开，A错误。
B．当触电者心跳、呼吸骤停时，及时对被救者进行心肺复苏是非常必要的。心肺复苏可以维持被救者的血液循环和气体交换，为抢救生命争取时间，增加被救者生存的机会，B正确。
C．自动体外除颤器（AED）是一种便携式的医疗设备，它可以诊断特定的心律失常，并且给予电击除颤，是可被非专业人员使用的用于抢救心源性猝死患者的医疗设备。在遇到有人因触电而心跳、呼吸骤停时，尽快使用AED可以提高抢救成功率，C正确。
D．在遇到紧急医疗情况时，尽快拨打120急救电话是至关重要的。120急救中心可以迅速安排专业的医护人员和救护车前往现场进行救治，为患者提供及时的医疗帮助，D正确。
故选A。
8．C
【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
【详解】A．实验中，运动强度是自变量（变量），运动频率和健康状况是无关变量，无关变量在实验中保持一致，以避免无关变量对实验结果的影响，故A正确。
B．数据表明，随着运动强度增加（从散步到冲刺跑），血清胆固醇（5.2→4.5→4.1）和甘油三酯（1.8→1.2→1.0）水平均降低，故B正确。
C．实验样本仅为健康成年人，高强度运动（如冲刺跑）可能不适合部分人群（如老年人、心血管疾病患者或体弱者），盲目建议可能导致健康风险，故C错误。
D．血脂水平降低的生物学原理合理，运动可促进脂肪分解供能，并提高代谢速率，从而降低血脂水平（如胆固醇和甘油三酯），故D正确。
故选C。
9．A
【分析】（1）动脉出血的特点，颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状；静脉出血的特点是静脉血色暗红，血流较缓；毛细血管出血，血液缓慢渗出。
（2）大静脉受伤出血时，正确的急救方法是采用指压法（或止血带）远心端止血；动脉出血在近心端止血；毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口。
【详解】根据分析知，伤口连续不断地缓慢流出暗红色的血液，因此判断是静脉出血；故应在伤口的远心端用止血带止血；BCD不符合题意，A符合题意。
故选A。
10．A
【分析】养成良好的生活习惯和健康的生活方式，有利于增进身心健康和提高生活质量。选择健康的生活方式，要从我做起，从小做起，坚持合理营养，坚持体育锻炼，按时作息，不吸烟、不喝酒，拒绝毒品，合理用药，积极参加文体活动等。
【详解】A．为节约时间，与同学共用同一套餐具和饮水杯进餐，容易导致病原体（如细菌、病毒等）传播，增加感染疾病的风险，不符合卫生要求，故A错误。
B．坚持进行适度的体育锻炼，可增强心肺等功能、提高身体免疫力，属于健康行为，故B正确。
C．接触公共物品后勤洗手，并在呼吸道传染病高发季节佩戴口罩，能有效阻断病原体通过接触、空气等传播途径进行传播，是预防传染病的正确措施，故C正确。
D．保持规律作息，保证每天有充足的睡眠时间，有助于维持机体正常代谢和免疫调节，符合健康原则，故D正确。
故选A。
11．C
【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分药物的最佳效果，尽量避免药物对人体产生不良作用或危害。
【详解】 A．说明书上标注“OTC”，“OTC”是非处方药的标识，非处方药不需要凭医生处方就能购买，A错误 。
B．图片中可知，该药品的生产日期是2025年1月，24个月后是2027年1月。到2027年12月，已经超过了有效期，药品不能继续服用，B错误。
C ．从说明书的“功能主治”部分可知“本品用于缓解过敏性鼻炎有关的症状”，所以此药可用于缓解过敏性鼻炎，C正确。
D．药品的用量，应该按照药品说明书上的用法用量服用，而不能随意加量服用，D错误。
故选C。
12．B
【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
【详解】A．由表格可知，各组实验除酒精浓度外，其他实验条件都相同，故该实验的变量为酒精浓度，A错误。
B．实验需清水组作为对照，才能明确酒精对心率的影响，B正确。
C．实验时不同浓度的酒精会留在水蚤体内，影响水蚤的心率，从而影响实验结果的准确性。因此，用一只水蚤只能做一次实验，C错误。
D．数据表明酒精浓度越高，心率显著降低甚至停止，影响显著，D错误。
故选B。
13．B
【分析】（1）动脉出血：血液颜色鲜红，血流速度快，呈喷射状或涌出状。
（2）静脉出血：血液颜色暗红，血流速度较慢，呈持续不断地流出状。
（3）毛细血管出血：血液颜色红色，从伤口缓慢渗出，一般可自行凝固止血。
【详解】题目中提到“伤口较小，表面有暗红色血液不断流出”，符合静脉出血的特点。静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管，所以静脉出血时，应在a远心端进行包扎，以阻止血液继续流出，B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
14．D
【分析】人工呼吸的操作步骤是∶首先要将被救者放在空气清新的场所，让被救者仰卧，如果口鼻内有泥土、血块等，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通。再捏住被救者鼻孔，然后进行口对口的吹气。当人停止呼吸，同时心跳也停止时，我们应该紧急实施人工呼吸的同时实施胸外心脏挤压。先做30次胸外心脏按压，并保持气道通畅，再做两次人工呼吸，如此反复交替反复进行。进行人工呼吸时，每次吹气都应看到病人的胸廓随吹气而起伏，并吹气后气体能够从口排出，证明人工呼吸有效。当病人出现自主呼吸，颈动脉有搏动，并且脸色逐渐转为红润时，说明抢救有效。
【详解】A．在急救过程中并没有特别强调气体的温度。更重要的是确保气体能有效地进入肺部并进行氧气的交换。在人工呼吸时，施救者呼出的气体通常接近体温，因此可以认为是对溺水者的一种温和的加热方式，但这并非主要目的，A错误。
B．在人工呼吸过程中，施救者的呼出气通常已经含有一定量的水分，因此可以在一定程度上体的湿润体的湿润。然而，更重要的是确保气道的畅通和有效的氧气交换，以帮助溺水者恢复正常的呼吸功能，B错误。
C．但在紧急情况下，确保溺水者的生命安全是首要任务。因此，对溺水者进行口鼻污物清除和人工呼吸的主要目的是为了恢复和维持其呼吸功能，而不是为了避免感染传染病，C错误。
D．在对溺水者进行人工呼吸前，清除他们口鼻内的污物是为了保持呼吸道通畅，保证肺有良好的状态，以及防止污物进入胃部，这些措施都是为了确保溺水者能够得到有效和及时的救援，D正确。
故选D。
15．A
【分析】1．传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。
2．艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，主要通过血液、性行为和母婴传播。日常生活中的接触，如握手、拥抱、共用餐具等，并不会传播艾滋病。
【详解】A．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，A正确。
B．当发现有人触电时，绝对不能直接上前进行急救，而应该先切断电源。因为触电可能导致电流通过人体，造成严重的身体伤害甚至死亡。直接上前急救可能会危及救援者的安全，B错误。
C．艾滋病确实可通过性传播、血液和母婴传播，但这些传播途径并不包括日常接触如就餐和握手。与艾滋病患者一起就餐、握手等日常接触是不会传播艾滋病的，C错误。
D．许多慢性疾病虽然是在成年期发病的，但它们的起源往往可以追溯到青少年时期。青少年时期是养成健康生活方式的关键时期，对预防慢性疾病具有重要意义，D错误。
故选A。
16．D
【分析】安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
【详解】A．人体的消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等。该药品为口服药物，其经过消化道的顺序是口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门，而肝脏是人体最大的消化腺，不属于消化道，药品不会经过肝脏后再进入小肠，A错误。
B．小肠是吸收营养物质的主要场所，药物被小肠吸收后进入血液，经下腔静脉首先流回心脏的右心房，而不是左心房，B错误。
C．根据药品说明书中的“用法用量”可知，成人一次两片，一日三次。即使病症严重，也不能随意增加药量，应严格按照说明书或医嘱服用，否则可能会因用药过量而产生不良反应，危害身体健康，C错误。
D．由药品说明书中的“主治功能”可知，该药品用于尿血、尿道发炎等，说明该药品可用于尿血和尿道发炎的治疗，D正确。
故选D。
17．C
【分析】1、人体的八大系统：生殖系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、运动系统，各个系统相互协调、相互影响。
2、人体的三种血管：动脉、静脉和毛细血管。①动脉：血液从心脏流向全身各处，血流速度最快，出血时按压近心端；②静脉：血液从全身各处流回心脏，出血按压远心端；③毛细血管：连接最小动脉和最小静脉。红细胞单行通过，血流速度最慢，进行物质交换的场所。
3、免疫类型分为特异性免疫和非特异性免疫。非特异性免疫是人生来就有的，不针对某一种特定的病原体，对多种病原体都有防御作用，如：保卫人体的第一、二防线，皮肤（分泌物——杀菌）和黏膜（纤毛、粘液——清扫、杀菌）；杀菌物质（溶菌酶）和吞噬细胞；特异性免疫是只针对某一特定的病原体或异物起作用，是人体在出生以后逐渐形成的后天防御屏障，如第三道防线：免疫细胞和免疫器官。
【详解】A．吸烟不仅危害人体的呼吸系统，还会对消化系统、循环系统等造成损失，A不符合题意。
B．动脉是血液从心脏流向全身各处的血管，动脉出血应按压近心端，B不符合题意。
C．特异性免疫是只针对某一特定的病原体或异物起作用，是人体在出生以后逐渐形成的后天防御屏障，接种疫苗预防新冠肺炎，这种免疫属于特异性免疫，C符合题意。
D．保卫人体的第一道防线是皮肤和黏膜，体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线，D不符合题意。
故选C。
18．C
【分析】在遇到紧急情况时，我们要首先拨打120急救电话，并采取科学的自救办法，人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施。）。
【详解】当你遇到某人因溺水导致呼吸和心跳停止时，一定要尽快②拨打“120”急救电话，在急救车到达前，根据病情和伤情，采取一些必要的救治措施，做人工呼吸时，使①病人仰卧平躺，头向后仰，有利于气体进入；将病人的衣领解开，腰带放松有利于呼吸道畅通和胸部的扩张；如果口腔内有泥土、血块等异物和污物，必须先④清除干净，使病人保持呼吸道的畅通。然后再进行③口对口吹气。所以遇到有人因溺水停止呼吸时，应采取的措施正确的顺序是②①④③。故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
19．C
【分析】当遇到因触电、溺水、心脏病等引起的心跳骤停时，要采取一定的施救措施；胸外心脏按压是用来对患者施救，并帮助患者心脏跳动，维持血液循环，最后使其恢复心跳的一种急救技术，要根据急救标准对患者施救；心脏按压的正确做法是，将患者仰卧于坚硬平坦地面，按压位置是胸部中央，胸骨下段约1/3处，双手交叠，掌根用力，手臂伸直，用上身力量垂直下压，深度5-6厘米（成人）， 频率100-120次/分钟，用力按、快速按，保证胸廓充分回弹，尽量减少中断；一般胸外心脏按压与人工呼吸交替反复进行配合使用，直至患者恢复心跳。
【详解】A．救护者双手叠放在一起， 按压位置在胸骨下段约1/3处，符合标准操作要求，故A不符合题意。
B．有节奏带有冲击力地用力向下按，下陷约5厘米，随即放松，让胸部自行弹起，符合操作要求，故B不符合题意。
C．按压速度应为每分钟至少100次，80次/分钟未达最低标准，故C符合题意。
D．一般胸外心脏按压与人工呼吸交替反复进行配合使用，呼吸次数每分钟16到18次，故D不符合题意。
故选C。
20．C
【分析】（1）科学探究的基本过程是：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。为了使实验有说服力，实验中一定要设置对照组。在设计对照实验时，要遵循单一变量的原则。
（2）为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。
【详解】A．在探究实验中，要遵循单一变量原则。该实验的变量是七星瓢虫的食物类型，即一组提供面粉，另一组提供七星瓢虫正常吃的食物（如蚜虫等），除食物类型不同外，其他实验条件如温度、湿度、光照等应相同且适宜，这样才能保证实验结果是由食物类型这一变量引起的，而不是其他因素导致的，A正确。
B．多次重复实验是科学探究中常用的方法。由于实验过程中可能存在各种偶然因素，一次实验的结果可能不准确，多次重复该实验可以避免偶然性，减小误差，使实验结果更接近真实情况，从而提高实验结果的准确性，B正确。
C．在实验中，每组只用一只七星瓢虫是不合理的。因为一只七星瓢虫的行为和生理状况可能具有特殊性，不能代表整个七星瓢虫群体的普遍情况，这样会导致实验结果具有很大的偶然性，无法得出可靠的结论。为了使实验结果更具有代表性和可靠性，每组应该使用一定数量的七星瓢虫，如5-10只等，C错误。
D．在进行生物实验时，要遵循爱护生物的原则。实验结束后，应及时将七星瓢虫放回适合它们生存的环境，以保证它们的生存和繁衍，避免对生物造成不必要的伤害，D正确。
故选C。
21．(1)酒精浓度
(2)用多条玻璃鱼
(3)
(4)酒精对玻璃鱼的心率有影响，随着酒精浓度的增加，玻璃鱼的心率逐渐下降
(5)酒精会影响玻璃鱼的呼吸吗？
【分析】科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。
【详解】（1）该实验是探究不同浓度的酒精对玻璃鱼心率有什么影响？探究实验主要是设置对照实验。对照实验又叫单一变量实验，只有一个量不同，其它条件皆相同的实验。根据表格中酒精浓度不同，即变量是酒精浓度。
（2）一次实验存在一定的偶然性和误差，计算多次实验的平均值，实验对象尽可能要多，可以减少实验误差，确保实验严密准确。
（3）由表中数据知，当20%酒精和25%酒精时，心跳次数分别为12次/10秒和6.7次/10秒，即72次/分钟和40.2次/分钟，折线图补充如下。
（4）根据图可知，酒精的浓度对玻璃鱼的心率有影响，随着酒精浓度的增加，玻璃鱼的心率逐渐下降。
（5）玻璃鱼身体透明，呼吸也容易观察，其呼吸也受多种因素影响，例如温度、酒精等，因此还可以探究酒精、温度对玻璃鱼呼吸的影响。
22．(1) 果糖 小肠 小肠很长/小肠内表面有许多皱襞，皱襞表面有许多小肠绒毛/小肠绒毛内有丰富的毛细血管/小肠绒毛壁、毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成（答一点即可）
(2) 减小偶然因素对实验结果的影响，使结果更准确 果糖对小鼠体重增长有影响/果糖能促进小鼠体重增长（答一点即可）
(3)果糖促进了小肠绒毛的生长，增加了吸收营养物质的表面积，有利于营养物质的吸收
(4)毛巾折叠后可以模拟小肠内表面的皱襞/毛巾上的绒毛可以模拟小肠绒毛（答一点即可）
(5)少饮用奶茶/少喝含糖量高的饮料（答一条即可）
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般对实验变量进行处理的那组就是实验组，没有对实验变量进行处理的那组就是对照组。
【详解】（1）从表格中可以看出，在相同甜度（以全糖为例）的奶茶中，糖含量最多的是蔗糖（3.05g），其次是果糖（1.84g）（这里比较的是表格中所列出的糖的种类，在全糖奶茶中，果糖含量仅次于蔗糖）。
蔗糖会被蔗糖酶分解为葡萄糖和果糖，这些单糖最终主要在人体的小肠中被吸收。因为小肠是消化和吸收的主要场所，小肠内含有多种消化酶，能将大分子物质分解为小分子物质，同时小肠具有很长的肠壁、丰富的毛细血管和毛细淋巴管，以及环形皱襞和小肠绒毛等结构，增大了吸收面积。
小肠适于吸收营养物质的结构特点有很多，比如小肠很长，约5-6米，增加了吸收的面积；小肠内表面有许多环形皱襞，皱襞表面有小肠绒毛，大大增加了吸收的表面积；小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收。
（2）每组选用20只小鼠，而不是1只小鼠做实验，目的是减小偶然因素对实验结果的影响，使结果更准确。因为如果只用1只小鼠，其自身可能存在个体差异，会导致实验结果不准确，而选用20只小鼠可以使实验结果更具可靠性和代表性。
分析图甲曲线可知，A组（普通饲料+葡萄糖）和B组（普通饲料+等量混合糖，葡萄糖：果糖=1：1）的小鼠体重增长率比对照组（普通饲料）高，且B组的体重增长率比A组更高，所以可得出的实验结论为果糖对小鼠体重增长有影响。
（3）小肠是消化和吸收的主要场所，结合饲料成分，从小肠结构与功能的角度分析，果糖能引起体重快速增长的原因是果糖促进了小肠绒毛的生长，增加了吸收营养物质的表面积，有利于营养物质的吸收。
（4）同学们选择毛巾来模拟小肠内壁的细微结构，理由是毛巾折叠后可以模拟小肠内表面的皱襞；毛巾上的绒毛可以模拟小肠绒毛。
（5）从健康生活的角度，对青少年提出的合理建议是少饮用奶茶或者少喝含糖量高的饮料，合理饮食，控制体重。因为过多摄入含糖饮料会导致糖分摄入过多，在体内转化为脂肪储存，引起体重增加，影响身体健康。
23．(1)作出假设
(2) 糖水 对照
(3)避免偶然性，使实验结果更准确
(4)1
(5)蚂蚁是依靠触角辨别食物的味道吗
【分析】（1）科学探究的一般步骤：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、分析数据得出结论、表达与交流。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力，一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。
【详解】（1）在制定探究实验方案前，有同学认为蚂蚁喜欢吃甜味食品。这一步是基于已有的知识或观察提出的假设，它相当于科学探究中的“作出假设”环节。
（2） 对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。实验过程中1号棉团滴入糖水，2号棉团滴入等量的清水，除此之外其他条件相同且适宜，所以这个实验的变量是糖水。2号棉团在本实验中的作用是作为对照。通过设置一个与实验组（1号棉团滴入糖水）条件相同但处理不同的对照组（2号棉团滴入等量清水），我们可以更准确地判断实验结果的可靠性。
（3）实验中用多只蚂蚁而不是一只，目的是为了避免偶然因素造成的误差，使实验结果更加准确可靠。
（4） 如果蚂蚁在1号棉团（滴入糖水）处聚集多，那么可以说明蚂蚁喜欢吃甜味食品。因为1号棉团是实验组，其条件（滴入糖水）与蚂蚁的喜好（假设喜欢吃甜味）相符，所以蚂蚁的聚集行为可以验证这一假设。
（5）兴趣小组的同学发现蚂蚁在发现食物后触角会硬起来，他们想继续探究蚂蚁是否依靠触角辨别食物的味道。这次他们探究提出的问题是：蚂蚁是否依靠触角辨别食物的味道？这个问题直接针对他们观察到的现象提出了疑问，是科学探究中“提出问题”环节的重要内容。
24．(1)睡眠不足会对学习能力造成不利影响
(2)小鼠的每日睡眠时长
(3) 平均值/平均数 实验误差
(4)变短
(5)睡眠不足会对学习能力造成不利影响
(6)我们每天要保证充足的睡眠，才能更好地学习和生活（合理即可）
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般对实验变量进行处理的那组就是实验组，没有对实验变量进行处理的那组就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同并且适宜状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰，从而得出正确结论。
【详解】（1）作假设时要针对问题作假设，作出的假设是对提出问题的肯定或否定回答，该探究实验提出的问题是：睡眠不足对学习能力会有怎样的影响？因此作出假设是：睡眠不足会对学习能力造成不利影响（合理即可）。
（2）在对照实验中，变量是唯一的，这样可以排除其他因素的影响，便于得出正确结论。在步骤“②采用适当的实验方法，限制B组小鼠的每日睡眠时长，使其睡眠时长为每日3.5小时，持续21天。A组小鼠不限制睡眠时长，其他实验条件均相同。”，由此可见，除了小鼠的每日睡眠时长不同外，其他因素都相同，因此在限制睡眠时长的实验中，A组和B组是一组对照实验，其变量是小鼠的每日睡眠时长。
（3）在进行对照实验的过程中，如果每组只用1只小鼠，可能因采集的实验对象生病、或受其它非生物因素的影响、或处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错误。所以，为了避免偶然性，减小误差，提高实验准确性，实验中要选取多个实验对象。
在进行实验过程中，如果只做一次实验可能会导致实验结果出现偏差，出现偶然性，不能得出正确结论。为了减小误差，避免偶然性，提高实验准确性，要增加实验的次数，并且要取平均值。
因此，每组小鼠选取多只、多次测量且实验数据取平均值，其目的是减小实验误差，避免偶然性，提高实验准确性。
（4）分析图可以看出，A和B两组小鼠，在实验的第7天小鼠走出迷宫的平均时间最长，在实验的第21天小鼠走出迷宫的平均时间最短，因此随着每组小鼠走迷宫次数的增多，小鼠走出迷宫的平均时间逐渐变短。
（5）对比A和B两组小鼠走出迷宫的平均时间，A组小鼠不限制睡眠时长走出迷宫的平均时间比B组小鼠更短，而B组小鼠的限制每日睡眠时长走出迷宫的平均时间比A组小鼠更长。因此，对比两组小鼠走出迷宫的平均时间，该科研团队可以得出的结论是：睡眠不足会对学习能力造成不利影响（合理即可）。
（6）由本实验结论：睡眠不足会对学习能力造成不利影响，可以看出：充足的睡眠能够使学习的能力提高，睡眠不足使学习能力降低，由此可以得到的启示是：我们每天要保证充足的睡眠，才能更好地学习和生活（合理即可）。
25．(1) 浓糖水 形成对照
(2)单一变量
(3)蚂蚁喜欢甜食
(4) 蚂蚁数量太少/没有设置重复实验 增加蚂蚁的数量（如若干只，20只等）/做重复实验
【分析】科学探究的过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。为了使实验有说服力，实验中一定要设置对照组。在设计对照实验时，要遵循单一变量的原则。
【详解】（1）该实验研究蚂蚁爱吃甜的食物，所以在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件。即除了有无糖的条件不同外，其他条件都应该相同，这个不同的条件就是实验变量。该实验是浓糖水。设置清水的目的形成对照。
（2）对照实验又称单一变量实验，为了控制单一变量，实验时除了实验变量外，其他条件都要相同且适宜。
（3）如果通过实验观察到：蚂蚁爬向浓糖水一端取食。则可得出如下实验结论：蚂蚁喜欢甜食。
（4）探究实验一般不能只选取一个实验对象，否则结果具有很大的偶然性，不足以说明问题。而适量选取一定数量的材料可以减少误差。该实验不足之处是实验所用的蚂蚁数量太少，只用了一只蚂蚁，改进方法是增加蚂蚁的数量.