13我要的是葫芦 课件 (2课时 共23张PPT)

(共23张PPT)
我要的是葫芦
01
第一课时
开启学习之旅
猜一猜
★ 猜谜语啦：“青青藤，满地爬，藤上挂个小喇叭。小喇叭，嘀嘀哒，吹出了一个小娃娃。”
这是打一植物哦。
★ 《我要的是葫芦》，这是我们今天要学习的内容。想象一下成熟葫芦的模样，它们会带给我们怎样的故事呢？
让我们一起走进这个有趣的世界。感受葫芦的魅力。
初读课文，学习生字新词
大声朗读课文，标出自然段。
将不会读的字词圈出来。
注意看看葫芦小的时候长什么样子？
写字指导
你还知道哪些有“目”的字？
目字旁的字大部分都和眼睛有关。
葫
芦
藤
谢
蚜
盯
啊
赛
感
怪
慢
摘葫芦
★ 思考问题：
课文一共几个自然段？
这棵葫芦一开始长得怎么样。
请同学描述一下。
感受可爱
★ 观察图片：第一幅插图，围绕图片展示“细长的葫芦藤”“绿长的叶子”“雪白的小花”“可爱的小葫芦”。
句子“多么可爱的小葫芦啊！”让我们感受到了葫芦的可爱。一起有感情地朗读吧。
葫芦花
葫芦藤
小葫芦
葫芦叶
生长过程
02
第二课时
深入探究故事
思考：这棵葫芦长了什么东西？用横线画出来。圈出葫芦生长的动词。
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
（ ）的葫芦藤 （ ）的小花
（ ）的小葫芦
细长
雪白
可爱
多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。
这棵葫芦怎么了？
小葫芦变黄了，都落了。
小葫芦慢慢地变黄，都落了。
小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。
种葫芦的人想要葫芦，为什么最后一个也没得到？
情境突变
第一幅图
★ 画面内容：那个人看着小葫芦，葫芦藤细长，叶子绿长，小花雪白，小葫芦可爱。
●特点：充满生机与活力，展现出葫芦最初的美好状态。
第二幅图
★ 画面内容：叶子变黄，有蚜虫，那个人依然只看葫芦。
●特点：呈现出一种衰败的景象，与第一幅图形成鲜明对比。
出现蚜虫
树叶变黄
葫芦变黄
葫芦落了
蚜虫变多
？
课堂总结
★ 事物之间有联系
★ 要听劝告
★ 才能收获成功的果实
揭示道理
作业布置
★ 必做题：把《我要的是葫芦》的故事和道理讲给爸爸妈妈听。
★ 选做题：画一画第二年，那个人种出的又大又好的葫芦。
分层作业，希望大家都能有所收获。
谢谢大家