第五单元 第九课 分数的大小同步练习（含解析）

分数的大小
一、填空题
1、通分就是把两个（　　）不同的分数化成（　　）相同，而且分数的（　　）与原来相等的分数的过程。
2、通分是根据分数的（　　　　　）进行的，通分前后分数的（　　）没有变化，分数单位（　　）。
3、和通分时可以用（　　）作公分母，也可以用（　　　）作公分母，但用（　　）作公分母通分时会容易计算一些。21世纪教育网版权所有
4、和的分母的最小公倍数是（　　），公倍数有（　　　）、（　　　）（　 　）。
5 、一个分数约分后，它的大小不变，但分数单位却变（　　），两个分数通分后，它们的大小不变，但分数单位却变（　　）。21教育网
二、判断对错。
1、通分时用分母的最小公倍数作公分母比较简便。 （ ）
2、通分后的分数比原数小． 　　 　（ ）
3、通分与约分都是运用分数的基本性质 。　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　( )
4、把两个分数化成分母相同的分数，叫做通分。　　　　　　　　　　　　　　　　（ ）
5、和比较大小时用两个分母的积作公分母比较简便。 　　　　　　　　　　（ ）
三、选择。
1、同分母分数，分子大的分数（　　　）。
A、大 B、小 C、无法确定
2、同分子分数，分母大的分数（　　　）。
A、大 B、小 C、无法确定
3、通分后得到的分数（ ）最简分数。
A、是 B、不是 C、无法确定
4、和通分时用（　　）作公分母较简便。
A、13 B、26 C、338
5、两个分数比较大小时，分子和分母都不同可通过（　　）来比较大小。
A、约分 B、通分 C、/
四、解答。
1、比较大小。
和　　　　　　　　　　　和　　　　　　　　　　　和
2、.一块菜地，它的种茄子，种辣椒，种哪种菜的地多一些？
　
3、李阿姨今天给月季和君子兰同时浇了水，月季每4天浇一次水，君子兰每6天浇一次水，至少多少天以后给这两种花同时浇水？ 21cnjy.com
参考答案
一、计算题
1、分母　　　分母　　　大小
解析：根据通分的概念填空即可。
2、基本性质　　　　大小　　　　变小
3、60　　　300　　　　60
解析：根据通分选择公分母的方法填空即可。
4、72　　　144　　　　216　　　288
解析：根据找公倍数和最小公倍数的方法填空即可。
5、大 小
解析：约分时分母变小，分数单位就变大了，通分时分母变大了，分数单位变小了。
二、判断对错，并改正。
1、对。
解析：根据通分选择公分母的方法判断即可。
2、错。
解析：通分前后分数大小不变。
3、对。
4、错。
解析：分数的大不能变。
5、错。
解析：分母的积较大，应用分母的最小公倍数作公分母。
三、选择。
1、Ａ
解析：根据分数比较大小的方法选择即可。
2、Ｂ
解析：根据分数比较大小的方法选择即可。
3、Ｂ。
解析：通分后分数的分母变大了，分数单位变小了。
4、Ｂ
解析：根据通分选择公分母的方法选择即可。
5、Ｂ
解析：分子分母不同的分数，可以通过通分变成分母相同的分数进行比较。
四、解答题
1、＝，＝，＜，＜。
＝，＝，＜，＜。　　　　　　　　　　　
＝，＝，＞，＞。
解析：根据比较分数大小的过程作答即可。
2、＝　， ＝，　　　＜　　　＜。
答：种辣椒的地多一些。
解析：根据比较分数大小的过程作答即可。
3、４的倍数：4、8、12……６的倍数：6、12、18……４和６的最小公倍数是12.
答：至少１２天以后给这两种花同时浇水。
解析：经过的天数应是４和６的最小公倍数。