第五单元 第二课 统计图的选择 同步练习 （含解析）

统计图的选择
一、填空。
1、常用的统计图有（ ）统计图，（ ）统计图，（ ）统计图。
2、如果要表示各部分数量同总数之间的关系，可以用（ ）统计图来表示。
3、老师统计了小强每次数学测试成绩，看看进展情况，应绘制（ ）统计图。
4、调查学校五年级学生最喜欢的课外活动，要表示出喜欢每种课外活动的人数，应绘制（ ）统计图。
5、要反映果园里各种果树的棵数与总棵树之间的关系，应选用（ ）统计图 。
二、选择。（25分）
1、六（3）班进行了一次测验，要把统计出的成绩做成统计图，反映出各分数段人数占全班人数的百分比，就选择（　　）统计图。21世纪教育网版权所有
A、条形 B、折线 C、扇形
2、小红要把自己练习跳绳的成绩数据做成统计图，要反映出小红练习的进展情况，应绘制（ ）统计图。
A、条形 B、折线 C、扇形
3、小红把自己一天的各种活动时间做了统计，要表示出各种活动的时间，应选择（ ）统计图比较合适。
A、条形 B、扇形 C、折线
4、要表示一天的气温变化情况，应选择（ ）统计图比较合适。
A、条形 B、折线 C、扇形
５、要表示各种农作物种植数量与总种植数量的关系，应选择（ ）统计图比较合适。
A、条形 B、扇形 C、折线
三、观察统计图，完成解答。
1、这是（　）统计图．2、李明这学期考试成绩最好的是第（　）?单元，考了（ 　）分；考得最不理想的是第（　）单元，考了（　）?分．3、李明的成绩呈（　）?的发展趋势，预计她本学期期末测试能考（　　）分。
李明数学七个单元测试成绩统计图
四、观察统计图，完成解答。
１、这是（　　　）统计图，该班共有学生（　　）人；
２、分数在（　　）～（　　）的人数最多，占全班人数的（　　）%；
３、这次考试的及格率是（　　）?%；
４、如果90分以上为优秀，这次考试的优秀率（　　）
六（3）班期末考试数学成绩统计图
???　　　　
五、观察统计图，完成解答。
１、?这是（　　　）统计图，（　　　）课外活动最受欢迎，占（　　）%。
２、（　　）和（　　）受欢迎程度比较接近。
3、如果六年级有学生240人，你能从这个图中，计算出六年级参加每种课外活动小组的人数吗？请计算出来。21教育网
４、如果歌咏小组人数比科技小组多9人，那么美术小组有多少人？
参考答案
一、
1、条形　　　　折线　　　　　扇形
解析：根据统计图知识填空即可。
2、扇形
解析：扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。
3、折线　
解析：折线统计图能清楚地反映事物的变化情况。
4、条形
解析：条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。
５、扇形
解析：扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。
二、
1、Ｃ
解析：扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。
2、Ｂ
解析：折线统计图能清楚地反映事物的变化情况。
3、Ａ
解析：条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。
４、Ｂ
解析：折线统计图能清楚地反映事物的变化情况。
５、Ｂ
解析：扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。
三、
1、折线
2、五单元和七单元　　　９５　　　一单元　　　　80
解析：观察统计图即可得到答案。
3、上升　　　　95
解析：因为折线是向上走的，所以成绩是上升的；最后三次考试都在95左右。
四、1、条形　　　５０
解析：把各分数段的人数相加即可。
2、80　　　89　　34
解析：17÷50＝34%
3、94
解析：（ 6+9+11+4+17）÷50＝94%
４、30%
解析：（ 11+4）÷50＝30%
五、
１、扇形　　　　歌咏小组
解析：观察统计图即可得到答案。
２、科技小组　　　　　美术小组
解析：观察统计图即可得到答案。
３、240×5%＝12（人）　　240×25%＝60（人）　　
　　240×30%＝72（人）　　　240×40%＝96（人）
答：书法小组有12人，科技小组有60人，美术小组有72人，歌咏小组有96人。
解析：用总人数乘以每个小组对应的百分数即可。
４、9÷（40%―25%）×３０%＝18（人）
答：美术小组有18人。
解析：用歌咏小组人数比科技小组多的9人除以，歌咏小组比科技小组多的百分比，即可求出课外小组的总人数，再用总人数乘以美术小组所占的百分比就求出了人数。