第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 课件（26张PPT） 2025-2026学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

【课程标准】
了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程，理解十月革命的世界历史意义。了解社会主义的变化，认识其发展中的成就与问题。
目 录
贰
壹
叁
理论的引领——列宁主义的形成
革命的号角——十月革命的胜利
艰难的探索——苏联社会主义的实践
材料一：19世纪末20世纪初，俄国进入了帝国主义阶段。俄国是小农经济占优势的国家，农民占全国人口的4/5，无产阶级占少数，工业产值占国民经济总值的42.1%。
——王斯德主编《世界通史》
末代沙皇尼古拉斯二世
材料二：在俄国统治者眼里，农民阶级是畜生，必须施以铜吓、束缚和监视……..1861年获得解放之后，高额的地租和频繁的饥荒，许多农民的生活条件比以前恶化了。俄国无产阶级受剥削、压迫特别严重，工作时问一般长达10小时，但工资低微。
——《人类文明图鉴? 战乱中的世界》
1.经济：19世纪末20世纪初，俄国资本主义经济不断发展。
（一）背景
2.政治：沙皇专制统治不断强化，社会矛盾日益尖锐。
一、理论的引领——列宁主义的形成
19世纪末俄国工业化的进展造就了俄国历史上第一代产业工人。他们虽然只占劳动力总数的10%，却蕴藏着强大的革命能量。
——王斯德主编《世界通史（第三编）》
社会民主工党代表大会
《火星报》，其名称源自诗句“且看星星之火，如何燎原”，表达了对革命毕生的信念。
3.阶级：俄国第一代产业工人产生。
4.组织：1898年，俄国社会民主工党宣告成立，展开了有组织的工人运动。
5.思想：1900年，列宁创办《火星报》，宣传马克思主义，为建立新型无产阶级政党做
了思想和组织上的准备。
（一）背景
一、理论的引领——列宁主义的形成
俄国社会民主工党第二次代表会议
诞生于1903年，俄国社会民主工党举行第二次代表大会，标志着布尔什维克党的建立。指导思想是布尔什维主义，也就是列宁主义。
布尔什维克：意为多数派，在选举党的领导机构时，拥护列宁的一派占了多数，从而被称为布尔什维克。
（二）诞生
一、理论的引领——列宁主义的形成
“垄断制、寡头制，代替了自由趋向的统治趋向，极少数最富强的国家剥削愈来愈多的弱小国家，——这一切便产生了帝国主义的一些特点，使人必须说帝国主义是寄生的或腐朽的资本主义。……帝国主义是无产阶级社会革命的前夜”
——列宁《帝国主义是资本主义的最高阶段》
1.帝国主义是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级社会革命的前夜”。
革命是社会矛盾激化的产物是一个阶级推翻另一个阶级的暴力斗争。
资产阶级和无产阶级之间的矛盾激化
无产阶级力量发展壮大
帝国主义国家之间的矛盾激化
帝国主义国家和殖民地半殖民
之间的矛盾激化
＋
（三）内容
一、理论的引领——列宁主义的形成
2.由于资本主义发展的不平衡规律，俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”。
农奴制改革不彻底，资本主义发展缓相对落后；
社会矛盾尖锐（沙皇专制统治激化阶级矛盾、国内民族矛盾尖锐）
（三）内容
一、理论的引领——列宁主义的形成
社会主义革命在资本主义高度发达的前提下在全世界同时发生。
——《马克恩恩格斯选集》第1卷
根据列宁的观点，社会主义革命不仅能够在具有阶级觉悟的无产阶级的高度发达的资本主义国家爆发，它也可以在一个不很发达国家开始,然后再影响其他国家，最终在全世界得以传播。
——(美）曼弗雷德?马伊《一口气读完世界历史》
列宁主义和马克思主义相比，观点有何不同？
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马克思主义
列宁主义
社会主义革命应发生在发达的，资本主义国家
社会主义革命也可以发生在不很发达的资本主义国家
同时在多国发生
一国首先开始
3.社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利。
（三）内容
一、理论的引领——列宁主义的形成
4.工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。
共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
资立阶级国家由无产阶级国家（无产阶级专政）代替，不能通过‘自行消亡’，根据一般规律，只能通过暴力革命。
——列宁《国家与革命》
共同点：无产阶级要以暴力革命的方式推翻资产阶级的统治
（三）内容
一、理论的引领——列宁主义的形成
综合观点一到四，列宁主义的特点是什么？
帝国主义定义：帝国主义是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级社会革命的前夜”
对俄国的认识：俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”
一国胜利理论：“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”
建立政权方式：工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政
列宁主义是对马克思主义的继承与发展，是帝国主义时代的马克思主义，也是结合俄国国情的马克思主义。
（四）特点
一、理论的引领——列宁主义的形成
帝国主义定义：帝国主义是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级社会革命的前夜”
对俄国的认识：俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”
一国胜利理论：“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”
建立政权方式：工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政
1.历史地位：列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征，把马克思主义基本原理与俄国革命具体实际结合起来，形成了列宁主义。
2.理论创新：创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列社会主义革命和社会主义建设理论。
3.思想武器：为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大的思想武器。
（五）意义
一、理论的引领——列宁主义的形成
1、二月革命胜利后，彼得格勒工兵代表苏维埃的领导人将政权交给临时政府
2、资产阶级临时政府继续进行帝国主义战争，并镇压人民的反抗
3、1917年4月，列宁提出了将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进的战略和策略
4、导火索：一战激化了各种矛盾，加速革命到来
1916年底，前线俄军尚有29多万士兵连步枪都没有，只能几个人合用一支。1917年春，全国男性劳动力中已有近一半被强征入伍，使得农田荒芜，交通不畅，造成粮食供应紧张……沙皇政府在战场上频吃败仗，国内危机四伏。
——《大国崛起》
（一）背景
二、革命的号角——十月革命的胜利
1917年3月
（俄历2月）
1917年4月
1917年7月
1917年11月
（俄历10月）
推翻沙皇统治，形成了临时政府和彼得格勒工兵代表苏维埃两个政权并存的局面；将政权交给临时政府，临时政府继续进行帝国主义战争，并镇压人民反抗。
彼得格勒工人和士兵举行游行示威，要求“全部政权归苏维埃”。临时政府镇压示威群众，公开反对革命。
列宁提出了将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进的战略和策略。
十月革命爆发，革命武装占领临时政府所在地冬宫，
革命取得胜利。
二月革命倒沙皇
四月提纲指方向
七月流血破幻想
十月革命现曙光
（二）过程
二、革命的号角——十月革命的胜利
“对俄国来说，十月革命是一个句号；对世界来说，十月革命是一个感叹号。”
4个角度：世界格局、社会主义、帝国主义、俄国和世界历史
①对世界格局：建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家；打破了资本主义一统天下的世界格局，资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争
②对社会主义：实现了社会主义从理想到现实的飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新时代。
③对帝国主义：沉重打击了帝国主义对世界的统治，鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争，改变了20世纪的世界格局。
④对俄国和世界历史：十月革命是俄国与世界历史进程中的划时代事件，开启了俄国的现代化强国进程，是世界现代史的开端。
（三）意义
二、革命的号角——十月革命的胜利
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二月革命
十月革命
区
别
时间
革命性质
打击对象
革命力量
结果
联系
阅读教材历史纵横，结合本课知识，指出俄国二月革命与十月革命的区别与联系。
资产阶级民主革命
1917年3月（俄历2月）
1917年11月（俄历10月）
无产阶级社会主义革命
沙皇专制政府
资产阶级临时政府
资产阶级、工人、士兵
工人、士兵
推翻了沙皇专制统治，
形成了两个政权并存的局面
推翻了资产阶级临时政府，
建立了世界上第一个社会主义国家
紧密相连,形成了急剧发展的资产阶级民主革命
和无产阶级社会主义革命两个不同的阶段
二、革命的号角——十月革命的胜利
什么是社会主义？怎样建设社会主义？
“我们在夺取政权时便知道，不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的现存方法……我不知道哪位社会主义者处理过这类问题。”
——《苏联的共产主义》
“在生产力高度发达的资本主义基础上建立的社会主义实行公有制、计划经济和按劳分配，取消商品生产和货币。”
——《社会主义经济体制的确立》
生产力高度发达
社会主义
公有制+计划经济+按劳分配+取消商品贸易
列宁 的
困惑
马克思
的设想
1、背景：1918—1921国内战争
2、重要内容：余粮收集制
3、影响：
积极：集中了全国人力物力，获得战争胜利。
消极：严重损害了农民的利益。引发政治危机和经济危机。
帝国主义武装干涉和苏俄内战形势图
三、艰难的探索——苏联社会主义的实践
（一）战时共产主义政策
(1)时间：1921—1928年
(2)背景：经济困难、政治危机
(3)内容：
重心：调整国家与农民的关系；
农业：粮食税；工业：国家资本主义
(4)特点：利用市场商品货币关系发展生产，逐步地、间接地过渡到社会主义。
(5)评价：
稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权
三、艰难的探索——苏联社会主义的实践
（二）新经济政策
知识拓展
“战时共产主义政策”与“新经济政策”的区别
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}名称
背景
目的
内容
特点
效果
战时共产主义
国内战争时期；国内被推翻的地主资产阶级叛乱，国外协约国武装干涉，
①集中人力物力战胜敌人;
②直接向社会主义过渡
①农业:余粮收集制
②工业:企业国有化
③流通:取消自由贸易
④分配:实物平均配给制
⑤其他:劳动义务制
实行国家对国民经济的高度集中计划管理，排斥商品市场和资本主义
①为战胜敌人提供了保障，使苏维埃政权在经济上站稳了脚跟；
②加重了国内的经济政治危机
新经济政策
战后经济恢复时期;苏维埃政权面临严重的经济困难和政治危机
①恢复发展生产，
②逐步过渡到社会主义
①农业:固定粮食税
②工业:实行国家资本主义（租让,租赁）
③商业:实行自由贸易
④分配:按劳分配工资制
国家掌握经济命脉的前提下，恢复商品市场和资本主义
①使经济很快走出困境,为工业化奠基
②巩固工农联盟和苏维埃政权
③找到了向社会主义过渡正确途径
三、艰难的探索——苏联社会主义的实践
史料一　我们原来打算直接用无产阶级国家的法令,在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。现实生活证明我们犯了错误。
——《列宁选集》
史料二　列宁指出:“1921年开春以来,我们提出完全不同的、改良主义的办法来代替原先的行动的办法、方案、方法、制度。所谓改良主义的办法,就是……活跃商业、小企业、资本主义,审慎地逐渐地掌握它们,或者说,做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节。”
史料探究
思考：(1)根据史料一,分析说明“现实生活证明我们犯了错误”指的是什么,列宁的初衷与现实发生矛盾的根源是什么。
(2)根据史料二并结合所学知识,回答在向社会主义过渡的问题上,列宁的指导思想有何变化。
(1)错误:指战时共产主义政策或希望通过战时共产主义政策直接过渡到共产主义。根源:生产关系超过了生产力的发展水平(苏俄是一个小农经济占主导地位的国家)。
(2)由直接过渡到利用商品货币关系发展生产力,向社会主义逐步过渡。
三、艰难的探索——苏联社会主义的实践
1、名称：苏维埃社会主义共和国联盟简称苏联，CCCP，是一个由15个苏联加盟共和国组成的国家
2、性质：世界历史上第一个社会主义国家
3、成立：1922年12月30日
4、解体：1991年12月25日
三、艰难的探索——苏联社会主义的实践
苏联成立
1、目的：实现国家工业化
2、内容：
①高度集中的政治经济体制
②社会主义工业化（优先发展重工业）
③农业集体化
3、影响
①1937年，宣布实现工业化目标
②为二战中卫国战争胜利创造了条件
③导致国民经济比例失调
④人民生活水平低，企业活力不足
斯大林模式
=优先发展重工业 +农业集体化+
单一公有制+高度中的政治体制
三、艰难的探索——苏联社会主义的实践
（三）苏联模式
苏俄（联）经济建设三次探索的启示
问题思考
（1）立足国情：应从实际国情出发，走自己特色道路；
（2）遵循规律：经济政策的制定要适应生产力的发展；
（3）协调发展：建设社会主义要保证农、轻、重协调发展；
（4）关注民生：建设社会主义要注重改善民生；
（5）与时俱进：社会主义建设要与时俱进，不断深化改革 ……
三、艰难的探索——苏联社会主义的实践
【探究】苏联不同时期社会主义建设的探索对比
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战时共产主义政策
新经济政策
苏联模式
农业
工业
贸易
分配
特点
余粮收集制
用固定的粮食税取代余粮收集制
全盘集体化
大中小工业企业一律
收归国有
实行国家资本主义
高度集中的计划模式
国家直接管理
取消自由贸易
实物配给制
（平均主义）
按劳取酬的工资制
工资制
（平均主义）
恢复自由贸易
允许商品买卖
排斥市场调节，国家统一调拨、计划供应
用行政命令来管理经济
用市场和商品货币关系来扩大生产
用军事行政手段控制社会经济
三、艰难的探索——苏联社会主义的实践
肩负的
责任
苏联的探索之路，对我们今天社会主义道路探索哪些启示？
社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。
——邓小平《改革是中国发展生产力的必由之路》
苏联的粮食产量长期达不到革命最高水平……他们片面地注重重工业，忽视农业和轻工业……
——毛泽东《论十大关系》
（1）要不断调整生产关系以适应生产力的发展要求。
（2）调整生产关系必须与本国的生产力水平相适应，必须符合经济发展的客观规律 。
（3）计划和市场都是经济发展手段，应将计划和市场相结合来发展经济。
（4）要使国民经济（轻、重工业和农业）按比例协调发展。
（5）要注意提高人民的生活水平，保护人民群众的利益，发展成果要惠及人民。
十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
背景、标志
内容、评价
列宁主义的形成
原因、过程
结果、意义
十月革命的胜利
苏联社会主义建设的实践
战时共产主义政策、新经济政策
斯大林体制
课堂小结