第四单元检测试题 2025-2026学年语文三年级下册统编版

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第四单元检测试题 2025-2026学年语文三年级下册统编版
一、积累运用
1．根据语境和拼音写汉字。
中国汉字，横竖撇捺有乾坤，每一个汉字都是一首优美的诗，一幅美丽的画。殷墟博物馆中bǎo cún着大量的甲骨文，这些文字记录了当时的shè huì生活，tǐ xiàn了zǔ xiān的智慧，在世界文字lì shǐ上是wěi dà的、独一无二的，让中国文字走向世界。越来越多的外国人开始学习汉字，使用汉字。同学们，让我们由衷地赞美它吧！
2．下列加点字的读音有误的一项是（ ）
A．日积月累（lěi） 果实累累（léi） B．切除（qiè） 迫切（qiē）
C．大腹便便（pián） 方便（biàn） D．鲜为人知（xiǎn） 新鲜（xiān）
3．下列词语中没有错别字的一项是（　　）
A．存在　　画符　　佳节　　喝洒
B．手册　　不旦　　而且　　捞起
C．姓赵　　知县　　借问　　记录
D．匠心　　经验　　节省　　传呈
4．下列诗句与对应的传统节日及风俗有误的一项是（ ）
A．爆竹声中一岁除——春节——贴春联
B．清明时节雨纷纷——清明节——赛龙舟
C．遥知兄弟登高处——重阳节——登高
5．把下列词语补充完整，再完成练习。
学( )五( ) 千( )万( ) 名扬( )( ) 双龙( ) ( )
形( )各( ) 一模( )( ) 笔墨( )( ) 琴棋( )( )
（1）形容名声大的词语是__________，我知道这个词语的反义词是________。
（2）上述词语中，____________和___________是一组反义词。
（3）老王虽然______________，但是仍然积极追求新知识，他这种勤学钻研的精神值得我们学习。
（4）“文房四宝”指的是_____________“雅人四好”指的是____________。
6．【古诗节日关】古诗里藏着传统节日的印记，快来填写经典诗句吧！
古诗中记录着丰富的传统节日生活，王安石记载了春节“千门万户曈曈日，________________”的热闹景象；王维在重阳节感慨“独在异乡为异客，________________”；清明时节，杜牧借雨抒怀，写下了“清明时节雨纷纷，________________”……这些经典诗句流传至今。
二、现代文阅读
我国古代建筑发展至今已有六七千年的历史。每一处古建筑都如同一部沉甸甸的史书，让我们一起去领略它们的魅力吧！
（一）赵州桥（节选）
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
（二）广济桥（节选）
广济桥因结构奇特而闻名。桥身全长515米，由东梁桥、西梁桥和中间浮桥三部分组成。中间的浮桥以船代替桥墩。发洪水时，可解开船只，让洪水流过。东西梁桥的每一个桥墩上都建有一座凉亭，形成了“一墩一楼”的独特景观。
7．选文（一）是围绕哪句话写的？请将关键句摘录到下图中。作者依次从哪几个方面来写？请排一排，填序号。
①全部石头砌成 ②桥身很长 ③设计巧妙 ④桥面很宽
8．选文（一）中的“创举”具体是指什么？请用“　　　　”画出相关句子；这种“创举”的优点是什么？请用“　　　”画出相关句子。联系上下文，我读懂了“创举”的意思是__________________。
9．边读边想象画面，可以判断下图中赵州桥是( )，广济桥是( )
A． B．
C．
10．判断题。（对的画“√”，错的画“×”）
（1）赵州桥和广济桥虽然在长度上相差很大，但在设计和结构上都可称为“创举”。( )
（2）赵州桥和广济桥的防洪设计都考虑到让洪水顺利流过，避免桥身被冲毁。( )
阅读下面的文章，感受我国传统节日文化和桥梁文化的魅力。
端午节小报
端午节古诗五月五日 [宋]梅尧臣 屈氏已沉死，楚人哀不容。 何尝奈谗谤（bàng），徒欲却蛟龙。 未泯生前恨，而追没后踪。 沅（yuán）湘碧潭水，应自照千峰。 和端午 [宋]张耒（lěi） 竞渡深悲千载冤， 忠魂一去讵（jù）能还。 国亡身殒今何有， 只留离骚在世间。 端午节的来历据说，屈原于五月初五自投汨罗江，死后为蛟龙所困，世人哀之，每于此日投五色丝粽子于水中，以驱蛟龙。又传，屈原投汨罗江后，当地百姓闻讯马上划船捞救，一直行至洞庭湖，终不见屈原的尸体。那时，恰逢雨天，湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当得知是打捞屈原时，人们再次冒雨出行，争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思，人们荡舟江河之上，此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。 各地端午节习俗 广东省 广宁县端午，人们用艾草做糍，寓意去毒气、避瘟疫。廉江市端午，儿童放风筝，称为“放殃”。 陕西省 安康市端午，古代地方官率领僚属观赏竞渡，称之“踏石”。兴平市端午，人们以绫帛缝小角黍，下面再缝上一个小人偶，称为“耍娃娃”。
端午节别名知多少据统计，端午节在我国所有传统节日中的叫法最多，达二十多个，堪称节日别名之最。如端阳节、重午节、天中节、夏节、五月节、菖节、蒲节、龙舟节、浴兰节、女儿节、龙日、午日、灯节、五蛋节等。
11．这份小报摘抄的都是与________________这个传统节日有关的知识。
12．语文要素 这份小报是围绕（ ）来介绍这个传统节日的。（多选）
A．与端午节相关的古诗 B．端午节的来历
C．端午节的别名 D．各地端午节的习俗
13．结合材料，小报中“端午节古诗”的内容都与（ ）有关。
A．李白 B．孔子 C．屈原
14．根据材料，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）安康市端午，古代地方官率领僚属观赏竞渡，称之“踏石”。( )
（2）端午节没有其他别名，只有“端午节”这一个名称。( )
课外阅读。
传承千年的文化瑰宝
①河南，不仅孕育了中华五千年的文明史，还拥有着众多珍贵的非物质文化遗产。
②洛阳唐三彩，因造型生动、色彩丰富、颜色鲜艳等特点，享有“东方艺术明珠”的美称。每一件作品都向我们诉说着唐代文明的辉煌。
③河南周口逍遥镇的胡辣汤真是一绝！辣而不燥，麻而不腻，肉丝和豆芽搭配汤汁的熬制，给人一种特别的满足感和幸福感。怪不得镇上的人说：“我觉得很幸运，能生在这样一个拥有美食的地方。”
④河南驻马店确山县的打铁花，是民间传统的一种表演艺术形式，被誉为“火树银花不夜天”。这种表演形式以铁水为原料，由艺人用木板等工具击打铁水，使其在空中绽放成绚丽的火花。
⑤开封朱仙镇的木版年画、淮阳的泥泥狗、南阳的烙画……这些非遗项目不仅是河南人民智慧的结晶，也是中华民族文化多样性的生动体现。身为河南人，我们应该用实际行动保护和传承非遗文化！
（本文选自网络，有改动）
15．读第②段，完成下面的思维导图。
16．照样子，用自己的话转述别人的话。
例：人们说：“这是我们见到的最漂亮的打铁花啦！”
人们说，这是他们见到的最漂亮的打铁花。
镇上的人说：“我觉得很幸运，能生在这样一个拥有美食的地方。”
________________________________________
17．请用“_____”画出第③段的关键句。
18．读第④段，结合下列图片，想象打铁花的画面，并补全句子。
铁水在空中如烟花般绽放出绚丽的火花：有的________________，有的____________________，有的____________________。
三、书面表达
19．学写作文。
题目：我最爱过____________节
我国的传统节日可多啦！有春节、端午节、中秋节……你最喜欢过什么节？哪个节日你特别开心、印象深刻？回忆一下你和家人过节的情景，先把题目补充完整，再把过节的过程写下来。写的时候按照先后顺序写清楚过节的过程；详细印象最深的事情来体现节日的氛围；注意正确使用标点符号。
参考答案
1．
【详解】书写时注意“存、社、现、祖、历、伟”的正确写法。
2．B
【详解】本题考查多音字辨析。
B．切除（qiè）——qiē，迫切（qiē）——qiè；
故选B。
3．C
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。
根据平时所学生字及平时的积累，对每个词中的字进行分析完成即可。
A．喝洒——喝酒：饮酒。
B．不旦——不但：不仅，不只是--用在表示递进关系的复句的前一分句。
C．正确。
D．传呈——传承：长期以来流传下来的。
4．B
【详解】本题考查诗句理解和传统节日习俗。
A．“爆竹声中一岁除”出自宋代王安石的《元日》，意思是在阵阵鞭炮声中送走旧岁，迎来新年。描绘了春节时人们通过放爆竹等方式辞旧迎新的欢乐场景。春节有贴春联、放爆竹等风俗，该诗句对应春节及贴春联的风俗描述是合理的。
B．“清明时节雨纷纷”出自唐代杜牧的《清明》，意思是：江南清明时节细雨纷纷飘洒。诗句点明了清明时节的天气特征，营造出一种凄迷纷乱的意境。清明节有扫墓、踏青等风俗，而赛龙舟是端午节的传统风俗，并非清明节的风俗，所以该选项中诗句对应的节日风俗有误。
C．“遥知兄弟登高处”出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》，意思是：遥想兄弟们今日登高望远时。诗句通过描写重阳节时对远方亲人的思念，抒发了游子的思乡怀亲之情。重阳节有登高、插茱萸等风俗，该诗句对应重阳节及登高的风俗是正确的。
故选B。
5． 富 车 变 化 中 外 戏 珠 态 异 一 样 纸 砚 书 画 名扬中外 默默无闻 形态各异 一模一样 学富五车 笔墨纸砚 琴棋书画
【详解】考查补全词语和选词填空。
对词语的空缺部分进行仔细分析，所填内容要符合词语的完整性，不要写错别字，要注意平时对词组的积累，选择填空时要根据语境选择合适的词语进行填空。
学富五车：形容读书多，学识渊博。
千变万化：形容变化纷繁。
名扬中外：很有名气，名字传遍了世界。
双龙戏珠：两条龙相对，戏玩着一颗宝珠。
形态各异：指很多事物形状、姿态、形式不尽相同，各有特色。
一模一样：形容完全相同。
笔墨纸砚：中国独有的文书工具。分别是古人书法作画时用到的毛笔、墨材、纸张和砚台。
琴棋书画：弹琴、下棋、书法、绘画。泛指各种文艺特长。
（1）根据要求写词语，形容名声大的词语。
名扬中外：很有名气，名字传遍了世界。
默默无闻：默默：没有声音，无声无息。闻：名声，名气。形容没有名声，不为人们所知道。
名扬中外的反义词是默默无闻。
（2）形态各异：指很多事物形状、姿态、形式不尽相同，各有特色。
一模一样：形容完全相同。
二者是一组反义词。
（3）根据句子“虽然”“但是仍然积极追求新知识”虽然……但是……是表示转折关系的关联词，根据语境应选择学富五车。
（4）文房四宝，是中国独有的书法绘画工具（书画用具），即笔、墨、纸、砚。
雅人四好指的是琴棋书画，即古代文人骚客修身所必须掌握的技能，包括弹琴、弈棋、书法和绘画。在古代，琴棋书画这四项技艺掌握得如何，是衡量一个人是否具有才华的标准。
6． 总把新桃换旧符 每逢佳节倍思亲 路上行人欲断魂
【解析】略
7．关键句：赵州桥非常雄伟。
④；③ 8．这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
“创举”的意思是：赵州桥的设计是前所未有的创举。 9． C B 10． × √
【导语】这篇阅读文以“赵州桥雄伟”为核心，结构清晰，先立中心句再从桥的规模、材质、设计展开。用“净跨三十七米”等具体数据、“无桥墩却有小桥洞”的细节，清晰阐释“创举”及优势，还引入广济桥对比凸显两座桥的创新点。语言平实精准，兼具知识性与可读性，既传递古桥建筑智慧，又符合阅读训练对“抓中心、析细节”的考查需求，是优质的科普类说明文体阅读材料。
7．中心句能体现语段主要内容或主题，一般处于段首或段尾。
“赵州桥非常雄伟”为本语段的中心句；在文中有总领全文的作用，后面围绕赵州桥“雄伟”这一特点。
从句子“桥长五十多米，有九米多宽。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。”“这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。”可知分别从桥身很长、桥面很宽、全部石料、设计巧妙等方面进行了介绍。
故依次选④、③。
8．阅读《赵州桥（节选）》句子“这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。”可知，这句话是“创举”的具体含义。
阅读句子“这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料”可知，这句话写出了这种“创举”的优点。
联系上下文，我读懂了“创举”的意思是：赵州桥的设计是从来没有过的、非常了不起的创新举动。
9．结合《赵州桥（节选）》的句子“这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞”可知，C项是赵州桥。
阅读《广济桥（节选）》的句子“东西梁桥的每一个桥墩上都建有一座凉亭，形成了‘一墩一楼’的独特景观”可知，B项是广济桥。
10．（1）文中只说赵州桥的设计是建桥史上的一个创举，没有说广济桥也被称为“创举”，该项判断错误。
（2）赵州桥发大水时河水可从小桥洞流过，广济桥发洪水时可解开浮桥让洪水流过，两座桥都考虑了防洪，该项判断正确。
11．端午节 12．ABCD 13．C 14． √ ×
【解析】略
15．特点：造型生动 色彩丰富 颜色鲜艳
美称：“东方艺术明珠” 16．镇上的人说，他们觉得很幸运，能生在这样一个拥有美食的地方。 17．河南周口逍遥镇的胡辣汤真是一绝！ 18． 像金色的柳枝，随风摇曳 像绽放的菊花，花瓣层层叠叠 像闪烁的繁星，照亮了整个夜空
【导语】这篇短文以河南非遗为主题，采用总—分—总结构，开篇点出河南非遗资源丰厚，接着择取唐三彩、胡辣汤、打铁花等代表性项目展开介绍，涵盖传统技艺、民俗美食与表演艺术，选材贴近生活，语言平实晓畅，结尾呼吁保护传承，能唤起读者对本土文化的认同与非遗保护意识。
15．第②段文中明确写出唐三彩的特点是“造型生动、色彩丰富、颜色鲜艳”，它的美称是“东方艺术明珠”，这些内容直接对应思维导图里的“特点”和“美称”两个分支，提取后就能完整呈现唐三彩的核心信息。
16．本题引述句改转述句方法：去掉原句的冒号、双引号，将冒号替换为逗号；原句引号内的第一人称“我”，对应说话主体“镇上的人”（复数群体），要改为第三人称“他们”。
改为：镇上的人说，他们觉得很幸运，能生在这样一个拥有美食的地方。
17．第③段“河南周口逍遥镇的胡辣汤真是一绝！”可知，整段都围绕胡辣汤的美味展开描写。
18．这道题需要结合文章第④段对打铁花的描述和图片里火花的形态，发挥想象补全句子。文章提到打铁花是艺人击打铁水，让其在空中绽放成绚丽火花，图片里的火花形态各异，有的像四散的星芒，有的像垂落的光瀑，有的像绽放的菊花，我们可以抓住这些不同的视觉形态，用比喻的方式来描绘，让句子更生动形象，同时贴合 “烟花般绽放” 的整体意境。
示例：①像千万颗流星划破夜空；②像银线织成的光瀑垂落人间；③像盛放的金菊在夜色中舒展
19．例文：
我最爱过春节
在我国的传统节日里面，我最喜欢的就是热闹的春节了。春节又是怎么来的呢？
传说，春节是源于从前的一个故事相传在远古时代，有一个怪兽叫做年，每年都有人丧命在他手里。它是一年来一次。后来，人们发现了一种可以对付年的办法，年害怕红色，所以人们便每家都贴上了红纸，挂上了红灯笼，年还害怕鞭炮的声响，人们也就在年来的哪一天做好了准备。年来时看到到处都有红色，每家每户都在放鞭炮，从此以后年再也没有出现了，而人们也就把这一天定为春节。
春节是中国农历新的一年，所以他对中国人民也就非常重要。从春节前的祭灶开始人们便开始了忙碌的准备活动，其中最热闹的要数除夕了。
到了除夕这天，家家户户灯火通明，过年的喜气洋溢在每一个人的脸上和心上，弥漫在每一个角落，一切都显得那么祥和幸福。厨房里到处摆放着美味的食物，只等夜幕降临，就可以一饱口福了。各家各户还备有鞭炮、烟花，准备辞旧迎新。当新年的钟声敲响时，大家都欢呼起来，鞭炮声响成了一片，震耳欲聋。兴奋的我在家中来回地跑着，抑制不住自己喜悦的心情。在阳台上抬头望去，夜空中烟花璀璨，像无数颗耀眼的流星，更多的像五彩缤纷的花朵，把夜空照得如同白昼一样，美不胜收！
到了正月初一，天刚蒙蒙亮，我就被“劈劈啪啪”的鞭炮声吵醒了。睡眼惺忪的我在枕头下摸到了装在红包里的压岁钱。每年春节我都有一笔不小得“收入”，我都会把这些钱存起来，买一些有用的东西。当然，春节这一天，家乡的大人小孩也都会穿戴一新和亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，互相说些祝福的话儿。小孩子则可以不受约束地做自己喜欢的事，玩个痛快！
春节象征着新的一年，我爱春节。
【详解】本题考查半命题作文的习作。
本题为半命题作文。首先补全题目，想想自己喜欢什么节日或哪个节日给你留下深刻的印象，选择你最想表达的节日去补充题目。
写作切忌平铺直叙，记流水账。注意详略得当，把印象最深刻的内容作为重点，把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来，可采用点面结合的方法。同时要写出特定节日的特点或风俗习惯。
开头：点明节日的习俗。
中间：写在这个节日所发生的事，做到详略得当。
结尾：抒发自己的感受。
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