华东师大版数学七年级下册期中模拟全优突破卷(原卷版 解析版)

文档属性

名称 华东师大版数学七年级下册期中模拟全优突破卷(原卷版 解析版)
格式 zip
文件大小 1.7MB
资源类型 试卷
版本资源 华东师大版
科目 数学
更新时间 2026-04-10 00:00:00

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
华东师大版2025—2026学年七年级下册期中模拟全优突破卷
数 学
(时间:90分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.若关于x,y的二元一次方程组的解满足,则k的值是(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
2.某超市花费1140元购进苹果100千克,销售中有的正常损耗,为避免亏本(其它费用不考虑),售价至少定为多少元/千克?设售价为元/千克,根据题意所列不等式正确的是(  )
A. B.
C. D.
3.一件上衣按成本价提高50%后,以105元售出,则这件上衣的利润为(  )
A.20元 B.25元 C.30元 D.35元
4.中国CBA篮球常规赛比赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜1场得2分,负1场得1分,今年某队在全部38场比赛中最少得到70分,那么这个队今年胜的场次是(  )
A.6场 B.31场 C.32场 D.35场
5.若不等式组的解集是,则不等式②可以是(  )
A. B. C. D.
6.以下说法中正确的是(  )
A.若a>|b|,则a2>b2 B.若a>b,则 <
C.若a>b,则ac2>bc2 D.若a>b,c>d,则a﹣c>b﹣d
7.若关于x的一元一次不等式组 无解,则a的取值范围是(  )
A. B. C. D.
8.下列变形中,正确的是(  )
A.若x=y,则x+m=y+n B.若,则2a=3b
C.若x<y<0,则ax>ay D.若a2x<a2y,则x<y
9.关于 的不等式 ,下列说法正确的是(  )
A.解集为
B.解集为
C.解集为 取任何实数
D.无论 取何值,不等式肯定有解
10.将两块完全相同的长方体木块先按图1的方式放置,再按图2的方式放置,测得的数据如图所示.则桌子的高度 (  )
A.70 B.55 C.40 D.30
二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)
11.某人下午6点多钟外出购物,表上时针和分针的夹角恰好是110°,将近7点钟回到家,此时,表上时针和分针的夹角又恰好是110°,则此人外出购物所用时间是   分钟.
12.将一箱苹果分给若干个小朋友,若每位小朋友分5个苹果,则还剩12个苹果;若每位小朋友分8个苹果,则有一个小朋友能分到不足5个苹果.这一箱苹果的个数是   ,小朋友的人数是   
13.某商品的价格标签已丢失,售货员只知道“它的进价为80元,打七折售出后,仍可获利4元”,你认为售货员应标在标签上的价格是   .
14. 今年某班有45人订阅过《初中生数学学习》,其中,上半年有18名男生,15名女生订阅了该刊物,下半年有20名男生,19名女生订阅了该刊物,有16名男生是全年订阅的,那么全年订阅该刊物的女生有   名.
15.在《九章算术》“盈不足”中记载:“今有共买金,人出四百,盈三千四百;人出三百,盈一百,问人数、金价各几何?”“译文:“假设有一些人一起买金子,每人出 ,多了 ;每人出 ,多了 .问:人数是多少?金价是多少?”设人数为 人,金价为 ,可列方程组为   .
16.任何一个无限循环小数都可以写成分数的形式,应该怎样写呢 我们以无限循环小数 为例进行说明,设 ,由 ……可知,10x=7.7777 ……,所以 ,解方程,得 ,于是 ,将 写成分数的形式是   .
三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21题每题8分,22、23每题9分,共计52分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.解方程组:
(1)
(2)
18.已知关于x的方程.
(1)若该方程的解满足,求a的取值范围;
(2)若该方程的解是不等式的最大整数解,求a的值.
19.解不等式,并把解集在数轴上表示出来:
(1)2(x+1)-1≥3x+2;
(2) ≥3(x-1)-4;
20.某班到文具店采购作业本,经询问得知作业本定价为每本元,经协商,文具店提供了两种购买方式,并要求只能从中选择一种购买方式.
方式一:每本优惠售价为元.
方式二:购买数量不多于本时按定价销售,超过本则超过部分按定价的九折销售.
设某班购买作业本的数量为本.
(1)方案一所需的费用为   元,方案二所需的费用为   元(用含x的整式表示);
(2)购买多少本作业本时,方案一和方案二所需费用一样多.
21.已知多项式中,含字母的项的系数为a,多项式的次数为b,且a,b分别是点A、B在数轴上对应的有理数.
(1)点A表示的数为   ;点B表示的数为   ;
(2)一小球甲从点A处以1个单位/秒的速度向左运动,同时另一小球乙从点B处以2个单位/秒的速度也向左运动,设运动的时间为t(秒),则用含t的式子表示甲、乙小球所在的点表示的数;
(3)在(2)的条件下,求经过多长时间甲、乙小球相距2个单位长度?
22.若一个不等式组A有解且解集为a(1)已知关于x的不等式组A: 以及不等式组B: - 1①A的解集中点值为   .
②不等式组B 对于不等式组A   (填“是’或“不是”)中点包含.
(2)已知关于x的不等式组( 和不等式组D 若不等式组D对于不等式组C中点包含,求m的取值范围.
(3)关于x的不等式组E: 和不等式组 F: 若不等式组F对于不等式组E中点包含,且所有符合要求的整数m之积为120,求n的取值范围.
23.牡丹江某县市作为猴头菇生产的“黄金地带”,年总产量占全国总产量的50%以上,黑龙江省发布的“九珍十八品”名录将猴头菇列为首位.某商店准备在该地购进特级鲜品、特级干品两种猴头菇,购进鲜品猴头菇3箱、干品猴头菇2箱需420元,购进鲜品猴头菇4箱、干品猴头菇5箱需910元.请解答下列问题:
(1)特级鲜品猴头菇和特级干品猴头菇每箱的进价各是多少元?
(2)某商店计划同时购进特级鲜品猴头菇和特级干品猴头菇共80箱,特级鲜品猴头菇每箱售价定为50元,特级干品猴头菇每箱售价定为180元,全部销售后,获利不少于1560元,其中干品猴头菇不多于40箱,该商店有哪几种进货方案?
(3)在(2)的条件下,购进猴头菇全部售出,其中两种猴头菇各有1箱样品打a(a为正整数)折售出,最终获利1577元,请直接写出商店的进货方案.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
华东师大版2025—2026学年七年级下册期中模拟全优突破卷
数 学
(时间:90分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.若关于x,y的二元一次方程组的解满足,则k的值是(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【解析】【解答】解:∵关于x,y的二元一次方程组的解满足,
∴,
解得,

解得,
故答案为:B.
【分析】根据方程组的解的定义,重新构造方程组,解这个方程组,把方程组的解代入2x+y=3k-1求解即可。
2.某超市花费1140元购进苹果100千克,销售中有的正常损耗,为避免亏本(其它费用不考虑),售价至少定为多少元/千克?设售价为元/千克,根据题意所列不等式正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】【解答】解:根据题目情境得:
故答案为:A.
【分析】根据题目情境得,总售价≥总成本,可列出不等式,即可得答案.
3.一件上衣按成本价提高50%后,以105元售出,则这件上衣的利润为(  )
A.20元 B.25元 C.30元 D.35元
【答案】D
【解析】【解答】解:设成本价为x,根据题意可知
x+x×50%=105
∴x=70
∴利润=105-70=35
故答案为:D.
【分析】根据题意,设出成本价为x,根据题目中的等量关系,求出利润即可。
4.中国CBA篮球常规赛比赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜1场得2分,负1场得1分,今年某队在全部38场比赛中最少得到70分,那么这个队今年胜的场次是(  )
A.6场 B.31场 C.32场 D.35场
【答案】C
【解析】【解答】设胜了x场,由题意得:
2x+(38﹣x)=70,
解得x=32.
答:这个队今年胜的场次是32场.
故答案为:C
【分析】利用“今年某队在全部38场比赛中最少得到70分”,列出等量关系式进行求解即可.
5.若不等式组的解集是,则不等式②可以是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】【解答】解:A:,解得:x>-2,不等式组的解集为,故该选项正确,符合题意;
B:,解得:x<-2,不等式组的无解,故该选项不正确,不符合题意;
C:,解得:x≤-2,不等式组的无解,故该选项不正确,不符合题意;
D:,解得:x≥2,不等式组的解集为x≥2,故该选项不正确,不符合题意;
故答案为:A.
【分析】求得每个选项的不等式的解集,进而即可求解.
6.以下说法中正确的是(  )
A.若a>|b|,则a2>b2 B.若a>b,则 <
C.若a>b,则ac2>bc2 D.若a>b,c>d,则a﹣c>b﹣d
【答案】A
【解析】【解答】解:A、若a>|b|,则a2>b2,正确;
B、若a>b,当a=1,b=﹣2时,则 > ,错误;
C、若a>b,当c2=0时,则ac2=bc2,错误;
D、若a>b,c>d,如果a=1,b=﹣1,c=﹣2,d=﹣4,则a﹣c=b﹣d,错误;
故答案为:A.
【分析】根据实数的特点,可确定a、|b|、a2、b2均为非负数,然后根据不等式的基本性质或特例解答即可.
7.若关于x的一元一次不等式组 无解,则a的取值范围是(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】【解答】解:解不等式 ,得 ,
解不等式 ,得 ,
∵不等式组 无解,
∴ .
故答案为:A.
【分析】先把A当作已知条件,求出不等式组的解集,再根据不等式组无解即可得出A的取值范围。
8.下列变形中,正确的是(  )
A.若x=y,则x+m=y+n B.若,则2a=3b
C.若x<y<0,则ax>ay D.若a2x<a2y,则x<y
【答案】D
【解析】【解答】解:A.若x=y,m≠n,则x+m≠y+n,故本选项不合题意;
B.若,则3a=2b,故本选项不合题意;
C.若x<y<0,a>0,则ax<ay,故本选项不合题意;
D.若a2x<a2y,则x<y,故本选项符合题意;
故答案为:D.
【分析】不等式两边同时加或减去同一个整式,不等号方向不变,据此判断A;不等式两边同时乘(或除以)同一个大于0的整式,不等号方向不变,据此判断C、D;根据比例的性质可得3ac=2bc,然后结合等式的性质可判断B.
9.关于 的不等式 ,下列说法正确的是(  )
A.解集为
B.解集为
C.解集为 取任何实数
D.无论 取何值,不等式肯定有解
【答案】D
【解析】【解答】 ∵ ,∴①当 时, ,解集为 ;
②当 时, ,解集为 取任何实数;
③当 时, ,解集为 ,
综上所述,无论 取何值,不等式肯定有解.
故答案为:D.
【分析】含字母系数的不等式,分类讨论:①当 m > 1 时, m + 1 > 0 ,②当 m = 1 时, m + 1 = 0 ,③当 m < 1 时, m + 1 < 0 三种情况根据不等式的性质一一得出解集,从而得出答案。
10.将两块完全相同的长方体木块先按图1的方式放置,再按图2的方式放置,测得的数据如图所示.则桌子的高度 (  )
A.70 B.55 C.40 D.30
【答案】A
【解析】【解答】解:设长方形的长为xcm,宽为ycm,
则有 ,
,得

解得, ,
故答案为:A.
【分析】设长方形的长为xcm,宽为ycm,根据图象列出二元一次方程组求解即可。
二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)
11.某人下午6点多钟外出购物,表上时针和分针的夹角恰好是110°,将近7点钟回到家,此时,表上时针和分针的夹角又恰好是110°,则此人外出购物所用时间是   分钟.
【答案】40
【解析】【解答】解:分针速度:6度/分,时针速度是:0.5度/分,
设共用了x分,
6x-0.5x=110+110,
解得x=40,
答:共外出40分钟,
故答案为:40.
【分析】设共用了x分,根据题意列出方程6x-0.5x=110+110求解即可。
12.将一箱苹果分给若干个小朋友,若每位小朋友分5个苹果,则还剩12个苹果;若每位小朋友分8个苹果,则有一个小朋友能分到不足5个苹果.这一箱苹果的个数是   ,小朋友的人数是   
【答案】37;5
【解析】【解答】解:设有x位小朋友,则苹果为(5x+12)个,
依题意得:0<5x+12﹣8(x﹣1)<5,
可化为: ,
解得:5<x< ,
∵x是正整数,
∴x=6,
当x=6时,5x+12=42;
∴这一箱苹果有42个,小朋友有6位,
故答案为:42,6.
【分析】设小朋友为x人,根据每位小朋友分5个苹果,则还剩12个苹果,表示出苹果的个数,再由每位小朋友分8个苹果,根据人数为x人,用总苹果数减去前x﹣1人、每人8个所分的苹果数,即为最后一名小朋友分到的苹果数,再利用最后一位小朋友分到了苹果,但不足5个列出关于x的不等式,求出不等式的解集,在解集中找出正整数解得到x的值,即为小朋友的人数,即可得到一箱苹果的个数.
13.某商品的价格标签已丢失,售货员只知道“它的进价为80元,打七折售出后,仍可获利4元”,你认为售货员应标在标签上的价格是   .
【答案】120元
【解析】【解答】解:设售货员应标在标签上的价格为x元,由题意得:
 70%x=80+4,解得:x=120.
故答案为:120元.
【分析】设售货员应标在标签上的价格为x元 ,根据标价×=进价+利润 ,列出方程求解即可。
14. 今年某班有45人订阅过《初中生数学学习》,其中,上半年有18名男生,15名女生订阅了该刊物,下半年有20名男生,19名女生订阅了该刊物,有16名男生是全年订阅的,那么全年订阅该刊物的女生有   名.
【答案】11
【解析】【解答】解:由题意可知,全年订阅该刊物的男生有:18+20-16=22人,订阅该刊物的女生有:45-22=23人,
设全年订阅该刊物的女生有x名,则只订上半年的女生有(15-x)人,只订下半年的女生有(19-x)人,
根据题意可得 (15-x)+(19-x)+x=23
解之,得 x=11
故答案为:11.
【分析】根据题意求出全年订阅该刊物的男生人数,再求出订阅该刊物的女生人数,设全年订阅该刊物的女生有x名,则只订上半年的女生有(15-x)人,只订下半年的女生有(19-x)人,根据只订上半年的人数+只订下半年的人数+全年订阅的人数=订阅该刊物的女生人数列出方程(15-x)+(19-x)+x=23,解之可得答案。
15.在《九章算术》“盈不足”中记载:“今有共买金,人出四百,盈三千四百;人出三百,盈一百,问人数、金价各几何?”“译文:“假设有一些人一起买金子,每人出 ,多了 ;每人出 ,多了 .问:人数是多少?金价是多少?”设人数为 人,金价为 ,可列方程组为   .
【答案】
【解析】【解答】解:根据题意得, .
故答案是:
【分析】等量关系为:每人出 ,多了 ;每人出 ,多了 ,据此根据题意列出方程组即可.
16.任何一个无限循环小数都可以写成分数的形式,应该怎样写呢 我们以无限循环小数 为例进行说明,设 ,由 ……可知,10x=7.7777 ……,所以 ,解方程,得 ,于是 ,将 写成分数的形式是   .
【答案】
【解析】【解答】解:设 =x,则 =100x,
∴100x x=45,
解得:x= ,
故答案为: .
【分析】设 =x,则 =100x,从而得出方程100x x=45,解之即可.
三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21题每题8分,22、23每题9分,共计52分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.解方程组:
(1)
(2)
【答案】(1)解:
由①②得:,解得
把代入①中得:
所以方程组的解为:.
(2)解:
得:
解得:,
把代入得:
方程组的解为.
【解析】【分析】利用加减消元法,消去其中一个未知数,化二元方程组为一元一次方程,求得未知数,然后再代入原方程组中的一个方程中,求得另一个未知数的值,得出方程组的解。
18.已知关于x的方程.
(1)若该方程的解满足,求a的取值范围;
(2)若该方程的解是不等式的最大整数解,求a的值.
【答案】(1)解:∵,
∴,
∵,
∴,解得:
(2)解:,得:
∴不等式的最大整数解为,
∴当时,,解得:.
【解析】【分析】(1)解方程得到,然后根据题意"该方程的解满足",据此得到关于a的不等式,进而即可得到a的取值范围;
(2)解方程即可得到不等式的最大整数解为,然后把代入方程即可求出a的值.
19.解不等式,并把解集在数轴上表示出来:
(1)2(x+1)-1≥3x+2;
(2) ≥3(x-1)-4;
【答案】(1)解:去括号,得2x+2-1≥3x+2.
移项,得2x-3x≥2-2+1.
合并同类项,得-x≥1.
系数化为1,得x≤-1.
其解集在数轴上表示为:
(2)解:去分母,得x+1≥6(x-1)-8.
去括号,得x+1≥6x-6-8.
移项,得x-6x≥-6-1-8.
合并同类项,得-5x≥-15.
系数化为1,得x≤3.
不等式的解集在数轴上表示为:
【解析】【分析】根据题意,解出不等式的解集,在数轴上进行表示即可得到答案。
20.某班到文具店采购作业本,经询问得知作业本定价为每本元,经协商,文具店提供了两种购买方式,并要求只能从中选择一种购买方式.
方式一:每本优惠售价为元.
方式二:购买数量不多于本时按定价销售,超过本则超过部分按定价的九折销售.
设某班购买作业本的数量为本.
(1)方案一所需的费用为   元,方案二所需的费用为   元(用含x的整式表示);
(2)购买多少本作业本时,方案一和方案二所需费用一样多.
【答案】(1);
(2)解:依题意,
解得:,
答:购买本作业本时,方案一和方案二所需费用一样多.
【解析】【解答】(1)根据题意可得:方案一所需的费用为1.4x元;方案二所需的费用为50×1.5+1.5×0.9(x-50)=元,
故答案为:;.
【分析】(1)根据题干中两种购买方案分别列出代数式即可;
(2)根据“ 方案一和方案二所需费用一样多 ”列出方程,再求解即可.
21.已知多项式中,含字母的项的系数为a,多项式的次数为b,且a,b分别是点A、B在数轴上对应的有理数.
(1)点A表示的数为   ;点B表示的数为   ;
(2)一小球甲从点A处以1个单位/秒的速度向左运动,同时另一小球乙从点B处以2个单位/秒的速度也向左运动,设运动的时间为t(秒),则用含t的式子表示甲、乙小球所在的点表示的数;
(3)在(2)的条件下,求经过多长时间甲、乙小球相距2个单位长度?
【答案】(1)-2;6
(2)解:由题意得,小球甲表示的数为,小球乙表示的数为
(3)解:由题意得,或,解得或
【解析】【解答】(1)解:∵多项式中,含字母的项的系数为a,多项式的次数为b,
∴,
∵a,b分别是点A、B在数轴上对应的有理数,
∴点A表示的数为 ;点B表示的数为6,
故答案为:,6
【分析】(1)根据多项式的系数和次数得到,再根据有理数在数轴上的表示即可求解;
(2)根据“一小球甲从点A处以1个单位/秒的速度向左运动,同时另一小球乙从点B处以2个单位/秒的速度也向左运动,设运动的时间为t(秒)”即可表示;
(3)根据题意列出一元一次方程,进而即可求解。
22.若一个不等式组A有解且解集为a(1)已知关于x的不等式组A: 以及不等式组B: - 1①A的解集中点值为   .
②不等式组B 对于不等式组A   (填“是’或“不是”)中点包含.
(2)已知关于x的不等式组( 和不等式组D 若不等式组D对于不等式组C中点包含,求m的取值范围.
(3)关于x的不等式组E: 和不等式组 F: 若不等式组F对于不等式组E中点包含,且所有符合要求的整数m之积为120,求n的取值范围.
【答案】(1)5;是
(2)解:解不等式组C得,即m-3解不等式组D得即-4不等式组D对不等式组C中点包含,得解得- 5(3)解:不等式组E的解集为2n不等式组F的解集为
不等式组F对于不等式组E中点包含,得,得n符合要求的整数m之积为120,而120=
故m的取值可为1,2,3,4,5或2,3,4,5,
得0≤n<2
【解析】【解答】解:(1)求解不等式得即4对不等式组B,-1【分析】(1)①求解不等式组A的解集即可得其中点值;②由A的中点值在B的解集中即可知是中点包含;
(2)分别求解不等式组C、D,并求出C的中点值,由此可得,即可得m的范围;
(3)分别求出E、F的解集和E的中点值,由此可得n23.牡丹江某县市作为猴头菇生产的“黄金地带”,年总产量占全国总产量的50%以上,黑龙江省发布的“九珍十八品”名录将猴头菇列为首位.某商店准备在该地购进特级鲜品、特级干品两种猴头菇,购进鲜品猴头菇3箱、干品猴头菇2箱需420元,购进鲜品猴头菇4箱、干品猴头菇5箱需910元.请解答下列问题:
(1)特级鲜品猴头菇和特级干品猴头菇每箱的进价各是多少元?
(2)某商店计划同时购进特级鲜品猴头菇和特级干品猴头菇共80箱,特级鲜品猴头菇每箱售价定为50元,特级干品猴头菇每箱售价定为180元,全部销售后,获利不少于1560元,其中干品猴头菇不多于40箱,该商店有哪几种进货方案?
(3)在(2)的条件下,购进猴头菇全部售出,其中两种猴头菇各有1箱样品打a(a为正整数)折售出,最终获利1577元,请直接写出商店的进货方案.
【答案】(1)解:设特级鲜品猴头菇和特级干品猴头菇每箱的进价各是x元和y元,
依题意得:,
解得:,
答:特级鲜品猴头菇每箱的进价为40元,特级干品猴头菇每箱的进价时150元;
(2)解: 设购进特级鲜品猴头菇为n箱,则购买特级干品猴头菇为(80-n) 箱,
则,
解得:40≤n42,
∵n为正整数,
∴n=40,41,42,
∴共有3种进货方案:
①购进特级鲜品猴头菇40箱,则购进特级干品猴头菇40箱;
②购进特级鲜品猴头菇41箱,则购进特级干品猴头菇39箱;
③购进特级鲜品猴头菇42箱,则购进特级干品猴头菇38箱;
(3)解:①当购进特级鲜品猴头菇40箱,则购进特级干品猴头菇40箱;
(40-1)×(50-40)+(40-1)×(180-150)+(50×-40)+(180×-150)=1577,
解得a=9,
②购进特级鲜品猴头菇41箱,则购进特级干品猴头菇39箱;
(41-1)×(50-40)+(39-1)×(180-150)+(50×-40)+(180×-150)=1577,
解得a=9.9(不合题意,舍)
③购进特级鲜品猴头菇42箱,则购进特级干品猴头菇38箱;
(42-1)×(50-40)+(38-1)×(180-150)+(50×-40)+(180×-150)=1577,
解得a≈10.7(不合题意,舍),
∴商店的进货方案是特级干品猴头菇40箱,特级鲜品猴头菇40箱.
【解析】【分析】(1)设特级鲜品猴头菇和特级干品猴头菇每箱的进价各是x元和y元,根据“ 购进鲜品猴头菇3箱、干品猴头菇2箱需420元,购进鲜品猴头菇4箱、干品猴头菇5箱需910元”列出方程组并解之即可;
(2) 设购进特级鲜品猴头菇为n箱,则购买特级干品猴头菇为(80-n) 箱,根据“ 全部销售后,获利不少于1560元,其中干品猴头菇不多于40箱”列出不等式组,求出正整数解即可;
(3)把(2)种的三种方案分别求解即可.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
同课章节目录