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小升初专项练习—文学文化常识(选择题)
一、单选题
1.玉石店里的墙上挂着一幅画,画上写着:“第一颗石头,炼就了苍穹;第二颗石头,化育了石猴;第三颗石头,造就了一座红楼……”画上的这段文字中隐含着我国古代著名的神话故事或长篇小说,它们依次是( )
A.《红楼梦》《西游记》《女娲补天》
B.《西游记》《女娲补天》《红楼梦》
C.《女娲补天》《红楼梦》《西游记》
D.《女娲补天》《西游记》《红楼梦》
2.下列对应信息不正确的一项是( )。
A.《三国演义》——周瑜——打黄盖
B.《爱丽丝漫游奇境》——爱丽丝——抗议国王
C.《童年》——阿廖沙——遭毒打
D.《八仙过海》——吕洞宾——倒骑毛驴
3.下列说法正确的一项是( )。
A.解释词语、预测与阅读时想开去都可以和生活联系起来。
B.评价一本书,最好不要引用名家的相关评价。
C.对于别人的观点,我们不能歪曲,但可以断章取义。
D.文章详写什么,略写什么,由内容是否新鲜决定。
4.四大名著是我国的传统经典,下列选项中信息正确的一项是( )。
A.《红楼梦》作者是清朝的曹雪芹,书中既有红楼春趣,也有气势磅礴的战争。
B.“扈三娘比武招亲”出自《西游记》一书,作者是明代的吴承恩。
C.《三国演义》中,“三顾茅庐”“六出祁山”“七擒孟获”这些故事都和诸葛亮有关。
D.《水浒传》中到处都是英雄的豪情壮志,比如:宋江率军三打祝家庄,林冲智取生辰纲。
5.制作成长纪念册时,小林采用“栏目式”进行整理分类(如下图)。他准备在第一栏放入学校的基本介绍。下列栏目名称最适合的一项是( )
①?——②同窗之情——③感念师恩——④成长足迹
A.校园印象 B.校园美景 C.操场掠影 D.快乐生活
6.根据课文内容,下列句子表述错误的一项是( )
A.《鲁滨逊漂流记》讲述了鲁滨逊凭借自己的智慧和劳动,在荒岛二十八年,终于获救返回故园的传奇故事。
B.《骑鹅旅行记》和《汤姆·索亚历险记》的主人公,他们都是乖巧的男孩,经过了一系列的历险,成为了大家心目中的英雄。
C.《马诗》《石灰吟》《竹石》这三首古诗,尽管咏叹的事物不同,但都是作者借助事物表达自己的人生志向。
D.《匆匆》一文,作者用连串问句直接表达情感,《那个星期天》更多是间接表达情感,但两篇都运用了融情于景的表达方法。
7.过节是童年的一大乐事:一是为了吃,元宵的汤圆、中秋的月饼,光是想想就能让人垂涎欲滴;二是为了玩,除夕守岁、重阳登高,于孩子而言也是有无穷的趣味。升上初中,可能就不再过“六一”儿童节了,这不免让人怅然若失。
(1)借助对“巍巍乎若太山”中“若”的理解,我能推想“怅然若失”的意思是( )。
A.高兴,表现出满足的样子 B.从容,神情如平常的样子
C.失落,好像丢了东西一样 D.害怕,不知该怎么办才好
(2)下列关于传统节日习俗的寓意理解不正确的一项是( )。
A.元宵吃汤圆寓意幸福美满 B.中秋吃月饼寓意团团圆圆
C.除夕守岁是期盼吉祥如意 D.重阳登高是希望招财进宝
8.临海名胜古迹历经千百年,展现了临海的厚重历史与卓绝风韵,下面哪一选项不属于临海名胜古迹( )
A.紫阳古街 B.东湖公园
C.涌泉延恩寺 D.三江湿地公园
9.小明这学期正在练习赵孟頫的书法,爷爷八十大寿快到了,他以赵体给爷爷写了一句祝词,下列哪个祝词才是小明写的( )
A.
B.
C.
D.
10.下列不是唐宋八大家的是( )
A.苏洵 B.欧阳修 C.王安石 D.李白
11.乡愁是千古不变的话题,下列诗句中不是表达这一情感的一项是( )
A.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
C.春风又绿江南岸,明月何时照我还。
D.移舟泊烟渚,日暮客愁新。
12.班级组织了“快乐读书吧”交流会,以下说法不正确的一项是( )
A.《小英雄雨来》以抗日战争为背景,塑造了一个机智勇敢的少年英雄形象。
B.《童年》中,阿廖沙最好的朋友是小茨冈,最喜欢最依恋的人是外祖母。
C.《骑鹅旅行记》中,我们会看到尼尔斯在历险中逐渐成长,不再调皮捣蛋,蜕变成懂事、勇敢、善良、乐于助人的好孩子。慢慢品味,我们还能发现其背后有着鲜明的时代烙印。
D.“大闹野猪林”“醉打蒋门神”都是《水浒传》里描写鲁智深的情节。
13.小明要为家人制定参观宁波市天一阁景区的计划,以下四则材料中,不需要重点阅读的是
( )。
A.材料一∶天一阁的历史故事 B.材料二∶天一阁的地理位置
C.材料三∶天一阁的特色景点 D.材料四∶天一阁的游玩路线
14.制作成长纪念册时,小静采用“栏目式”进行分类整理,已有的栏目名称为:
最后一栏,她打算放入自己在演奏钢琴、主持节目时的照片,以及自己的书法获奖作品。请为她选择一个最适合的栏目名称。( )
A.才艺集锦 B.多彩生活 C.我的特长 D.艺术万花筒
15.下列习俗与寓意不相符的一项是( )
A.过年守岁:年年有余 B.生日吃面:健康长寿
C.清明祭祖:寄托哀思 D.中秋吃月饼:幸福团圆
16.下列关于辩论的说法,错误的一项是( )。
A.辩论时,要充分利用时间,清晰表达自己的观点。
B.辩论选择的事例要有说服力。
C.辩论时要注意倾听,抓住对方的漏洞。
D.辩论时主要是证明自己的观点,并不要反驳别人的观点。
17.“同读一本书”交流展示活动中,同学们围绕“我眼中的鲁滨逊”这一话题展开了讨论。下列评论中事例与人物形象不符的一项是( )
A.鲁滨逊聪明能干﹣﹣他细心观察,掌握了荒岛上雨季和旱季的规律,播种大麦和稻谷。
B.鲁滨逊不畏艰辛﹣﹣他在荒岛上用甘蔗酒浸泡烟叶制成药酒,给自己治病。
C.鲁滨逊积极乐观﹣﹣初到荒岛,他冷静地分析自己的处境,宽慰自己,努力调整生活状态。
D.鲁滨逊机智勇敢﹣﹣他想方设法防备野人的袭击,冒着危险从野人手中救下了“星期五”。
18.下列关于文学常识的说法,有误的一项是( )。
A.《采薇》选自我国最早的诗歌总集《离骚》,也称“诗三百”。
B.《竹石》的作者是郑燮,作者借竹子表达了自己傲然独立、不随波逐流的高尚情操。
C.《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华写的一篇回忆式的文章,采用第一人称叙述,并且运用了首尾呼应的写作方法。
D.《匆匆》一文中,作者使用了比喻、拟人、排比等修辞手法,将时间的“匆匆”写得具体可感。
19.赵孟頫是元代著名的书法家,下面对他的楷书代表作《三门记》鉴赏不合理的是 ( )
A.运笔自然,点画圆润多姿,具有行书的笔意。
B.结构严谨端庄,平正宽绰。
C.整体上显得秀丽柔美,稳健大方。
D.运笔奔放,纵横驰骋,笔墨潇洒淋漓。
20.小亮向大家介绍如图赵孟頫的书法作品时,陈述不准确的一项是( )
A.结构严谨端庄 B.字体飘逸灵动
C.整体稳健大方 D.点画圆润多姿
21.鲁滨逊是哪个国家的人?( )
A.葡萄牙 B.西班牙 C.法国 D.英国
22.诗歌中常常托物言志。读下面的诗句,事物在诗歌中被赋予了人的品格和志向,错误的一项是( )
A.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——竹——渴望得到重用
B.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。——梅——不向世俗献媚
C.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?——蜂——辛勤劳动、无私奉献
D.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。——菊——乐观向上、努力不懈
23.下列句子中, 描写人物的方法与其他三句不同的一项是( )
A.王冰忐忑不安的想:“这件事 他能答应吗?不答应该怎么办呢?”
B.老师俯下身子,紧盯着我的眼睛,关切地问:“眼睛怎么肿了?”
C.陈晓明想:“ 如果这件事解决不好,那可是一个很大的损失。”
D.我心里不停地念叨:“一定要沉住气,千万不能慌张!”
24.下列诗句中,与我国传统节日无关的一项是( )
A.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
B.胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
C.迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
D.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
25.下面说法正确的一项是( )
A.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”中的“龙城飞将”指的是汉朝名将霍去病。
B.被苏轼赞为“诗中有画,画中有诗”的是唐代诗人李商隐。
C.《诗经》是中国最早的一部诗歌总集,共311篇,又被称为《诗三百》。
D.《红楼梦》中“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。”描写的林黛玉。
26.下列节日习俗与寓意搭配不恰当的一项是( )
A.过年的时候吃年糕——万事如意年年高
B.中秋节吃月饼——团圆和睦
C.元宵节的时候吃汤圆——全家团圆、和睦、幸福
D.过年的时候守岁——幸福团圆
27.请选出下面作品中元代著名书法家赵孟頫的代表作品( )。
A.《九成宫醴泉铭》 B.《颜勤礼碑》
C.《玄秘塔碑》 D.《三门记》
28.尼尔斯和大公羊战胜狐狸发生在什么时间?( )
A.清晨 B.中午 C.傍晚 D.深夜
29.船触礁以后鲁滨逊上船搜寻有用的东西,下列哪一项不是他发现的?( )
A.手枪 B.指南针 C.英镑 D.面粉
30.下列阅读名著的方法,说法不正确的一项是( )
A.在读书时,可以在页面的空白处随时写下自己的感悟。
B.看到特别喜欢的段落,可以摘抄下来,并标注好内容的页码。
C.遇到人物关系复杂的名著,可不用理会人物的关系,只要往下读就行。
D.读完一本书后可以把全书的结构写下来,还可以写写作者在书中表达的一些想法。
31.下列对《童年》中人物特点描述不恰当的一项是( )
A.勇敢正直的阿廖沙 B.善良乐观的外祖母
C.忠厚老实的外祖父 D.献身科学的“好事情”
32.以下内容摘自当当书城的购买评论,其中评论和购买的书籍不匹配的一项是( )
A.
B.
C.
D.
33.元代著名书法家赵孟頫的楷书运笔自然,点画圆润多姿;结构严谨端庄、平正宽绰;整体上显得秀丽柔美、稳健大方。下列选项中属于他的书法作品是( )。
A. B.
C. D.
34.元代书法家赵孟頫的楷书运笔自然,点画圆润多姿,具有行书的笔意,结构严谨,稳健大方。下列哪幅是他的书法作品( )
A.
B.
C.
D.
35.赵孟頫是元代著名的书法家,下列作品是他书写的是( )
A. B.
C. D.
36.下列作品中由颜真卿书写的一项是( )。
A. B.
C. D.
37.怎样写作品的梗概?下列说法有误的一项是( )。
A.读懂书籍内容,把握要点。
B.用简明的叙述性语言概括每个章节的内容。
C.语言要简洁,过渡自然。
D.可以根据自己的喜好改编故事情节。
38.下面的说法与相关著作中的情节相符的一项是( )
A.在荒岛上,鲁滨逊刚开始是猎食野山羊,后来他把野山羊提来畜养起来。
B.江姐在万县被捕是因为叛徒华子良出卖了她。
C.汤姆和哈克勇敢地在法庭上指出醉鬼彼得是杀害医生的凶手。
D.嘎子误把老钟叔当汉奸,结果闹出笑话。
39.下列名著出自中国的是( )
A.《童年》 B.《假如给我三天光明》
C.《爱丽丝漫游奇境》 D.《红楼梦》
40.以下传统节日按时间顺序排列正确的一项是( )
①中秋节
②清明节
③重阳节
④端午节
⑤春节
A.②③①⑤④ B.⑤②④①③ C.⑤④①③② D.②⑤①④③
41.下列关于名著的表述,不恰当的一项是( )。
A.《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊凭借自己勇往直前的精神和辛勤的劳动,成就了一段传奇。
B.《骑鹅旅行记》的作者是瑞士女作家塞尔玛·拉格洛芙,书中介绍了大量的地理概况、风土人情及历史知识。
C.汤姆·索亚是个热爱自由、喜欢冒险,又有点虚荣心的男孩。
D.刘易斯·卡罗尔创作的《爱丽丝漫游奇境》一书表面上荒诞不经,但奇异的情节背后隐藏着严密的逻辑。
42.下列古诗句运用的表达手法与其他三项不一样的一项是( )
A.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
B.日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
C.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
D.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
43.下列说法不正确的一项( )
A.“俊、骏、峻、竣”既是形近字,又是同音字。
B.“弗”字共五画,第三笔是“竖折折钩”,按部首查字法应查“弓”部。
C.“蒸”是一个形声字,下面的“四点底”说明这个字与“水”有关。
D.欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟類被称为楷书四大家。
44.“花甲重逢增三七岁月,古稀双庆添一度春秋”,这位老寿星的高龄是( )
A.120岁 B.121岁 C.140岁 D.141岁
45.下列选项,作品或诗句与作者的搭配完全正确的是( )
A.《汤姆 索亚历险记》作者是美国的马克 吐温,讲述了“坏孩子”汤姆 索亚的故事。
B.《鲁滨逊漂流记》作者是瑞典作家塞尔玛 拉格洛夫,讲述了鲁滨逊独自在荒岛求生的故事。
C.“若到江南赶上春,千万和春住”是宋朝黄庭坚《消平乐》的名句,他与苏轼并称“苏黄”。
D.“大漠沙如雪,燕山月似钩”是唐朝王维《马诗》里的名句,王维被人称为“诗鬼”。
46.下面这段话中的“他”是谁?判断正确的是( )
想到这里,他突然记起,他现在已经不是从前的模样了。妈妈一定会认不出他来,她会把他当成一头奇怪的小野兽关到笼子里的,然后让邻居们来欣赏。也可能比这更糟:或许她会把他卖到动物园里去!
A.《汤姆 索亚历险记》中的汤姆。
B.《鲁滨逊漂流记》中的星期五。
C.《尼尔斯骑鹅旅行记》中的尼尔斯。
D.《爱丽斯漫游奇境》中的爱丽丝。
47.下列全都不是唐代诗人一项是( )
A.杜甫 李白 B.陆游 孟浩然
C.李清照 白居易 D.林升 于谦
48.下列诗句和作者不相符的项是( )
A.何当金络脑,快走踏清秋。(李贺)
B.劝君更尽杯酒,西出阳关无敌人,(王维)
C.日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。(韩翃)
D.随风潜入夜,润物细无声,(王安石)
49.口语交际。阅读情景,想一想那位女士怎样回答更得体。( )
两位男士在谈话,其中一个说:“在家里妻子不让我抽烟,真难受。”边说边拿出烟,问旁边的女士:“我能抽烟吗?”女士笑了笑说:“_______”女士幽默的话语,引得两位男士笑了,并主动把烟放回了包里。
A.嗨,你害人又害己啊!
B.看,没见写着‘禁止吸烟’吗?
C.你夫人还没有把你管教好吗?
D.先生,你就像在家里一样就好了。
50.请选出下列即兴发言中,最合适的一项( )。
A.在静静的12岁生日宴上,弟弟说:“祝你福如东海,寿比南山!”
B.爷爷90大寿,宁宁向爷爷祝寿:“在这个特别的日子里,我祝您‘青春永驻,万事如意’!”
C.朋友搬入新家,你可以说:“‘良辰安宅,吉日迁居’,恭喜迁人新居!”
D.小明在学校运动会上夺得短跑冠军后发表获奖感言:“他们跑得还没我奶奶快!”
答案解析部分
1.【答案】D
【解析】【分析】“第一颗石头,炼就了苍穹”这段文字中隐含着《女娲补天》神话故事;“第二颗石头,化育了石猴”对应的是孙悟空,我国古代著名的长篇小说《西游记》的人物。“三颗石头,造就了一座红楼”体现出的是《红楼梦》。
故答案为:D
【点评】本题考查了名著阅读、神话故事。重点记忆课本涉及到的经典阅读中出现的作品,平时注意积累,理出线索,形成体系。
2.【答案】D
【解析】【分析】A.正确。 赤壁之战时,孙权命周瑜为大都督对抗曹操,为了让使曹操上当,周瑜和黄盖决定使用苦肉计。于是在军事会议上,黄盖假装与周瑜意见不和,甚至出言不逊。于是周瑜大怒,下令将黄盖斩首,众将苦苦求情,周瑜便将黄盖处于杖刑,将黄盖打得卧床不起。这正是做给诈降周瑜的蔡中蔡和看的。于是阚泽为黄盖献诈降书,蔡中蔡和又恰好将这一假情报传回了曹营,曹操就相信了黄盖。之后赤壁之战爆发,诈降的黄盖开船来投降曹操,不料曹操中计,曹操的船团被黄盖的火船击中而着火,加上庞统的连环计和诸葛亮招来的东风,曹操军溃不成军,经过周瑜的奇袭后几乎全军覆没,甚至到了差点要被关羽所杀的地步。之后曹操怕周瑜,一直不敢南下。
B.正确。 《爱丽丝梦游奇境》讲述了小姑娘爱丽丝追赶一只揣着怀表、会说话的白兔,掉进了一个兔子洞,由此坠入了神奇的地下世界。其中有个故事是爱丽丝在荒诞的法庭上大声抗议国王和王后对好人的诬陷。在她身上充满了民主、正义和人道的精神。
C.正确。 《童年》讲述了阿廖沙三岁到十岁的童年生活,再现19世纪七八十年代前苏联下层人民的状况,写出作者对苦难的认识。其中有个情节是:因为雅科夫舅舅的萨沙怂恿阿廖沙把柜子里准备过节时用的白桌布染成蓝色的,之后却又向外祖父告了密。于是阿廖沙第一次挨了外祖父的毒打。
D.不正确。《八仙过海》是精彩的八仙故事之一,该书写八位神仙人物好打抱不平,惩恶扬善。有一天,他们一起到了东海,只见潮头汹涌,巨浪惊人。吕洞宾建议各以一物投于水面,以显"神通"而过。其他诸位仙人都响应吕洞宾的建议,将随身法宝投于水面,然后立于法宝之上,乘风逐浪而渡。其中张果老给人们最深刻的印象是,便是他的坐骑和他的骑法,他骑的是一匹纸驴,而且是面朝后,倒骑在驴背上。所以倒骑毛驴的不是吕洞宾,原说法错误。
故答案为:D
【点评】本题考查文学文化常识。要联系这些名著的主要内容和提供的人物及故事,即可解答。
3.【答案】A
【解析】【分析】A.正确。 解释词语、预测与阅读时想开去都可以和生活联系起来 。说法正确。
B.不正确。 评价一本书,最好要引用名家的相关评价 ,因为他们是专业人士。原说法错误。
C.不正确。 对于别人的观点,我们不能歪曲,也可以断章取义,要全面的分析。所以原说法错误。
D.不正确。文章详写什么,略写什么,是由中心表达密切相关的,要详写,写深写透;与中心关系不大的,就要略写,点到为止。所以原说法错误。
故答案为:A
【点评】本题考查阅读基础知识,可根据对阅读知识掌握判断。
4.【答案】C
【解析】【分析】A:《红楼梦》 作者是清朝的曹雪芹, 以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线,描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰,揭示了封建大家庭的各种错综复杂的矛盾,表现了封建的婚姻、道德、文化、教育的腐朽、堕落。 书中没有气势磅礴的战争。故错误。
B:“扈三娘比武招亲”出自《水浒传》一书,作者是元末明初的施耐庵。故错误。
C:正确。
D:“智取生辰纲”的是杨志,不是林冲。故错误。
故答案为:C
【点评】考查了文学常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题,包括作家、年代、作品、文学中的地理和历史典故,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识,根据自己的积累作答。文学常识题虽以记忆为主,但并不提倡死记硬背。要进行理解性记忆、迁移性记忆,理清文学发展的大体脉络以及与时代发展的内在联系,将识记与提高鉴赏能力,提高文化素养结合起来。
5.【答案】A
【解析】【分析】题干已经说明第一栏需要放入学校的基本介绍,A项“校园印象”符合题意。
B、C两项说的想校园的美景和操场,比较片面,
D项不属于对学校的基本介绍。
故答案为:A
【点评】本题考查实践作业。对于此类题目,需要弄清楚题干的要求,再结合选项选择最恰当的答案。
6.【答案】B
【解析】【分析】A、C、D项正确;
B项有误,《骑鹅旅行记》,讲的是一个顽皮的小男孩,捉弄了一个小精灵,被变成了大拇指的小不点,并被家里的大鹅带上高空,开始了一段奇异的冒险之旅经过了,开心,害怕,何被欺辱 等一些新鲜事情,他就是尼尔斯,他走过了千山万水,看过了秀丽的山山水水,学到了许多文化知识,当然也遭遇了各种困难和险境,经过了这段神奇的旅行,尼尔斯逐渐改掉了许多坏毛病,也成为了一个聪明,勇敢,机智,乐观,乐于助人的好孩子。 《汤姆·索亚历险记》本书讲述了小顽童汤姆·索耶及其伙伴在密西西比河沿岸的乡村小镇圣彼得堡附近的一些荒唐冒险活动。他是个小顽童,他讨厌功课,不守教规,打架惹事,小小年纪就谈起了恋爱。不过,他可是揭发一桩杀人罪恶,还找到了海盗的藏宝哦!主人公汤姆聪明活泼,天真淘气;他厌恶枯燥的功课、骗人的教义和刻板庸俗的生活环境;喜欢调皮捣蛋,打架逃学,出风头,谈恋爱;梦想着过上海盗式的刺激、冒险生活。
故答案为:B
【点评】考查了课文的理解,培养学生阅读课文内容,并从中获取信息的能力。根据内容做题,这要求我们对课文内容非常熟悉。对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。
7.【答案】(1)C
(2)D
【解析】【分析】(1)巍巍乎若太山”中“若”的意思是“好像”;“怅然若失”意思是心情惆怅失落,像失去了什么东西。这题应该选择C项。
(2)ABC三项中对传统节日习俗的理解都是正确的,“重阳登高”是登山拜神,以求吉祥的意思,并不是为了招财进宝,D项的理解是错误的。
故答案为:(1)C;(2)D。
【点评】本题为现代文阅读题,考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求,根据自己对短文的理解和题目考查要要求,抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考,即可顺利作答。
8.【答案】D
【解析】【分析】“紫阳古街、东湖公园、涌泉延恩寺”属于临海名胜古迹, “三江湿地公园 ”是一个美丽的湿地景观区,以三条江河交汇处著名,是多种鸟类和野生动物的栖息地。不属于临海名胜古迹。
故答案为:D
【点评】主要考查学生对 名胜古迹 的掌握,要求学生平时多记多积累。
9.【答案】B
【解析】【分析】字形趋扁方,赵体笔画圆秀,间架则方正。赵体撇画,捺画,以及横比较舒展,字势横展。借用行书,有的字介于行楷之间,显得流美动人。其书风遒媚、秀逸,结体严整、笔法圆熟。根据赵孟頫书法的特点可知,应选B。
故答案为:B
【点评】考查了实践作业。重点考查了对书法知识的理解,书法是以汉字为基础、用毛笔书写的、具有四维特征的抽象符号艺术,它体现了万事万物的“对立统一”这个基本规律又反映了人作为主体的精神、气质、学识和修养。答题的关键是熟知书法常识,根据自己的积累作答。中国书法成为一个民族符号,代表了中国文化博大精深和民族文化的永恒魅力。
10.【答案】D
【解析】【分析】唐宋八大家,是唐宋时期以散文著称的八位文学家的合称,即韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八人。
故答案为:D
【点评】主要考查学生对文化常识的掌握,要求学生平时多记多积累。文学常识的信息点有:作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等,阅读作品时要注意记忆,根据考试的要求作出相应的解答。
11.【答案】B
【解析】【分析】A.“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”出自《回乡偶书二首·其一》,这句诗的意思是我在年少时离开家乡,到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变,但鬓角的毛发却已经疏落。这首诗流露出作者对生活变迁、岁月沧桑、物是人非的感慨与无奈之情。
B.“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”出自《送元二使安西》,这句诗的意思是真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒,向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。这首诗是表达诗人和朋友之间真挚的感情,故B错误。
C.“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”出自《泊船瓜洲》,这句诗的意思是温柔的春风又吹绿了大江南岸,可是,天上的明月呀,你什么时候才能够照着我回家呢?这首诗表达了作者对家乡的思念之情。
D.“移舟泊烟渚,日暮客愁新。”出自《宿建德江》,这句诗的意思是把船停泊在烟雾弥漫的沙洲旁,日暮时分新愁又涌上了心头。这首诗表达了作者对家乡的思念之情。
故答案为:B。
【点评】 考查了对古典诗词的翻译,分析时要注意诗词表达的含义,结合已有的知识细细揣摩,慢慢体会,通过朗读、感悟,才能体会到。
12.【答案】D
【解析】【分析】ABC正确;
D.“大闹野猪林”描写的是《水浒传》里鲁智深的情节;“醉打蒋门神”是《水浒传》里武松的故事情节。
故答案为:D
【点评】本题考查了课外阅读和名著。课外阅读是对语文课堂学习的有效补充,通过阅读,可增长知识,提高阅读水平。
13.【答案】A
【解析】【分析】参观景区首先要确定景区的地理位置,然后要明确景区的特色景点,从而确定游玩路线,以便于节约更多的时间去游玩,历史故事背景在游览过程中会有相关介绍,因此不必花费大量时间重点阅读。
故答案为:A
【点评】考查文学文化常识。注意能够运用所学知识解决实际问题。
14.【答案】A
【解析】【分析】结合题目内容,根据“自己在演奏钢琴、主持节目时的照片,以及自己的书法获奖作品”等内容,可以用“才艺集锦”作为栏目名称。
故答案为:A;
【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂题目的意思,然后根据题目内容确定所填词语应表达的含义,然后结合平时对词语意思的理解,做出正确选择。
15.【答案】A
【解析】【分析】B、C、D正确。
A.有误,过年的时候吃鱼,寓意年年有余。过年的时候守岁,寓意辞旧岁迎新年。
故答案为:A
【点评】本题主要考查对传统习俗的掌握。根据课内外的学习与积累完成。要求学生在日常读书与学习中,注意多积累,多背诵,这样才能轻松应对此种题型。
16.【答案】D
【解析】【分析】ABC项都正确。D项辩论时主要是证明自己的观点,并且要抓住对方的漏洞进行反驳。
故答案为:D
【点评】考查了文化常识,文化常识是指古代称谓习惯、历法、节气、职官定位、地理、礼仪、古代音律、科举制度、宗法等文化内容的统称。文化常识题虽以记忆为主,但并不提倡死记硬背。要进行理解性记忆、迁移性记忆。
17.【答案】B
【解析】【分析】 《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说。该作主要讲述了主人公鲁滨逊 克鲁索(Robinson Crusoe)出生于一个中产阶级家庭,一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到风暴,只身漂流到一个无人的荒岛上,开始了段与世隔绝的生活。他凭着强韧的意志与不懈的努力,在荒岛上顽强地生存下来,经过28年2个月零19天后得以返回故乡。结合作品内容可知,A、C、D正确,B选项中事例与人物形象不符。
故答案为: B
【点评】 本题考查了学生的课外阅读积累,完成此类题目较简单,结合平时的阅读,在了解读物内容的基础上即可完成。
18.【答案】A
【解析】【分析】A:《采薇》选自我国最早的诗歌总集《诗经》,也称“诗三百”。
B、C、D正确,
故答案为:A
【点评】本题考查根据课文内容填空,这要求我们在熟读课文的基础上,了解课文的写作方法,主要内容,表达的思想感情等,所以我们上课要积极动脑,认真听讲,主动质疑,把课文学懂,学活。
19.【答案】D
【解析】【分析】通过观察可知,图中赵孟頫的作品字体是楷书,特点是运笔自然,点画圆润多姿,具有行书的笔意。结构严谨端庄,平正宽绰。整体上显得秀丽柔美,稳健大方。 所以A、B、C说法正确。
故答案为:D
【点评】本题重点考查了学生鉴赏书法作品的能力。解答此类题目关键是抓住各项表述的要点,仔细回顾元代著名的书法家赵孟頫的书法的内容,结合选项判断正误。
20.【答案】B
【解析】【分析】 唐朝欧阳询、唐朝颜真卿、唐朝柳公权、元朝赵孟頫被称为楷书四大家,其中赵孟頫的书法作品结构严谨端庄、整体稳健大方、点画圆润多姿。“字体飘逸灵动”不是其书法特点。
故答案为:B
【点评】本题考查了文学及文化常识。中国书法成为一个民族符号,代表了中国文化博大精深和民族文化的永恒魅力。答题的关键是熟知书法常识,根据自己的积累作答。
21.【答案】D
【解析】【分析】此题考查学生对名著《鲁滨逊漂流记》的作者相关文学常识及重要人物的了解,要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格,识记其相关的故事情节。文中主角鲁滨逊是英国人。
故答案为:D
【点评】主要考查学生对文化常识的掌握,要求学生平时多记多积累。
22.【答案】A
【解析】【分析】阅读各项中诗句,BCD三项中对诗句的理解,以及诗句表述的品格和志向都是正确的;
A项中“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”出自清代郑燮《竹石》,借助描写竹子,赞美了坚韧不拔、刚正不阿的气节。
故答案为:A;
【点评】题目考查学生对古诗诗句意思的理解能力。作答时要结合平时对古诗的学习理解,根据古诗的意思,体会诗句表达的人的品格和志向的描写,进行分析作答。
23.【答案】B
【解析】【分析】A、C、D 三项都是心理描写;
B项是语言、动作和神态描写。
故答案为:B
【点评】本题考查对人物描写方法的判断,以下是五种人物描写方法:1.肖像描写:也叫外貌描写,通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写,来揭示人物性格的一种描写方法。2.动作描写:也叫行动描写,是通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格的一种描写方法。3.语言描写:是通过人物的个性化的语言,如与别人交谈的对话,来表现人物性格的一种描写方法。4.心理描写:是通过剖析人物的心理活动(如内心感受、意向、愿望、思索、思想.....,挖掘人物的思想感情,以刻画人物形象内在性格特征的一 种描写方法。5.神态描写:与外貌描写是有区别的神态描写是对人的面部表情进行刻画,可以突出人物的性格特征。
24.【答案】B
【解析】【分析】A项,“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”出自唐代诗人韩翃的《寒食》,意思是暮春时节,长安城处处柳絮飞舞、落红无数,寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。诗句描写的是寒食节。与我国传统节日有关。
B项,“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新”出自宋代诗人朱熹的《春日》,意思是风和日丽游春在泗水之滨,无边无际的风光焕然一新。诗句描写的是春天的景色,与我国传统节日无关。
C项,“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”出自《古诗十九首》,意思是那遥远而亮洁的牵牛星,那皎洁而遥远的织女星。诗句描写的是七夕节。与我国传统节日有关。
D项,“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”出自唐代诗人王建的《十五望月》,意思是今夜明月当空世间人人都仰望,不知道这秋日情思可落到谁家。诗句描写的是中秋节。与我国传统节日有关。
故答案为:B
【点评】本题考查了节日风俗和诗歌翻译。对于诗歌的翻译,要以诗句中的字词的意思为依托,通过理解字词的意思,进一步理解诗句的意思,这是理解诗句意思的有效途径。
25.【答案】C
【解析】【分析】A项中“龙城飞将”指的汉代的抗匈名将“飞将军”李广,这项表述错误;
B项中“诗中有画,画中有诗”是苏轼赞颂唐代诗人王维的名句,这项表述错误;
C项中对于《诗经》的介绍和表述是正确的;
D项中《红楼梦》中“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”描写是林黛玉初到贾府时对王熙凤的描写,这项表述错误。
故答案为:C。
【点评】题目考查对文学文化常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
26.【答案】D
【解析】【分析】A、B、C正确;D项“过年的时候守岁”寓意是祈福平安、迎接好运。题干描述错误。
故答案为:D
【点评】本题考查了文学及文化常识。重点考查了对节日习俗与寓意的理解。答题的关键是熟知文学常识,根据自己的积累作答。
27.【答案】D
【解析】【分析】赵孟頫[fǔ](1254年10月20日 -1322年7月30日 ),字子昂,汉族,号松雪道人 ,书取法钟繇、"二王"、李邕、赵构等,于篆、隶、真、行、草诸体皆擅,尤以楷书、行书著称;其书风遒媚、秀逸,结体严整、笔法圆熟,创"赵体"书,与欧阳询、颜真卿、柳公权并称"楷书四大家",妻书法作品代表作是《三门记》。A项《九成宫醴泉铭》是欧阳询代表作;B项《颜勤礼碑》是颜真卿代表作;C项中《玄秘塔碑》是柳公权代表作。
故答案为:D。
【点评】题目考查对古代书法常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的书法常识知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
28.【答案】D
【解析】【分析】依据作品 《尼尔斯骑鹅旅行记》 的内容可知, 尼尔斯和大公羊战胜狐狸发生在深夜 。
故答案为:D
【点评】此题主要考查对名著内容的理解和识记。
29.【答案】B
【解析】【分析】依据作品《鲁滨逊漂流记》的内容可知, 船触礁以后鲁滨逊上船搜寻到的东西有:手枪、英镑、面粉等。 没有指南针。
故答案为: B
【点评】此题主要考查对名著内容的理解和识记。
30.【答案】C
【解析】【分析】 ABD三项中句子中对阅读名著的要求是正确的,
C项中表述错误,对于人物关系复杂的名著,要注意理清人物之间的关系,才能正确的理解名著内容。
故答案为:C。
【点评】题目考查对名著阅读文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
31.【答案】C
【解析】【分析】《童年》是著名作家高尔基自传体三部曲中的第一部,主要讲述了阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代苏联下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。小说中描写了勇敢正直的阿廖沙、善良乐观的外祖母、自私自利的外祖父、献身科学的“好事情"等人物。选项A、B、D人物特点描述恰当,选项C人物特点描述不恰当。
故答案为: C
【点评】考查了对课外阅读的掌握情况,课外阅读是对语文课堂学习的有效补充,通过阅读,可增长知识,提高阅读水平。根据课外阅读内容填空的题型既是对阅读量的考查,也是对阅读水平的考查,平时要注意多读书,读好书。
32.【答案】D
【解析】【分析】A、B、C正确。
D.《汤姆索菲亚历险记》小说讲了他和他的伙伴勇敢的五次冒险经历∶第一次是黑夜目睹坟场惨案,第二次冒险是他和朋友三个小海盗扬帆起航,第三次冒险是寻找宝藏,第四次冒险是他和贝琪被困山洞,第五次冒险是他和朋友再次寻宝藏,并找到了宝藏。
故答案为:D
【点评】考查了对课外阅读的掌握情况。课外阅读是对语文课堂学习的有效补充,通过阅读,可增长知识,提高阅读水平。根据课外阅读内容填空的题型既是对阅读量的考查,也是对阅读水平的考查,平时要注意多读书,读好书。
33.【答案】C
【解析】【分析】元代著名书法家赵孟頫的楷书运笔自然,点画圆润多姿;结构严谨端庄、平正宽绰;整体上显得秀丽柔美、稳健大方。下列选项中属于他的书法作品是C。
故答案为:C
【点评】考查了文学及文化常识。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题,包括作家、年代、作品、文学中的地理、历史及各种典故、故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识,根据自己的积累作答。
34.【答案】C
【解析】【分析】元代书法家赵孟頫的楷书运笔自然,点画圆润多姿,具有行书的笔意,结构严谨,稳健大方。下列C是他的书法作品。
故答案为:C
【点评】本题考查了书法绘画。书法是以汉字为基础、用毛笔书写的、具有四维特征的抽象符号艺术,它体现了万事万物的“对立统一”这个基本规律又反映了人作为主体的精神、气质、学识和修养。答题的关键是熟知书法常识,根据自己的积累作答。
35.【答案】D
【解析】【分析】答题的关键是熟知书法常识,根据自己的积累作答。赵孟煩,著名画家,楷书四大家(欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟類)之一。楷书,字体名,也叫正楷、真书、正书。由隶书逐渐演变而来,更趋简化,横平竖直。结体属笔圆架方,形秀骨挺之势,呈横直相安,撇捺舒展之状。根据作品可知最有可能出自他之手的是D项。
故答案为:D。
【点评】考查了文化常识,书法是以汉字为基础、用毛笔书写的、具有四维特征的抽象符号艺术,它体现了万事万物的“对立统一”这个基本规律又反映了人作为主体的精神、气质、学识和修养。
36.【答案】B
【解析】【分析】A.属于赵孟頫的作品;不正确;
B.属于颜真卿的作品;正确;“颜体”是针对颜真卿的楷书而言,特点是结构方正茂密,笔画横轻竖重,笔力浑厚,挺拔开阔雄劲。
C.属于柳公权的作品;不正确;
D.属于欧阳询的作品;不正确。
故答案为:B
【点评】考查书法家的作品。了解颜真卿书法的特点,解答时结合作品比较判断。
37.【答案】D
【解析】【分析】结合写作品梗概的方法,ABC三项中对梗概的描写方法都是正确的;
D项中“可以根据自己的喜好改编故事情节。”表述是错误的,描写梗概要用简练的语言写出作品的主要内容,对于故事情节必须要忠于原著,不能随便更改。
故答案为:D。
【点评】题目考查对文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
38.【答案】A
【解析】【分析】A项,正确。
B项有误;江姐在万县被捕是因为叛徒甫志高出卖了她。
C项有误;汤姆和哈克出庭为彼得作证﹐指出乔埃是杀害医生的凶手。
D项有误;嘎子误把罗金宝当汉奸﹐闹出了很多笑话。
故答案为:A
【点评】本题考查名著的阅读。根据选项内容定位到对应的名著中再做分析,判断正误。
39.【答案】D
【解析】【分析】A.《童年》的作者是苏联的高尔基。
B.《假如给我三天光明》的作者是是美国当代作家海伦·凯勒。
C.《爱丽丝漫游奇境》的作者是英国的刘易斯·卡罗尔。
D.《红楼梦》的作者是中国清代的曹雪芹。
故答案为:D
【点评】考查了经典名著。名著就是指具有较高艺术价值和知名度,且包含永恒主题和经典的人物形象,能够经过时间考验经久不衰,被广泛认识以及流传的文字作品。
40.【答案】B
【解析】【分析】按照先后顺序应该是:春节(农历正月初一)、清明节(阳历四月5)、端午节(农历五月初五)、中秋节(农历八月十五)、重阳节(农历九月初九)。
故答案为:B
【点评】本题考查了学生对词语进行辨新与排序的能力,完成时要注意分析所给词语的意思、词性、结构,及所表示的范围等特点,然后进行辨别排序。
41.【答案】B
【解析】【分析】A、C、D表述恰当。
B.表述不恰当,《骑鹅旅行记》的作者是瑞典女作家塞尔玛 拉格洛芙。
故答案为:B
【点评】做此类题目,要通过平时对所学课文的出处以及作者有一定的了解,这与平时的多学博记是分不开的。
42.【答案】B
【解析】【分析】A项中“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”象征高洁傲岸,坚贞不屈;
C项中“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”借助写石灰象征坚贞不屈的品质;
D项中“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”借助写竹子,表现坚韧不拔的品质。这三句有运用了借物喻人的表达方法;
B项中“日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。”则没有运用这种方法。
故答案为: B。
【点评】题目考查对诗句表达方法的辨析和掌握能力。作答时要根据每一选项中句子的特点,进行分析和判断,确定句子运用的表达方法,做出正确选择。
43.【答案】C
【解析】【分析】A、B、D.正确。
C.有误。“蒸”是一个形声字,下面的“四点底”说明这个字与“火”有关。
故答案为:C
【点评】本题考查形近字、同音字、部首查字法、形声字、基本笔画、笔顺规则和文学常识。形近字首先要认清字形,找出每组字的相同点和不同点,读准字音,理解词语意思,掌握音形义才能正确作答。
44.【答案】D
【解析】【分析】花甲:六十岁。三七岁月:二十一年。古稀:七十岁。一度春秋:一年。
故答案为:D
【点评】考查了文化常识。文化常识是指古代称谓习惯、历法、节气、职官定位、地理、礼仪、古代音律、科举制度、宗法等文化内容的统称。文化常识题虽以记忆为主,但并不提倡死记硬背。要进行理解性记忆、迁移性记忆。
45.【答案】D
【解析】【分析】A.正确。
B.不正确。《鲁滨逊漂流记》作者是英国作家丹尼尔·笛福。
C.不正确。“若到江南赶上春,千万和春住”出自宋代王观的《卜算子·送鲍浩然之浙东》。
D.不正确。“大漠沙如雪,燕山月似钩”是唐朝李贺《马诗》里的名句,李贺被人称为“诗鬼”。
故答案为:D
【点评】考查了作家及其作品。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题,包括作家、年代、作品、文学中的地理、历史及各种典故、故事,也包括一般的人们众所周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识,根据自己的积累作答。文学常识题虽以记忆为主,但并不提倡死记硬背。要进行理解性记忆、迁移性记忆,理清文学发展的大体脉络以及与时代发展的内在联系,将识记与提高鉴赏能力,提高文化素养结合起来。
46.【答案】C
【解析】【分析】想到这里,他突然记起,他现在已经不是从前的模样了。妈妈一定会认不出他来,她会把他当成一头奇怪的小野兽关到笼子里的,然后让邻居们来欣赏。也可能比这更糟,或许她会把他卖到动物园里去!这段话中的“他”是《尼尔斯骑鹅旅行记》中的尼尔斯。故选:C。
故答案为:C
【点评】考查了经典名著。经典名著是指那些具有较高艺术价值和知名度,且包含永恒主题和经典人物形象,能够经过时间考验经久不衰,被广泛认识以及流传的文字作品。名著能给人们以警世作用和深远影响,可以使人陶冶情操。经典名著一般具有故事情节丰富,人物形象鲜明的特点。
47.【答案】D
【解析】【分析】阅读各项中诗人的名称,ABC三项中诗人都hi唐代诗人,
D项中“林升” 是宋代诗人;“于谦”是明代诗人,都不是唐代。
故答案为:D。
【点评】题目考查对古代诗人相关文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识,结合题目考查的知识点进行正确作答。
48.【答案】D
【解析】【分析】A、B、C正确。
D.“随风潜入夜,润物细无声”出自唐代杜甫的《春夜喜雨》。有误。
故答案为:D
【点评】本题考查的是作者与其作品的对应关系。在平时的学习中,我们要重视这一类文学常识的搜集与积累,丰富我们的知识储备,提高我们的语文素养。
49.【答案】D
【解析】【分析】阅读题目要求,是一位女士劝男士不要吸烟的口语表达,结合题目中的选项,ABC三项中,语言都过于直白,甚至有直接批评的意思,很容易激发矛盾或者达不到劝告男士不要吸烟的效果,根据“女士幽默的话语,引得两位男士笑了,并主动把烟放回了包里”这句的表述,应该选择D项,“先生,你就像在家里一样就好了。”这句语言幽默,而且委婉的表明了自己的观点,最为符合题意。
故答案为:D。
【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求,进行书写。作答时要认真审题,把想要表达的意思想清楚,然后对每一选项进行分析判断,做出正确选择。
50.【答案】C
【解析】【分析】A项中“福如东海,寿比南山”多用来给老人祝寿,用于12岁的静静显然不恰当;
B项中“青春永驻”多用于对年轻人的祝福,这句用于祝福“爷爷90大寿”,运用不当;
C项中用“良辰安宅,吉日迁居”恭贺乔迁之喜,这句运用恰当;
D项中“他们跑得还没我奶奶快!”这句有骄傲和取消别人的意思,运用不恰当。
故答案为:C。
【点评】题目考查学生对语言运用的理解和判断能力。作答时要结合平时学习对语言的理解,根据每个句子所表达的主要意思判断成语的运用是否恰当,然后做出正确判断,做出选择。