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(北京版)五年级数学下册教案 《分数的加法和减法》复习(一)
课题 复习 课型 复习 授课时间 月 日(星期 )
第 8 课时(共 课时)
教学目标 1.通过复习,使学生系统掌握分数加减法的知识2.提高学生灵活的计算能力3.培养学生认真审题的学习习惯
教学重点 弄清同分母和异分母加减法计算方法的区别。
教学难点 弄清同分母和异分母加减法计算方法的区别。
主要教法 启发 谈话 教具 课件
学法指导 观察 练习 巩固
板书设计 复习 2
教学后记
一、整理。
1.分数加减法可以分为几种情况?计算的方法是什么?
2.为什么同分母分数可以直接相加减?异分母分数加减法为什么先通分,计算的结果要注意什么?
二、基本练习。
1.口算。
+ — + 6- +
3— — + 1— +
2.在空格里填上正确的数。
加数
加数
和
被减数
减数
差
3.先用分数表示54张扑克牌中各部分的张数占总数的几分之几?再提问题进行计算。
三、巩固练习。
1.计算。
2.计算能简算的要简算。
—(+) + + -+
—(—) 12——
3.列式计算。
1)从里减去,所得的差与的和是多少?
2)从里减去与的差,得多少?
3)加上减去的差,和是多少?
4.选择下面的二看片片,按要求组成分数加、减法混合运算式题并计算。
2
1) 使计算结果等于1。
2) 使计算结果小于1。
5.一堆货物3天运完,第一天运走这堆货物的,第二天运走这堆货物的,第三天运走这堆货物的几分之几?
四、拓展提高。
想一想,哪两个异分母分数相加,和是?
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五、作业:123页6、8、9题。
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