六年级数学下册课件 比例的意义 3（西师大版）

课件10张PPT。比例的意义西师大版六年级数学下册教学目标1.理解比例的意义，会判断两个比或四个量能否组成比例。
2.培养同学们阅读教材的习惯、热爱数学的品质和发散思维的能力。复习1.什么叫做比？两个数相除又叫做两个数的比。2.什么叫做比值？比的前项除以比的后项所得商，叫做比值。3.求下面各比的比值：12∶16∶2.7∶4.56 ∶10＝ 12 ÷ 16 ＝ 0.75= 2.7 ÷ 4.5 ＝ 0.6＝ 6 ÷ 10 ＝ 0.6你知道下面这些国旗的长和宽是多少吗？像上面这样表示两个比相等的式子叫做比例。学校里的两面国旗的长和宽的比值有什么关系？操场上的国旗：教室内的国旗：2.4∶1.6＝60∶40＝所以， 2.4∶1.6=60 ∶40，
也可以写成＝例题 一辆汽车第一次2小时行驶80千米，第二次5小时
行驶200千米。列表如下：时间（时）路程（千米）2805200第一次行驶的路程和时间的比是：第二次行驶的路程和时间的比是：80∶2200∶580∶2＝40200∶5＝40比值相等80∶2 ＝ 200∶5＝表示两个比相等的式子叫做比例。两个比相等两个比相等做一做 下面哪组中的两个比可以组成比例？把组成的
比例写出来。6∶10 和 9∶1520∶5 和 1∶4 因为： 6∶10 ＝ 0.6 9∶15 ＝ 0.6 所以： 6∶10 ＝ 9∶15 因为： 20∶5 ＝ 4 1∶4 ＝ 0.25 所以： 20∶5和1∶4不能组成比例。做一做 下面哪组中的两个比可以组成比例？把组成的
比例写出来。6∶10 和 9∶1520∶5 和 1∶4∶和 6∶40.6∶0.2 和 ∶做一做填空 如果两个比的比值相等，那么这两个比就（ ）
比例。 一个比例，等号左边的比和等号右边的比一定
是（ ）的。相等能组成