难忘的泼水节(第一课时)
执教人:余艳
教学目标:1、会认12个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,对傣族人民的泼水节有初步的感受。
3、从欢迎周总理的场面中,感受傣族人民的激动。 重点难点:重点:会认12个生字,对傣族人民的泼水节有初步的感受。难点:感受傣族人民的激动。 教学方法:自主探究识字、朗读感悟教学准备:课件
教学流程: 第一课时 一、引入课题,初知文意。1、播入泼水节图片
师:你们看到了什么?这是什么节日的场面?(生答:“泼水节”)
对,傣族人民是个爱水、恋水、珍惜水的民族,这就是他们一年一度的“泼水节”。(板书)
2、学生交流泼水节的资料。3、师:1961年的泼水节可不一样,请同学观察图画,为什么不一样?用自己的话说一说。
4、学生交流周总理的故事。
和周总理一起过泼水节,这真是一个难忘的泼水节。(板书:难忘的)
二、自主学习1、按自学四步骤学习课文。2、检查自学情况。⑴.课件出示生字,小老师领读。⑵.识字小游戏游戏:找朋友学生在“我会认”里把偏旁相同的生字用相同的颜色涂一涂。(凤、凰)(咖、啡)(襟、褂)说说:你是如何识记生字的。(可以做动作演示:踩、端、蘸)
⑶.认读词语(课件出示).凤凰敲打蘸清水咖啡顶端周恩来对襟白褂蘸水笔长寿端正恩人衣襟踩伤白大褂
⑷.认读长句。①周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。②周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。
(教学多音字:盛) ⑸.指名分段读课文,正音。三、细读课文,体会感悟。1、指名读课文第一自然段。说说你读懂了什么?⑴.理解“火红火红”“一年一度”。告诉学生:傣族是我国云南省的少数民族。每年过一次盛大的节日----泼水节。泼水节就是他们的新年,在农历4月中旬(傣历的六、七月份),历时三、四天。过节的时候,人们换上最漂亮的衣裳,敲着鼓,跳着舞,不分男女老少都互相泼水祝福。
(2).带着喜悦读一读这一段话。2、指名读第二、三自然段。⑴.看看今年的泼水节有什么特别的地方?用“因为……所以……”说一说原因。⑵.傣族人民是怎样欢迎周总理的?默读课文第三自然段,画出有关句子。⑶.交流、感悟。①句子1:人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。抓住“四面八方、赶”字体会人们急着迎接周总理的心情。②句子2:人们在地上洒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船划驶过江面,一串串花炮升上天空。抓住“地毯”,可以结合生活实际,让学生说说在什么地方看到过“鲜红的地毯”从而感悟到傣族人们撒花瓣独特的迎客方式以及喜庆气氛。抓住“一条条、一串串”与“一条、一串”的区别,让学生领悟节日的热闹和喜庆。③句子3:人们欢呼着:“周总理来了!”抓住“欢呼”感悟人们见到周总理的激动心情。⑷、指导朗读。要把傣族人民的欢乐场面和人民热爱周总理的心情读出来。指名读、齐读、表演读。四、教师小结。
难忘的泼水节(第一课时)说课稿
余艳
《难忘的泼水节》是义务教育课程标准实验教科书第四册语文的第十一课,本文记述的是一个充满温情的感人故事。“一年一度的泼水节”被傣族人民视为最美好、最吉祥的日子,上傣族最隆重的节日。而1961年的泼水节,又是傣族人民最幸福、最难忘的一个泼水节。课文中洋溢着的热情,就像火红的凤凰花,撒满字里行间。作者在人们欢迎周总理的场面描写中,抒发着兴奋和欢悦;在周总理的泼水描写中,泼洒着激动和幸福;在文章结尾,作者更是直抒胸臆,连用三个自然段四个感叹句,表达了人们的激动、幸福和难忘。
我想用两个课时完成教学任务。第一课时学习目标是会认12个生字;正确、流利通读课文,对傣族人民的泼水节有初步感受;从欢迎总理的场面中,感受傣族人民的激动。以下是我的教学过程:
(一)观图片,交流资料,引入课题
播放泼水节的图片
交流泼水节的资料
交流周总理相关资料
(二)学习课文
1、自读课文,圈出生字。
2、交流自学情况
1)学习生字
2)认读生字的新词
3、学习课文第一——三自然段
1)课件出示文章段落,勾画出重点词句。
2)体会傣族人民心情,指导朗读。
(三)教师小结。
总之,我的教学设计是从学生实际出发,但很多的生成让我们很难预想,有经验的老师就会把握课堂整个教学结构,我的这次教学不管成功与否,我向“有经验的老师”又迈进了一步。
课件9张PPT。 莲塘三小 余艳11、难忘的泼水节凤凰恩敲襟咖啡踩端蘸寿褂我会读:凤 凰周恩来白大褂恩 人敲 打踩 伤衣 襟对襟白褂蘸清水蘸水笔顶 端咖 啡 端 正长 寿我最棒:(1)周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头
巾,笑容满面地来到人群中。(2)周总理一手端着盛着清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。 火红火红的凤凰花开了,
傣族人民一年一度的泼水节
又到了。 今年,傣族人民特别高
高兴,因为敬爱的周恩来总
理要和他们一起过泼水节。
那天早晨,人们敲起象脚
鼓,从四面八方赶来了。为了
欢迎周总理,人们在地上撒满
了凤凰花的花瓣,好像铺上了
鲜红的地毯。一条条龙船驶过
江面,一串串花炮升上天空。
人们欢呼着:“周总理来了!”
欢迎周总理地上(撒满花瓣)江面(一条条龙船)天空(一串串花炮)再 见!