课件13张PPT。平行四边形西师版数学四年级下册教师:张建安学习目标本节课我们主要来认识平行四边形,同学们结合生活实际理解并掌握平行四边形的概念以及组成,能够用直尺画出平行四边形的高,可以解决相关的实际问题。你能分别说出下面图形的名称吗?三角形正方形长方形平行四边形圆形梯形你能找出下图中的平行四边形吗?
什么样的图形是平行四边形呢?两组对边 分别平行的 四边形,
叫做平行四边形。( )不是 不是下面哪些图形是平行四边形?( )( )( )( )( )( )是是是是是长方形、正方形( )平行四边形。是特殊的量一量:
对于平行四边形的边长,你还有什么发现呢?平行四边形的两组对边,分别相等。平行四边形的两组对边,分别( )且( )。 平行相等34mm23mm34mm23mm想去摘草原上美丽的花朵吗?17cm26cm12m9m12m9m26cm17cm( )( )( )( )折一折:
用折叠法找出平行四边形的高:垂直平行四边形的高是和底边( )的线段。高底请同学们标出平行四边形的底和高:高高底底( 1 )( 2 ) 第1件好事① ② ③ ④ 高底底高底高底高你能帮我标出这些图形的底和高吗? (10+8)X 2
=18 X 2
=36(cm)
答:这个平行四边形的周长是36cm。 这个平行四边形的周长是( )cm。1836?10cm10cm8cm这道题我做的对吗?你帮我检查一下吧!8cm 第2件好事 第3件好事平行四边形的周长是126cm,一边的长为16cm,另外三边的长分别是______,______,______。怎样求平行四边形的边长呢?你能帮帮我吗?16cm??16cm? (126-16-16) ÷ 2
=(110-16) ÷2
=94÷ 2
=47(cm)
答:另外3边的长分别是
16cm,47cm,47cm。16cm47cm47cm