《等比数列（1）》课件（苏教版必修5）
文档属性
| 名称 | 《等比数列（1）》课件（苏教版必修5） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 211.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2010-06-24 11:48:00 | ||
图片预览
文档简介
课件10张PPT。给你一张足够大的纸，假设其厚度为0.1毫米，那么当你把这张纸对折了51次的时候，所达到的厚度有多少？? 猜一猜：把一张纸折叠51次，得到的大约是地球与太阳之间的距离！ 某种汽车1998年购买时的价格是36万元，每年
的折旧率是10%，求这辆车各年开始时的价
格（单位：万元）。36，36×0.9，36×0.92, 36×0.93,…各年汽车的价格组成数列：2.十年后呢？等比数列(q≠0）练习1：判断下列数列是否可能成为等比数列？请说明理由.若可能公比是多少？
（1）1、3、9、27……
（2）-1、2、-4、-8、16、-32……
（3）-1、-1、-1、-1……
（4）1、1、4、16、64、256……
（5）1、0、1、0、1、0……
(n≥2)等比数列的定义: …… (n≥2 )
…… 通过观察我们可以猜测问题1:等比数列的各项如何用a1和q表示出来?3n-12思考：等比数列中(1)公比q为什么不能等于０？首项能等于０吗？(2)公比q=1时是什么数列？(3)q>0数列递增吗？q<0数列递减吗？说明：(3)q=1，常数列；
的折旧率是10%，求这辆车各年开始时的价
格（单位：万元）。36，36×0.9，36×0.92, 36×0.93,…各年汽车的价格组成数列：2.十年后呢？等比数列(q≠0）练习1：判断下列数列是否可能成为等比数列？请说明理由.若可能公比是多少？
（1）1、3、9、27……
（2）-1、2、-4、-8、16、-32……
（3）-1、-1、-1、-1……
（4）1、1、4、16、64、256……
（5）1、0、1、0、1、0……
(n≥2)等比数列的定义: …… (n≥2 )
…… 通过观察我们可以猜测问题1:等比数列的各项如何用a1和q表示出来?3n-12思考：等比数列中(1)公比q为什么不能等于０？首项能等于０吗？(2)公比q=1时是什么数列？(3)q>0数列递增吗？q<0数列递减吗？说明：(3)q=1，常数列；