(共54张PPT)
“晴，大风吹雪盈空际。”
那么 ，鲁迅先生想借怎样的雪来抒发怎样的感情呢？今天，我们就来读读……想想……说说……
本文写于1925年1月18日，写作本文的时候，正是国共合作的北伐战争时期，在中国共产党的影响下，祖国的南方已成为革命的中心。北方，尽管北洋军阀的反动统治还相当猖獗但在南方革命形势的鼓舞下，广大人民群众也对北洋军阀反动政府展开了不屈不挠的斗争。作者当时生活在北京，他也以积极的姿态投入到了北方人民的斗争行列。
博识
磬口
脂粉奁
朔方
目光灼灼
凛冽
褪尽
qìng
lián
zhuó
shuò
lǐnliè
学习字词
粘结
nián
蜡梅—腊梅
胡蝶—蝴蝶
壶卢—葫芦
辨字形：
整体感知课文
一、听朗读，在有疑惑之处作记号。
二、说说作者为我们描绘了哪两个地方的雪景？
江南 的雪
北方
的雪
听课文录音，感知美文，领悟雪的个性品质。《雪》音频朗读.wav
暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？
江南的雪，可是滋润美艳之至了；
那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
雪野中有血红的宝珠山茶，
白中隐青的单瓣梅花，
深黄的磐口的蜡梅花；
雪下面还有冷绿的杂草。
胡蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。
但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。
孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。
罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；
然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。
孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。
这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地
嘴唇通红地坐在雪地里。
第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。
晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，
而嘴上的胭脂也褪尽了。
但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。
屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。
别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，
在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……
是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
滋润美艳
明艳有趣
请用最喜欢的方式朗读全文，用文中词句说说两地的雪各是怎么样的？
如粉如沙
决不粘连（孤独）
蓬勃奋飞
处子的皮肤
隐约着青春的消息
灿灿生光
旋转升腾
升腾闪烁
江南的雪
朔方的雪
分别齐读（男生北国，女生江南），说说两地雪景给你的整体感觉是怎样的？
再读课文，说说作者更喜爱哪里的雪？从何处可以看出？
但是，朔方的雪……
“是死掉的雨，是雨的精魂”
记忆中的江南雪景
现实中的北方雪景
滋润美艳
冰冷坚硬
相互粘结
如粉如沙
蕴含春温
抗击严寒
逐渐消释
蓬勃奋飞
更喜爱北方的雪——
作者是个江南人为何更加喜爱北方的雪呢？作者想表达怎么样的情感呢？
1925年1926年……是我们国家最黑暗的时候，内惩国贼外争国权，在《藤野先生》一文中我们就知道，鲁迅先生为拯救民族唤醒民众，弃医从文，这就是敢于抗争，不屈不挠的奋斗精神……
小说集《呐喊》
《彷徨》
《故事新编》
散文集《朝花夕拾》
散文诗集《野草》
杂文集《热风》《坟》等16种
鲁迅的作品
《孔乙己》《故乡》《社戏》
《雪》
《从百草园到三味书屋》《藤野先生》
你觉得可以用怎样的语调才能读出作者对北方的雪的喜爱之情？大声地读，大声地喊，把作者的内心情感爆发出来吧！
江南的雪 北方的雪
滋润美艳
明艳有趣
不能持久
对故乡的深情怀念 与热烈赞美
江南的雪 北方的雪
滋润美艳
明艳有趣
不能持久
如粉如沙
决不粘连（孤独）
蓬勃奋飞
对故乡的深情怀念 与热烈赞美
赞美、歌颂斗争精神和不屈意志。
江南的雪 北方的雪
滋润美艳
明艳有趣
不能持久
如粉如沙
决不粘连（孤独）
蓬勃奋飞
对故乡的深情怀念 与热烈赞美
借景抒情
赞美、歌颂斗争精神和不屈意志。
江南的雪 北方的雪
滋润美艳
明艳有趣
不能持久
如粉如沙
决不粘连（孤独）
蓬勃奋飞
对故乡的深情怀念 与热烈赞美
借景抒情
赞美、歌颂斗争精神和不屈意志。
对比。更喜爱北方的雪
江南的雪 北方的雪
滋润美艳
明艳有趣
不能持久
如粉如沙
决不粘连（孤独）
蓬勃奋飞
对故乡的深情怀念 与热烈赞美
借景抒情
赞美、歌颂斗争精神和不屈意志。
对比。更喜爱北方的雪
通过描绘江南和朔方的雪，表现了作者
对黑暗现实的勇猛抗争精神和向往春天、
向往光明的情操。
主旨
品 味 语 言 揣 摩 意 蕴
1、暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
“冰冷的”“坚硬的”强调雪的不屈精神，而这种精神是“灿烂的”，是最值得赞赏的。
2、那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。
“隐约着”说明在春天没有到的季节里,已经闻到了春天的气息;“极健壮”都是最富有生命力的状态，充满着活力。
3、是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂 。
朔方的雪其特征就是孤独，它完成升华的过程是与死亡联系在一起的，这是完全的献身，让它成为了雨的精魂——凝聚了所有坚强内核的灵魂。这句话是对朔方雪的赞美，歌颂了朔方雪面对严寒而又严酷的环境表现出的坚强、不屈不挠的精神。
有关写雪的诗句
“撒盐空中差可拟”“未若柳絮因风起”
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”
“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”
北国风光,千里冰封,万里雪飘.
北风卷地百草折,胡天八月即飞雪.
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.
有关雪的歌词
塞北的雪
有关雪的故事
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