四年级数学上册教案 秋游 2（北师大版）

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秋游
教学目标：
1.巩固除数是两位数的笔算除法的试商方法。
2.能够正确计算除数是两位数的除法。
3.培养学生的验算习惯，抄题认真、仔细的习惯。
教学重难点：
1.试商的方法的掌握和熟练运用。
2.能够正确地计算。
教具准备：
小黑板、卡片等
教学过程：
（一）基本练习
1.口算下面各题。
23×3　　　　　40×5　　　　　　15×2　　　　
9×91　　　　　41×2　　　　　　40×2　　
50×3　　　　　20×7　　　　　　2×80　　　
61×4　　　　　90×4　　　　　100×6
2.看谁填得又快又好。
（　）×30＝60　　　　　　　（　）×60＝180
（　）×90＝360　　　　　　（　）×70＝210
60×（　）＝240　　　　　　40×（　）＝200
（二）重点练习
1.第68页第1题。
（1）学生读题，并独立完成。
（2）全班交流结果，集体订正答案。
2.第68页第3题。
（1）学生读题，并讨论交流自己的想法。
（2）学生独立计算。
（3）汇报结果，学生进行判断。
3.第68页第2题。
（1）学生读题，并独立完成。
（2）全班讨论交流，共同订正答案。
4.第69页第5题。
（1）认真审题，在相应的□内画
（2）全班交流结果，共同订正答案。
5.第69页第7题。
（1）学生读题，按要求独立完成。
（2）全班交流结果，共同订正答案。
6.第69页第6题。
（1）学生独立计算，比一比看谁算得快而对，教师巡视，个别指导。
（2）全班同学交流结果，共同订正答案。
（三）思维训练
一条绳子对折再对折，这时它的长度的一半是５分米，这条绳子的全长是多少分米？
（四）课堂小结
1.今天这节课我们复习了除数是两位数的除法，进一步对试商的方法进行了巩固，并运用了我们学习过的知识，解决了一些生活中的实际问题。
2.你还想和同伴说些什么吗？请给你的同伴讲一讲。
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