第19课《小英雄雨来（节选）》同步练习

统编版四年级语文下册第六单元
第19课《小英雄雨来（节选）》同步练习
班级：________ 姓名：________ 得分：________
时间：40分钟 满分：100分
说明：本套练习为全新原创习题，严格贴合最新统编版四年级语文教材，紧扣单元语文要素“学习把握长文章的主要内容”，聚焦长文章分层阅读、人物形象分析、重点语句赏析、爱国主题感悟。试卷分层设计基础、提升、拓展三大板块，题型丰富、考点全面、难度梯度合理、无超纲内容，适配课堂巩固、课后作业与单元检测，答案详尽规范。
一、基础夯实层（42分）
（一）看拼音，写词语（10分）
kàng tóu（ ） wō dāo（ ） qiān bǐ（ ） gē bo（ ）
jié nàn（ ） fáng bèi（ ） huāng luàn（ ） chèn jī（ ）
yī shēng bù kēng（ ） lóng fēi fèng wǔ（ ）
（二）给下列加点字选择正确的读音，打“√”（6分）
1. 塞进（sāi sài） 2. 劫难（nàn nán） 3. 尸首（shi sī）
4. 倔强（jué juè） 5. 吆喝（he hè） 6. 扒开（bā pá）
（三）形近字、同音字辨析填空（6分）
1. 【炕 坑】 土（ ） 水（ ） 火（ ）
2. 【慌 谎】 （ ）张 说（ ） 撒（ ）
3. 【防 访】 （ ）守 拜（ ） 预（ ）
（四）补充词语，并选词填空（6分）
（ ）（ ）起舞 （ ）（ ）大雪 临（ ）不（ ）
（ ）（ ）失措 （ ）（ ）凝神 勇（ ）机（ ）
1. 面对凶恶的敌人，雨来（________），毫不畏惧。
2. 遇到突发情况，我们要冷静思考，不能（________）。
（五）课文内容填空（10分）
1. 《小英雄雨来（节选）》作者是________，课文按照事情发展顺序，分为六个部分，分别是：________、________、________、________、________、________。
2. 晋察冀边区的北部，有一条还乡河，河边长满了________。
3. 雨来在夜校学到的最重要的一句话是：“________________________________”。
4. 雨来之所以被称为小英雄，是因为他________、________、________，誓死掩护交通员，绝不屈服。
（六）判断正误，对的打“√”，错的打“×”（4分）
1. 雨来生活在抗日战争时期的晋察冀边区。（ ）
2. 课文多次描写还乡河的景色，只是为了赞美家乡的美丽。（ ）
3. 鬼子对雨来哄骗、威吓、毒打，雨来始终没有说出秘密。（ ）
4. 雨来最后牺牲在了敌人的枪口下，令人惋惜。（ ）
二、能力提升层（38分）
（一）句式练习（9分）
1. 雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着。（缩句）
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2. 鬼子把雨来的胳膊向后一拧。（改为被字句）
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3. 雨来是一个勇敢机智、热爱祖国的小英雄。（改为反问句）
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（二）段落梳理，概括小标题（10分）
根据课文六个部分的内容，用简洁的四字词语概括小标题，梳理全文脉络。
第一部分：________ 第二部分：________ 第三部分：________
第四部分：________ 第五部分：________ 第六部分：________
（三）课文理解简答（12分）
1. 课文开头写雨来游泳本领高超，在文中有什么作用？（4分）
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2. 敌人对雨来使用了哪些手段？雨来是怎样应对的？体现了雨来什么品质？（4分）
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3. “我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句话在文中有什么深刻含义？（4分）
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（四）重点语句赏析（7分）
雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金星，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上。
1. 这句话运用了什么描写方法？（3分）
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2. “血滴在课本上”这一细节有什么深刻意义？（4分）
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三、拓展拔高层（20分）
（一）课外阅读拓展（10分）
少年英雄王二小
抗日战争时期，王二小是家乡的儿童团员。他常常一边放牛，一边帮八路军放哨。
一天，日本鬼子来扫荡，走到山口迷了路。他们看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装出顺从的样子，把敌人带进了八路军的埋伏圈。
突然，四面八方响起了枪声。敌人知道上了当，气急败坏，残忍地杀害了王二小。八路军战士立刻冲下山，消灭了全部敌人。
年仅十三岁的王二小，用自己的生命保护了乡亲们和八路军，他勇敢爱国、舍己为人的英雄事迹永远被人们铭记。
1. 简要概括短文主要内容。（3分）
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2. 王二小和雨来两位小英雄有哪些相同的品质？（3分）
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3. 读了两则英雄故事，你想对新时代的少年说些什么？（4分）
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（二）感悟小练笔（10分）
雨来用勇敢和坚守诠释了少年的爱国担当。请结合课文内容，联系生活实际，写写你的感悟，谈谈新时代少年该如何热爱祖国、勇敢成长，不少于120字。
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参考答案及评分标准
一、基础夯实层（42分）
（一）看拼音写词语（每词1分，共10分）
炕头 倭刀 铅笔 胳膊 劫难 防备 慌乱 趁机 一声不吭 龙飞凤舞
（二）选择正确读音（每题1分，共6分）
1. sāi√ 2. nàn√ 3. shi√ 4. jué√ 5. he√ 6. bā√
（三）形近字辨析（每空1分，共6分）
1. 炕 坑 炕 2. 慌 谎 谎 3. 防 访 防
（四）补充词语+选词填空（每空0.5分，填空每空1分，共6分）
翩 翩 漫 天 危 惧 惊 慌 聚 精 敢 智
1. 临危不惧 2. 惊慌失措
（五）课文填空（每空1分，共10分）
1. 管桦 游泳高超 夜校读书 掩护大叔 勇斗敌人 乡亲悲痛 机智脱险
2. 芦苇
3. 我们是中国人，我们爱自己的祖国
4. 热爱祖国 机智勇敢 坚贞不屈
（六）判断正误（每题1分，共4分）
1. √ 2. × 3. √ 4. ×
二、能力提升层（38分）
（一）句式练习（每题3分，共9分）
1. 雨来本领高。
2. 雨来的胳膊被鬼子向后一拧。
3. 难道雨来不是一个勇敢机智、热爱祖国的小英雄吗？
（二）概括小标题（每空1-2分，共10分，贴合文意即可）
游泳高超 夜校求学 掩护乡亲 勇斗日寇 众人悲恸 机智逃生
（三）课文简答（12分）
1. 为下文雨来在枪口下跳水逃生埋下伏笔（2分），交代雨来逃生的本领基础，让故事情节更加合理、真实（2分）。
2. 敌人采用哄骗、利诱、威吓、毒打的手段逼迫雨来（2分）；雨来强忍疼痛、坚守秘密、绝不屈服，始终没有透露李大叔的下落，体现了他坚贞不屈、勇敢无畏、热爱祖国的英雄品质（2分）。
3. 这句话是雨来的精神支柱，是他勇敢抗争、绝不叛变的力量源泉（2分），点明文章中心，体现了抗日少年真挚、坚定的爱国情怀，深化文章主题（2分）。
（四）语句赏析（7分）
1. 心理描写、神态描写、细节描写（3分）。
2. 鲜血滴在印有爱国文字的课本上，象征着雨来用生命守护爱国信念（2分），体现了爱国精神深深扎根在雨来心中，凸显了雨来不屈不挠、誓死爱国的崇高品质，极具感染力（2分）。
三、拓展拔高层（20分）
（一）课外阅读（10分）
1. 抗日战争时期，少年王二小机智带路，将鬼子引入八路军埋伏圈，最终牺牲自己，保护了乡亲们和八路军。（3分）
2. 两人都热爱祖国、机智聪明、勇敢无畏、不怕牺牲，在敌人面前坚贞不屈，拥有崇高的家国情怀。（3分）
3. 新时代的我们，生在和平年代，更要铭记英雄、致敬先烈（2分），努力学习、奋发向上，树立爱国理想，练就过硬本领，用自己的方式热爱祖国、报效祖国。（2分）
（二）小练笔（10分）
评分标准：紧扣课文主题（3分），结合生活实际（3分），语句通顺、条理清晰（2分），字数达标、无错别字（2分）
范文示例：
读完《小英雄雨来》，我被雨来真挚的爱国情怀深深打动。小小的雨来，在凶恶的敌人面前毫不畏惧，遭受严刑拷打也绝不泄密，始终牢记“我们是中国人，我们爱自己的祖国”。他用勇敢和坚守，诠释了少年的责任与担当。
如今我们生活在和平幸福的年代，不用经历战火磨难，但爱国之心永不褪色。作为新时代的少年，我们要以雨来为榜样，铭记英雄精神，胸怀家国、勤奋好学、勇敢坚毅。认真学好知识，锤炼品格，努力成长为有理想、有担当的新时代少年，用实际行动热爱祖国、报效祖国。