【7分钟优化课堂·主书部分】第一单元 小测四 说和做——记闻一多先生言行片段(实战演练·类文迁移) 随堂小练习 语文七下
文档属性
| 名称 | 【7分钟优化课堂·主书部分】第一单元 小测四 说和做——记闻一多先生言行片段(实战演练·类文迁移) 随堂小练习 语文七下 |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2026-05-22 00:00:00 | ||
文档简介
语文·七年级·下册班级:
姓名:
得分:
小测四
说和做
一记闻一多先生言行片段
(满分:27分限时:30分钟)
实战演练·类文迁移
阅读《最后一次演讲》(节选),回答下列问题。
①这几天,大家晓得,在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情!李先生究竞犯了什
么罪,竟遭此毒手?他只不过用笔写写文章,用嘴说说话,而他所写的,所说的,都无非是一
个没有失掉良心的中国人的话!大家都有一支笔,有一张嘴,有什么理由拿出来讲啊!有
事实拿出来说啊!(闻先生声音激动了)为什么要打要杀,而且又不敢光明正大地来打来
杀,而偷偷摸摸地来暗杀!(鼓掌)这成什么话?(鼓掌)
②今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!凭什么要杀死李
先生?(厉声,热烈的鼓掌)杀死了人,又不敢承认,还要诬蔑人,说什么“桃色事件”,说什么
共产党杀共产党,无耻啊!无耻啊!(热烈的鼓掌)这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣!
李先生在昆明被暗杀,是李先生留给昆明的光荣!也是昆明人的光荣!(鼓字)
③去年“一二·一”昆明青年学生为了反对内战,遭受屠杀,那算是青年的一代献出了
他们最宝贵的生命!现在李先生为了争取民主和平而遭受了反动派的暗杀,我们骄傲一点
说,这算是像我这样大年纪的一代,我们的老战友,献出了最宝贵的生命!这两桩事发生在
昆明,这算是昆明无限的光荣!(热烈的鼓掌)
④反动派暗杀李先生的消息传出以后,大家听了都悲愤痛恨。我心里想,这些无耻的
东西,不知他们是怎么想法,他们的心理是什么状态,他们的心怎样长的!(捶击桌子)其实
很简单,他们这样疯狂地来制造恐怖,正是他们自己在慌啊!在害怕啊!所以他们制造恐
怖,其实是他们自己在恐怖啊!特务们,你们想想,你们还有几天?你们完了,快完了!你
们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗?其实广大的人民是打不
尽的,杀不完的!要是这样可以的话,世界上早没有人了。
⑤你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!你们将失去千百万的人民!你
们看着我们人少,没有力量?告诉你们,我们的力量大得很,强得很!看今天来的这些人,
都是我们的人,都是我们的力量!此外还有广大的市民!我们有这个信心:人民的力量是
要胜利的,真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!希特勒,
墨索里尼,不都在人民之前倒下去了吗?翻开历史看看,你们还站得住几天!你们完了,快
完了!我们的光明就要出现了。我们看,光明就在我们眼前,而现在正是黎明之前那个最
黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗,争到光明!我们的光明,就是反动派的末日!
。7语文·七年级·下册。
参考答案
第一单元
贵族”的印象鲜明而深刻。
小测一邓稼先
示例二:这个语句运用排比的修辞手法,从
夯实基础·积累与运用
三个方面回答了“贵族是什么”的问题,强
1.B2.D3.C
调了“真正的贵族”的含义,增强了语言
4.杨振宁文集杨振宁理论物理学
诺贝
气势。
尔物理学核物理学核武器科学技术
4.①方志敏的“清贫”精神核心是坚守初心、
5.(1)小马生病无钱医治死在老马怀里;老马
淡泊名利、无私奉献,在今天能引导人们抵
拉不动车了,只好在街上提篮子卖茶水艰
制物质诱惑,树立正确的价值观;②在公职
难度日。
人员层面,这种精神提醒他们廉洁奉公,全
(2)①老马是车夫的另一类代表,是底层人
心全意为人民服务,杜绝贪腐行为:③在普
民悲惨命运的又一真实写照,和祥子的形
通人层面,能鼓励人们珍惜资源、勤俭节
象互为补充和映照,更有力的突出文章主
约,同时树立为社会、为他人奉献的意识。
旨。②在祥子两次人生选择的关键时刻让
小测三说和做
祥子看到命运的残酷,抗争的无力,从而推
—记闻一多先生言行片段
动情节的发展。(学生能答出一点即可)
夯实基础·积累与运用
(3)体现了祥子的热情善良。
1.C2.B3.D
(4)作者对老马这个要强的被社会被生活
4.诗烙印农民诗人诗人学者民主
摧残压迫的老车夫怀着深切的悲悯、尊重
战士红烛死水神话与诗唐诗杂论
和敬意。
5.(1)从老马祖孙两人的身上,祥子看到了自
小测二邓稼先
己的未来,此时他是矛盾和痛苦的。这一
实战演练·类文迁移
细节为后文祥子的堕落埋下了伏笔。
1.文章⑧~⑨段通过回忆读《清贫》的感悟,
(2)此时的老马对祥子充满感激,对世态炎
想象方志敏拒绝逃生、最后被俘,并在敌人
凉的无奈。
刺刀面前临危不惧、冷嘲热讽的情景,以及
小测四说和做
联想《牛虻》中亚瑟被执行枪决的情节,展
一记闻一多先生言行片段
现了方志敏执着追求理想和信仰、英勇无
实战演练·类文迁移
畏、视死如归的革命英雄形象。
1,两个词语,形成对比,揭露了反动派的本
2.①高贵的清贫,是指放弃了富裕的物质生
质,他们是地地道道的黑暗动物。
活,追求精神上高贵的清贫;②高贵的清
2.讴歌反对内战、争取民主的两代爱国者,讴
贫,是指为了更多的人不再清贫,为了明天
歌昆明的光荣传统。
不再清贫的清贫。
3,杀害李公朴吓不倒人民,会有更多的人不
3.示例一:这个语句运用设问的修辞手法,提
畏牺牲,起来斗争。表达了作者对敌人的
出“贵族是什么”的问题,引发读者思考,然
愤恨,对革命必胜的信念。
后从三个方面予以回答,使读者对“真正的
4.一是他们这样疯狂地制造恐怖,这是他们
¥99¥
姓名:
得分:
小测四
说和做
一记闻一多先生言行片段
(满分:27分限时:30分钟)
实战演练·类文迁移
阅读《最后一次演讲》(节选),回答下列问题。
①这几天,大家晓得,在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情!李先生究竞犯了什
么罪,竟遭此毒手?他只不过用笔写写文章,用嘴说说话,而他所写的,所说的,都无非是一
个没有失掉良心的中国人的话!大家都有一支笔,有一张嘴,有什么理由拿出来讲啊!有
事实拿出来说啊!(闻先生声音激动了)为什么要打要杀,而且又不敢光明正大地来打来
杀,而偷偷摸摸地来暗杀!(鼓掌)这成什么话?(鼓掌)
②今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!凭什么要杀死李
先生?(厉声,热烈的鼓掌)杀死了人,又不敢承认,还要诬蔑人,说什么“桃色事件”,说什么
共产党杀共产党,无耻啊!无耻啊!(热烈的鼓掌)这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣!
李先生在昆明被暗杀,是李先生留给昆明的光荣!也是昆明人的光荣!(鼓字)
③去年“一二·一”昆明青年学生为了反对内战,遭受屠杀,那算是青年的一代献出了
他们最宝贵的生命!现在李先生为了争取民主和平而遭受了反动派的暗杀,我们骄傲一点
说,这算是像我这样大年纪的一代,我们的老战友,献出了最宝贵的生命!这两桩事发生在
昆明,这算是昆明无限的光荣!(热烈的鼓掌)
④反动派暗杀李先生的消息传出以后,大家听了都悲愤痛恨。我心里想,这些无耻的
东西,不知他们是怎么想法,他们的心理是什么状态,他们的心怎样长的!(捶击桌子)其实
很简单,他们这样疯狂地来制造恐怖,正是他们自己在慌啊!在害怕啊!所以他们制造恐
怖,其实是他们自己在恐怖啊!特务们,你们想想,你们还有几天?你们完了,快完了!你
们以为打伤几个,杀死几个,就可以了事,就可以把人民吓倒了吗?其实广大的人民是打不
尽的,杀不完的!要是这样可以的话,世界上早没有人了。
⑤你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!你们将失去千百万的人民!你
们看着我们人少,没有力量?告诉你们,我们的力量大得很,强得很!看今天来的这些人,
都是我们的人,都是我们的力量!此外还有广大的市民!我们有这个信心:人民的力量是
要胜利的,真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!希特勒,
墨索里尼,不都在人民之前倒下去了吗?翻开历史看看,你们还站得住几天!你们完了,快
完了!我们的光明就要出现了。我们看,光明就在我们眼前,而现在正是黎明之前那个最
黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗,争到光明!我们的光明,就是反动派的末日!
。7语文·七年级·下册。
参考答案
第一单元
贵族”的印象鲜明而深刻。
小测一邓稼先
示例二:这个语句运用排比的修辞手法,从
夯实基础·积累与运用
三个方面回答了“贵族是什么”的问题,强
1.B2.D3.C
调了“真正的贵族”的含义,增强了语言
4.杨振宁文集杨振宁理论物理学
诺贝
气势。
尔物理学核物理学核武器科学技术
4.①方志敏的“清贫”精神核心是坚守初心、
5.(1)小马生病无钱医治死在老马怀里;老马
淡泊名利、无私奉献,在今天能引导人们抵
拉不动车了,只好在街上提篮子卖茶水艰
制物质诱惑,树立正确的价值观;②在公职
难度日。
人员层面,这种精神提醒他们廉洁奉公,全
(2)①老马是车夫的另一类代表,是底层人
心全意为人民服务,杜绝贪腐行为:③在普
民悲惨命运的又一真实写照,和祥子的形
通人层面,能鼓励人们珍惜资源、勤俭节
象互为补充和映照,更有力的突出文章主
约,同时树立为社会、为他人奉献的意识。
旨。②在祥子两次人生选择的关键时刻让
小测三说和做
祥子看到命运的残酷,抗争的无力,从而推
—记闻一多先生言行片段
动情节的发展。(学生能答出一点即可)
夯实基础·积累与运用
(3)体现了祥子的热情善良。
1.C2.B3.D
(4)作者对老马这个要强的被社会被生活
4.诗烙印农民诗人诗人学者民主
摧残压迫的老车夫怀着深切的悲悯、尊重
战士红烛死水神话与诗唐诗杂论
和敬意。
5.(1)从老马祖孙两人的身上,祥子看到了自
小测二邓稼先
己的未来,此时他是矛盾和痛苦的。这一
实战演练·类文迁移
细节为后文祥子的堕落埋下了伏笔。
1.文章⑧~⑨段通过回忆读《清贫》的感悟,
(2)此时的老马对祥子充满感激,对世态炎
想象方志敏拒绝逃生、最后被俘,并在敌人
凉的无奈。
刺刀面前临危不惧、冷嘲热讽的情景,以及
小测四说和做
联想《牛虻》中亚瑟被执行枪决的情节,展
一记闻一多先生言行片段
现了方志敏执着追求理想和信仰、英勇无
实战演练·类文迁移
畏、视死如归的革命英雄形象。
1,两个词语,形成对比,揭露了反动派的本
2.①高贵的清贫,是指放弃了富裕的物质生
质,他们是地地道道的黑暗动物。
活,追求精神上高贵的清贫;②高贵的清
2.讴歌反对内战、争取民主的两代爱国者,讴
贫,是指为了更多的人不再清贫,为了明天
歌昆明的光荣传统。
不再清贫的清贫。
3,杀害李公朴吓不倒人民,会有更多的人不
3.示例一:这个语句运用设问的修辞手法,提
畏牺牲,起来斗争。表达了作者对敌人的
出“贵族是什么”的问题,引发读者思考,然
愤恨,对革命必胜的信念。
后从三个方面予以回答,使读者对“真正的
4.一是他们这样疯狂地制造恐怖,这是他们
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常见问题
这份试卷适用于什么教材版本?
本试卷适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:初中、0、语文。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 ZIP,文件大小约 2.3MB。
文档主要包含哪些内容?
语文·七年级·下册班级:姓名:得分:小测四说和做一记闻一多先生言行片段(满分:27分限时:30分钟)实战演练·类文迁移阅读《最后一次演讲》(节选),回答下列问题。①这几天,大家晓得,在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情!李先生究竞犯了什么罪…
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