6 数星星的孩子 课件（内嵌视频）

(共31张PPT)
课前静坐3分钟
张衡(78—139)字平子，东汉科学家、文学家、画家。创制世界上最早利用水力转动的浑天仪和测定地震方位的候风地动仪。制造有指南车、自动记里鼓车和飞行数里的木鸟。
人物简介
感受星空之美
同学们，请轻轻闭上眼睛，想象此刻我们正躺在夏夜的草地上。微风拂过脸颊，蝉鸣忽远忽近。满天星辰像撒在夜幕上的珍珠，闪烁着迷人的光芒。你们是否也曾像这样仰望星空，好奇地数过星星呢？
数星星的孩子
shǔ xīng xing de hái zi
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听范读，想画面
范读
1
2
3
4
5
初读课文
珍珠
珍贵
播撒
撒种
碧绿
碧玉
靠近
依靠
仰望
仰头
颗粒
一颗
距离
差距
祖先
祖父
勺子
铁勺
围绕
环绕
转圈
转动
清楚
楚国
汉字
汉语
刻苦
刻度
我会认
变化
改变
研究
钻研
我会写
数　晚　奶　您　爷
很　变　勺　张　汉
珍珠 播撒 碧玉 靠着 仰望 颗粒 距离 变化 祖先 勺子 绕着 转动
清楚 汉朝 刻苦 钻研
zhuàn
zhēn
sǎ
kào
yǎng
kē
jù
biàn
sháo
zǔ
bì
chǔ
rào
hàn
kè
yán
词语我会读
旋转
转身
zhuàn
转
汽车的轮子转得飞快。
我们将把最美好的祝愿转达给他。
zhuàn
zhuǎn
多音字
加一加
颗
＝
果
＋
页
转
＝
车
＋
专
靠
＝
告
＋
非
距
＝

＋
巨
撒
靠
动作识记
仰
识字方法
珍珠 珍惜
变化 变成
组词识记
珍
祖
变
刻
祖国 祖先
立刻 刻苦
联想识记
碧
王先生和白先生坐在石头上。
王+白+石
颗
撒
碧
仰
靠
距
变
祖
勺
转
楚
绕
汉
珍
刻
研
点亮星空
自由读第1自然段，找出描写星空的句子。
晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。一颗、两颗……一直数到了几百颗。
1
在这美丽的夜空下，小张衡在干什么？圈出动词。
请你试着做一做
张衡数星星的动作。
感受星空之美
张衡数星星认真
一直数到了几百颗。
“一直”二字，体现出他的坚持。数星星是件不易的事，很容易数错、数累，但他没放弃。这份坚持，值得我们学习。
感受张衡的坚持
感受张衡的细致专注
张衡观察星空
准备工作
坐在院子里
靠着奶奶
仰起头
观察行为
指着星星
一颗一颗数
观察发现
星星有规律
北斗七星绕北极星转
像 。
圆圆的太阳
红红的大苹果
感受星空之美
像 。
弯弯的月亮
小小的船
像 。
弯弯的彩虹
一座美丽的桥
像 。
平静的湖面
镜子
满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
2
3
自由朗读第2、3自然段，说一说：奶奶看到正在数星星的小张衡是怎样说的？小张衡又是怎样回答的？
奶奶心疼小孙子,觉得星星既多又乱动，数不清。
小张衡善于观察并总结规律。
让我们一起读读这两个自然段，读出奶奶对小张衡的疼爱，及小张衡的坚持。
探寻星空的奥秘
小张衡和奶奶的对话把知识丰富的爷爷吸引来了，爷爷告诉了张衡哪些知识？我们一起去第4自然段看一看吧。
爷爷走过来，说：“孩子，你看得很仔细。天上的星星是在动，可是看起来它们之间的距离好像是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的，还给起了名字。”爷爷停了停，指着北边的天空，说：“你看，那七颗星，连起来像一把勺子，叫北斗七星。勺口对着的那颗星，就是北极星。北斗七星总是绕着北极星转。”爷爷说的话是真的吗？这孩子一夜没睡好，几次起来看星星。他看清楚了，北斗七星果然是绕着北极星转动的。
4
听了爷爷的话后，小张衡是怎样想的，又是怎样做的？
善于思考
勤于观察
爷爷知识揭秘
星转揭秘
观察思考
■ 现象观察：
张衡认真数星星，发现星星运动有特点。
●位置关系：星星间距离相对稳定。
●运动状态：并非随意乱动。
■ 深入思考：
不满足表面现象，探究背后规律。
怀疑求证
■ 怀疑态度：
对爷爷的话存疑，不盲目相信。
●思考验证：思考话的真实性，想办法求证。
■ 求证行动：
一夜没睡好，多次起来看星星。
科学精神
■ 精神体现：
张衡展现了科学精神。
●探索求知：对天文现象好奇，积极探索。
●严谨认真：观察求证过程严谨。
■ 启示我们：
学习中要善于思考，敢于质疑。
走进天文世界
行为表现
■ 长期观察：
张衡常常数星星，仔细观察星空，不放过任何细节。
■ 大胆质疑：
对爷爷的话不盲目相信，而是亲自观察求证。
■ 坚持不懈：
为了证实爷爷的话，一夜没睡好，多次起来看星星。
※ 张衡的行为体现了他的执着和专注
精神内涵
■ 探索求知：
对天文现象充满好奇，积极探索未知世界。
■ 求真务实：
不迷信权威，通过实践验证真理。
■ 持之以恒：
面对困难不放弃，坚持追求科学知识。
※ 张衡的科学精神激励我们不断进步
科学精神揭秘
■ 观察阶段：
张衡常常坐在院子里数星星，仔细观察它们的位置关系，发现星星并非乱动。
■ 质疑阶段：
听到爷爷说北斗七星绕北极星转，他产生怀疑，决心一探究竟。
■ 求证阶段：
张衡一夜没睡好，多次起来看星星，最终证实爷爷的话。
※ 张衡的探索精神值得我们学习
这个数星星的孩子名叫张衡，是汉朝人。他刻苦钻研天文，后来成了著名的天文学家。
张衡的故事给你带来什么样的启发？联系课文内容和生活经验，和同学交流。
5
我们要爱观察、爱思考，有问题随时向周围的人请教。
我们不能盲目迷信权威，要会思考并验证前人的结论。
识字方法
张衡的发明不仅推动了中国古代天文学、地震学的发展，其机械设计理念（如水力驱动、齿轮传动）更成为后世工程技术的重要基础 。他的成就印证了观察实践与理论创新结合的力量，至今仍被视为科学史上的里程碑。
识字方法
课堂小结
张衡童年时痴迷于________，通过反复数星星发现星星的________。他质疑奶奶 “” 的说法，并在爷爷的引导下验证________围绕________转动，最终成为著名的________。
选择句子中加点字的正确解释。(填序号)
（1）你能数得清吗 （ ）
（2）这里非常清静。 （ ）
（3）小河里的水真清啊! （ ）
清:①纯净透明，没有混杂的东西，跟“浊”相对。
②明白，不混乱。
③安静。
②
③
①
课堂小练
下 课
Thanks!
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