六年级数学上册 百分数的意义和写法 2（北京版）

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（北京版）六年级数学上册 百分数的意义和写法
班级______姓名______
一、细心填写：
1.表示（ ）叫做百分数，也叫做（ ）。
2.380%读作（ ），18.7%读作（ ）。
3.百分之六十五写作（ ），百分之零点九写作（ ）。
4.45%里面有（ ）个1%；1里面有（ ）个1%；1.05里面有（ ）个1%。
5.一段公路，已经修完了全长的54%，还余下全长的（ ）%没有修。
二、判断是否：
1.米是百分数。…………………………………………………………（ ）
2.百分数的意义与分数的意义完全一样。…………………………………（ ）
3.37.5%读作百分之三十七点五。……………………………………………（ ）
4.把1千克糖平均分成100份，每份是1%千克。…………………………（ ）
5.甲数是乙数的，也相当于甲数是乙数的25%。…………………………（ ）
三、谨慎选择：
1.吨与（ ）相等。
A、0.39吨 B、39%吨 C、39千克 D、390千克
2.把1吨煤平均分成100份，其中15份是（ ），相当于1吨煤的（ ）。
A、15% B、吨 C、15千克 D、15%吨
四、解决问题：
单位“1”
1.
甲堆水泥：
多20%
乙堆水泥：
( )是单位“1”的量，（ ）堆水泥比（ ）堆水泥多20%，乙堆水泥相当于甲堆水泥的（ ）%。
2.某班男生32人，女生28人。男生人数是女生人数的几分之几？男生人数是全班人数的几分之几？女生人数是全班人数的几分之几？男生人数比女生人数多几分之几？女生人数比男生人数少几分之几？男生人数比女生人数多的是全班人数的几分之几？
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