中小学教育资源及组卷应用平台
《“蛟龙”探海》导学案（第1课时）学生版
［学习目标］
1.熟读课文，把握课文内容，积累字词句。
2.查阅资料，了解“蛟龙”探海的来龙去脉，拓展对课文内容的理解。
3.探讨课文体现的科学精神，理解体会这些科学精神的内涵。
［学习重点］
1.熟读课文，把握课文内容，积累字词句。
2.查阅资料，了解“蛟龙”探海的来龙去脉，拓展对课文内容的理解。
［学习难点］
探讨课文体现的科学精神，理解体会这些科学精神的内涵。
［学习时间］
2课时
［学习进程］
第一课时
一、导入新课
“可上九天揽月，可下五洋捉鳖。”60年前，毛泽东主席描绘了一幅遨游天地的浪漫画卷。如今，随着中国的科技综合实力和核心竞争力日益增强，“上天入海”早已成为现实。今天，就让我们一起走进《蛟龙探海》，跟随 “蛟龙” 号的脚步，去探寻深海的秘密，感受人类科技与勇气碰撞出的火花。
二、有关资料
1.作者简介
许晨，出生于1955年，山东德州人，中国作家协会会员，中国散文学会理事，国家一级作家。曾获“冰心散文奖”、山东省精品工程奖等奖项。2018年，凭借长篇报告文学《第四极——中国“蛟龙号”挑战深海》获第七届鲁迅文学奖报告文学奖。
2.背景链接
在科技高度发达的今天，人类的踪迹已经覆盖了南北极，征服了山峰，唯独深海，还有太多的未知等待探索。海洋对各个国家的战略意义不言而喻。中国“蛟龙号”正是在这样的背景下开启了自己深潜的旅程，并为中国取得了历史性的突破。2012年6月24日，“蛟龙号”载人潜水器在马里亚纳海沟创下最大下潜深度7020米的中国载人深潜纪录，实现了中华民族“下五洋捉鳖”的美好愿景。作者以此为素材，创作了《第四极——中国“蛟龙号”挑战深海》。本文节选自序章《人类的极地探索》，选入课本时，作者作了改动，并加了标题。
三、预习设计
1．给下面加点的字注音。
蛟龙（ ） 憧憬（ ）（ ） 深邃（ ） 蹒跚（ ）（ ） 蓦然（ ）浩瀚（ ） 矗立（ ） 瞩目（ ） 门槛（ ） 淋漓尽致（ ）（ ） 波澜起伏（ ） 踌躇满志（ ）（ ） 劈波斩浪（ ）
2．解释下面词语。
⑴憧憬：
⑵深邃：
⑶蹒跚：
⑷蓦然：
⑸矗立：
⑹瞩目：
⑺绘声绘色：
⑻淋漓尽致：
⑼浩瀚无际：
⑽波澜起伏：
⑾踌躇满志：
⑿劈波斩浪：
3.快速浏览课文，圈画文中关键信息，概括文章的主要内容。
四、合作探究
1.运用浏览的方法，了解全文概貌。圈画出文中对划分层次起关键作用的语句，据此划分层次，概括段意，填写表格。
段落层次 主要内容 关键性语句
2.模仿《太空一日》的小标题，用自己的语言，为每一部分拟写一则小标题。
五、课堂检测
1.给下列加点字注音或根据拼音写出汉字
蹒跚（ ）（ ） 踌躇（ ）（ ） 蓦然（ ） 矗立（ ） 瞩目（ ） 浩hàn（ ） 深suì（ ） 波lán（ ） chōnɡ jǐnɡ（ ）（ ） lín lí （ ）（ ）
阅读下面的文字，完成2～4题。
2024年11月12日，第十五届中国国际航空航天博览会在珠海盛大开幕。本次珠海航展为来自世界及全国各地的航空爱好者精心打造的一场视觉盛宴：“鲲鹏”展翅、“威龙”振飞，更有万众嘱目的我国新型隐形战机歼－35A利剑出鞘……一架架先进的战机翱翔于________天际；多款军用和民用飞机所展现出的高超绝伦的飞行技巧与完美的编队配合，同样引起了人们________的惊叹。此外，航展还展示了众多引领前沿的航空航天技术和令人目不遐接的创新产品，仿佛一幅描绘未来宇宙探索弘图的画卷，也将人类对天空与宇宙的憧憬展现得________。
2.语段的加点词语中有三个存在错别字，请找出这三个词语并修改。
⑴“__________”应改为“__________”
⑵“__________”应改为“__________”
⑶“__________”应改为“__________”
3.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是( )
A．浩渺 波澜起伏 淋漓尽致 B．浩渺 此起彼伏 锋芒毕露
C．浩瀚 此起彼伏 淋漓尽致 D．浩瀚 波澜起伏 锋芒毕露
4.语段中画波浪线的句子有语病，应修改为：
本次珠海航展为来自世界及全国各地的航空爱好者精心打造的一场视觉盛宴
5.下列语句中加点的成语使用有误的一项是( )
A.“蛟龙号”深潜器的科研人员们殚精竭虑，攻克了一个又一个技术难题，终于让“蛟龙号”成功下潜到深海。
B.在深海探测任务中，“蛟龙号”的船员们默契配合，圆满完成了各项任务，他们的表现可圈可点。
C.当“蛟龙号”从海面下缓缓升起时，人们看到它那崭新的外壳，不禁对我国的深海探测技术刮目相看。
D.面对深海的神秘未知，“蛟龙号”的科研团队勇往直前，他们的探索精神锐不可当，令人敬佩。
6.下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）
A．痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织!旋转!
B．她将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’。我给你买来了!”
C．现在，占据他心灵的全部是前方：还要走多远？前方是什么样子？前方是未知的。
D．后来发生了分歧，我的母亲要走大路，大路平顺。我的儿子要走小路，小路有意思。
7．下列句子没有语病的一项是( )
A.通过 “蛟龙号”的研制和应用，使我国在深海探测技术方面达到了国际先进水平。
B.为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守操作规范。
C.他的报告内容丰富，生动形象，对我们了解深海探测很有帮助。
D.一个人是否拥有健康的体魄，关键在于是否持之以恒地参加体育锻炼。
六、布置作业
1.熟读课文，掌握生字词。
2.完成《同步练习册》基础知识。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
《“蛟龙”探海》导学案（第1课时）
［学习目标］
1.熟读课文，把握课文内容，积累字词句。
2.查阅资料，了解“蛟龙”探海的来龙去脉，拓展对课文内容的理解。
3.探讨课文体现的科学精神，理解体会这些科学精神的内涵。
［学习重点］
1.熟读课文，把握课文内容，积累字词句。
2.查阅资料，了解“蛟龙”探海的来龙去脉，拓展对课文内容的理解。
［学习难点］
探讨课文体现的科学精神，理解体会这些科学精神的内涵。
［学习时间］
2课时
［学习进程］
第一课时
一、导入新课
“可上九天揽月，可下五洋捉鳖。”60年前，毛泽东主席描绘了一幅遨游天地的浪漫画卷。如今，随着中国的科技综合实力和核心竞争力日益增强，“上天入海”早已成为现实。今天，就让我们一起走进《蛟龙探海》，跟随 “蛟龙” 号的脚步，去探寻深海的秘密，感受人类科技与勇气碰撞出的火花。
二、有关资料
1.作者简介
许晨，出生于1955年，山东德州人，中国作家协会会员，中国散文学会理事，国家一级作家。曾获“冰心散文奖”、山东省精品工程奖等奖项。2018年，凭借长篇报告文学《第四极——中国“蛟龙号”挑战深海》获第七届鲁迅文学奖报告文学奖。
2.背景链接
在科技高度发达的今天，人类的踪迹已经覆盖了南北极，征服了山峰，唯独深海，还有太多的未知等待探索。海洋对各个国家的战略意义不言而喻。中国“蛟龙号”正是在这样的背景下开启了自己深潜的旅程，并为中国取得了历史性的突破。2012年6月24日，“蛟龙号”载人潜水器在马里亚纳海沟创下最大下潜深度7020米的中国载人深潜纪录，实现了中华民族“下五洋捉鳖”的美好愿景。作者以此为素材，创作了《第四极——中国“蛟龙号”挑战深海》。本文节选自序章《人类的极地探索》，选入课本时，作者作了改动，并加了标题。
三、预习设计
1．给下面加点的字注音。
蛟龙（ ） 憧憬（ ）（ ） 深邃（ ） 蹒跚（ ）（ ） 蓦然（ ）浩瀚（ ） 矗立（ ） 瞩目（ ） 门槛（ ） 淋漓尽致（ ）（ ） 波澜起伏（ ） 踌躇满志（ ）（ ） 劈波斩浪（ ）
2．解释下面词语。
⑴憧憬：
⑵深邃：
⑶蹒跚：
⑷蓦然：
⑸矗立：
⑹瞩目：
⑺绘声绘色：
⑻淋漓尽致：
⑼浩瀚无际：
⑽波澜起伏：
⑾踌躇满志：
⑿劈波斩浪：
3.快速浏览课文，圈画文中关键信息，概括文章的主要内容。
四、合作探究
1.运用浏览的方法，了解全文概貌。圈画出文中对划分层次起关键作用的语句，据此划分层次，概括段意，填写表格。
段落层次 主要内容 关键性语句
2.模仿《太空一日》的小标题，用自己的语言，为每一部分拟写一则小标题。
五、课堂检测
1.给下列加点字注音或根据拼音写出汉字
蹒跚（ ）（ ） 踌躇（ ）（ ） 蓦然（ ） 矗立（ ） 瞩目（ ） 浩hàn（ ） 深suì（ ） 波lán（ ） chōnɡ jǐnɡ（ ）（ ） lín lí （ ）（ ）
阅读下面的文字，完成2～4题。
2024年11月12日，第十五届中国国际航空航天博览会在珠海盛大开幕。本次珠海航展为来自世界及全国各地的航空爱好者精心打造的一场视觉盛宴：“鲲鹏”展翅、“威龙”振飞，更有万众嘱目的我国新型隐形战机歼－35A利剑出鞘……一架架先进的战机翱翔于________天际；多款军用和民用飞机所展现出的高超绝伦的飞行技巧与完美的编队配合，同样引起了人们________的惊叹。此外，航展还展示了众多引领前沿的航空航天技术和令人目不遐接的创新产品，仿佛一幅描绘未来宇宙探索弘图的画卷，也将人类对天空与宇宙的憧憬展现得________。
2.语段的加点词语中有三个存在错别字，请找出这三个词语并修改。
⑴“__________”应改为“__________”
⑵“__________”应改为“__________”
⑶“__________”应改为“__________”
3.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是( )
A．浩渺 波澜起伏 淋漓尽致 B．浩渺 此起彼伏 锋芒毕露
C．浩瀚 此起彼伏 淋漓尽致 D．浩瀚 波澜起伏 锋芒毕露
4.语段中画波浪线的句子有语病，应修改为：
本次珠海航展为来自世界及全国各地的航空爱好者精心打造的一场视觉盛宴
5.下列语句中加点的成语使用有误的一项是( )
A.“蛟龙号”深潜器的科研人员们殚精竭虑，攻克了一个又一个技术难题，终于让“蛟龙号”成功下潜到深海。
B.在深海探测任务中，“蛟龙号”的船员们默契配合，圆满完成了各项任务，他们的表现可圈可点。
C.当“蛟龙号”从海面下缓缓升起时，人们看到它那崭新的外壳，不禁对我国的深海探测技术刮目相看。
D.面对深海的神秘未知，“蛟龙号”的科研团队勇往直前，他们的探索精神锐不可当，令人敬佩。
6.下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）
A．痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织!旋转!
B．她将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’。我给你买来了!”
C．现在，占据他心灵的全部是前方：还要走多远？前方是什么样子？前方是未知的。
D．后来发生了分歧，我的母亲要走大路，大路平顺。我的儿子要走小路，小路有意思。
7．下列句子没有语病的一项是( )
A.通过 “蛟龙号”的研制和应用，使我国在深海探测技术方面达到了国际先进水平。
B.为了避免今后不再发生类似的错误，我们必须严格遵守操作规范。
C.他的报告内容丰富，生动形象，对我们了解深海探测很有帮助。
D.一个人是否拥有健康的体魄，关键在于是否持之以恒地参加体育锻炼。
六、布置作业
1.熟读课文，掌握生字词。
2.完成《同步练习册》基础知识。
参考答案
第一课时
三、1．jiāo chōnɡ jǐnɡ suì pán shān mò hàn chù zhǔ kǎn lín lí lán chóu chú pī
2．⑴向往。⑵深。⑶腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。⑷猛然；不经心地。⑸高耸地立着。
⑹注目。⑺形容叙述、描写生动逼真。⑻形容文章、谈话等详尽透彻，发挥充分，也形容暴露得很彻底。
⑼形容广大，无边无际。⑽形容水面上的水波泛起时的样子。也指文艺作品情节曲折。⑾心满意足、从容自得的样子。⑿船只行进时冲开波浪，比喻排除前进中的困难和障碍。也指勇敢向前的精神。
3.2012年6月24日，中国载人深潜器“蛟龙号”成功进行7000米深潜海试，创造中国载人深潜的最新纪录。
四、1.
段落层次 主要内容 关键性语句
第一部分(第1-4段) 探海背景 ①古往今来……（1段）②蓦然，定格于……（4段）
第二部分(第5-10段) “蛟龙”就位 ①公元2012年6月24日清晨（5段）②对了!（6段）③中国“蛟龙”来了!（9段）
第三部分(第11-20段) “蛟龙”探海过程及海空“对话” ①这一天……（11段）②而这时候……（16段）
第四部分(第21段) 抒发自豪 ①好啊!（21段） ②无不为这伟大的壮举感到骄傲和自豪! （21段）
第一部分(1-4段)：
“蛟龙”探海的背景。
第二部分(5-10段)：
“蛟龙号”进行深潜海试的相关情况。
第三部分(11-20段)：
“蛟龙号”成功坐底7020米的过程，以及与“神舟九号”跨越海空互致祝福。
第四部分(21段)：
赞颂了我国科技发展的伟大成就，抒发骄傲自豪之情。
2.第一部分(第1-4段) 深海的召唤
第二部分(第5-10段) “蛟龙”来了
第三部分(第11-20段)可上九天揽月，可下五洋捉鳖
第四部分(第21段)千古风流今在此
五、1.pán shān chóu chú mò chù zhǔ 瀚 邃 澜 憧憬 淋漓
2.⑴万众嘱目--万众瞩目⑵目不遐接--目不暇接⑶弘图--宏图
3.C 4.本次珠海航展为来自全国及世界各地的航空爱好者精心打造了一场视觉盛宴。
5.D(B.可圈可点：文章精彩，值得加以圈点，形容表现好，值得肯定或赞扬。在此形容船员们的表现值得赞扬。使用正确；D.锐不可当：锋利无比，无法阻挡，形容勇往直前的气势无法抵挡。在此形容科学家由探索精神，使用对象错误，使用不正确；故选D。)
6.D（D 选项标点使用错误，正确修改如下：后来发生了分歧 **：我的母亲要走大路，大路平顺；** 我的儿子要走小路，小路有意思。第一处：“分歧” 后面是对分歧内容的具体解释，应将逗号改为冒号。第二处：前后两个分句是并列关系，结构对称，应将句号改为分号。A、B、C 三项标点符号使用均正确。）
7．D（A.缺少主语，可删去 “通过”或“使”；B.否定不当，可删去“不再”；C.“报告”与“了解”搭配不当，可改为“他的报告内容丰富，生动形象，有助于我们了解深海探测”；故选D。）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
