(共34张PPT)
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洞天福地
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世外仙境
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苍山叠翠
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迷幻世界
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谁持彩练
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沉舟侧畔
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冰清玉洁
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银装素裹
地下森林简介 地下森林，又称火山口原始森林，属国家级自然保护区，位于镜泊湖西北约50公里的深山中。
这里是一座死火山，海拔1000米左右。 据科学家考察得知，这些火山口由东北向西南分布，在长40公里、宽5公里的狭长形地带上，共有10个。它们的直径在400米至550米之间，深在100米至200米之间。其中以3号火山口为最大，直径达550米，深达200米。
火山口底比较平坦，里面暗藏着火山熔洞。熔洞内气温反常，酷夏有薄冰，严冬有清泉。
地下森林中蕴藏着丰富资源，有红松、黄花落叶松、紫椴、水曲柳、黄菠萝等名贵木材；有人参、黄芪、三七、五味子等名贵药材；有木耳、榛蘑、蕨菜等名贵山珍。
地下森林中有许多动物，鸟、蛇、兔、鼠等小动物穿行于树林草丛中，马鹿、野猪、黑熊这样的大动物也会时隐时现，甚至连罕见的国家保护动物青羊也经常出没其间。
初唐诗人宋之问有诗曰：
“两岩天作带，万壑林披衣。
秋菊迎霜序，春藤碍日晖。
翳潭花似织。绿岭竹成圃 。”
今天我们学习的文章，就是一首对火山峡谷和地下森林的赞歌---
地下森林
作者:张抗抗
字词学习
瘠薄
沉湎
孱弱
浩瀚无垠：
隐姓埋名：
愤懑
万籁俱寂
(jí bó)：
土地缺少植物生长所需的养分水分。
(miǎn)：
深深地迷恋着，不能自拔。
(chán)
软弱无能。
yín
形容广大；繁多。
隐瞒自己的真实姓名。
(mèn)：
气愤，抑郁不平。
(lài):
形容非常寂静。
yǐn
整体感知
1.从题目中你能获得哪些信息
2.默读课文,从文中你能搜集到有关地下森林的哪些资料
整体感知
按照下列提示将课文分为三段
探访地下森林所产生的疑问；
地下森林形成的历史过程；
地下森林的蔚为壮观。
——（1~2）
——3~20
——21~27
理解分析
第一自然段是写地下森林吗？
不，是写一般的森林。
对下文出现的地下森林起反衬作用。
理解分析
阅读第二自然段，回答如下问题：
点明地下森林特点的语句是：
长在这阴森森，黑黝黝的幽深的峡谷。
沉入这黑暗的深渊，熬过了那么漫长的岁月。
……
引出下文，领起下文。
一、这一段中哪几句是问句？
二、它们与下文是什么关系？
三、作者为什么用第二人称“你”来称呼地下森林？
第二人称便于抒发强烈感情。
使感情的表达更加强烈和充沛。
理解分析
二、本文的题目是“地下森林断想”，根据这一大段的内容猜测探究：什么叫“断想” ？
断想：片断感想。《现代汉语词典》
根据这一段内容考虑，“断想”似乎是根据某种情况判断、断定和想像。
一、地下森林是由于什么原因形成？
由于“一次巨大的火山爆发”
理解分析
精读欣赏第二部分
思考
（1）地下森林经历了怎样的历史过程？
（2）在这个历史过程中它受到了哪些煎熬与不公，又得到了哪些帮助？
理解分析
（1）地下森林经历了这样一个过程：
毁灭、沉寂、没有生命；
山顶上有了泥土和种子、有了生命；
峡谷里有了泥土和种子、发出了小苗；
最后长成了参天大树。
理解分析
（2）在这个历史过程中它受到了哪些煎熬与不公，又得到了哪些帮助？
阳光的不公和无情、寒冷的霜冻
帮助：
不公：
长空的大风将石块碾成粉末
洁净的山泉将粉末滋润成泥土
山顶的鱼鳞松将种子撒入峡谷
时间也给予地下森林的生命从无到有的机会，这是一个漫长的过程。时间也拟人化了，表现出爱心。
“几万年的代价”是指：
一、极言时间之长；
二、在漫长的岁月里，生命陷于困顿以至窒息，这是 一个痛苦的过程，所以称为“代价”。
理解分析
火山爆发前和火山爆发后的地理景观恰成对比
火山爆发所形成的艰难困苦生存条件对地下森林是一种环境映衬（可称反面映 衬 ）——突出其不屈不挠顽强生长的品质特点；
阳光的无情和不公，与“长空的大风”“洁净的山泉”“山顶的鱼鳞松”对幽谷的友好相助，情感态度恰成对比；
对比和映衬兼济的写法
理解分析
文中真正描写幽谷里树木突破黑暗和冰冷的封杀而发芽生长并蔚然成林的，仅是19至20两段，是不是写得过于简略呢？作者这样安排的用意是什么？
作者着意于极写环境的险恶和生命的艰辛，以此映衬地下森林的生命力的神奇伟大。
理解分析
干枯的小草儿在我脚下发出簌簌的响声，似乎在提醒我注意它。它确实比你这地下森林要高出好几分呢，这得意的小草儿。然而我却想攀着古藤爬下去，爬到深深的谷底去。那儿的树木虽然远不如山上的小草高，但它却可以自豪地宣布：我是森林! “小草”和“森林”似乎有象征意义。 说一说，它们各象征什么？
老师提示你注意“这得意的小草儿”。
或参读下面的诗——
理解分析
咏 史 左思（西晋诗人）
郁郁涧底松，离离山上苗。
以彼径寸茎，荫此百尺条。
世胄蹑高位，英俊沉下僚。
地势使之然，由来非一朝。
……
理解分析
结论：“小草”和“森林”的象征意义
小草——没有才能，只是凭借“地势”而 得意的人。
森林——
文中可参考的语句：
那就是森林，地球尚未造就人类，却已经造就了它，植物世界骄傲的代表。
总有一些顽强的生命，不会屈服，绝不屈服啊!
我景仰那些曾在黑暗中追寻光明的地下的“种子”。愿你们创造更多的奇迹!
理解分析
根据课文概括地下森林的“品格” 。
坚忍顽强，不怕艰难险阻，不怕黑暗，忍受漫长的生长过程的煎熬；
沉着谦逊，拥有丰富的财富，却与世无争，沉默寡言；
乐观豪迈，面对逆境决不悲伤或消沉；
生在不见阳光的环境，却从未放弃对生命的追求。
……
拓展延伸
地下森林，我们古老的地球生命中新崛起的骄子，谢谢你的启迪。 地下森林给了作者什么“启迪”？ 请你代她写几句格言警句。
理解分析
大自然每一次剧烈的运动，总要破坏和毁灭一些什么，但也总有一些顽强的生命，不会屈服，绝不会屈服啊！
更是说社会和人生。
言外之意是提倡在挫折和逆境面前坚忍顽强，决不屈服。
只要不怕命运不公平，只要努力，只要忍耐，终究能获得转机，获得应有的荣耀和尊敬。
置之死地而后生。
逆境是人生的一笔财富。
坚忍终会造就成功。
优秀的种子，在贫瘠的土地里也能生长。
黑暗，更加使人追寻光明。
小草得阳光关爱，也没有成为森林。
作者：张抗抗
1950年生，浙江杭州人。1963年考入杭州一中。1969年到黑龙江一国营农场当农工，在那里生活了8年。1972年10月在上海《解放日报》上发表第一篇小说《灯》。1975年出版反映边疆农场建设和知青生活的长篇小说《分界线》。主要作品有：《爱的权利》，《隐形伴侣》，1988年英国剑桥大学国际名人传记中将其收入“世界名人录”。
本文写于80年代初，正是“文革”结束不久，我们国家经历过一场巨大的浩劫。人们，既回首往事痛心疾首，又对未来充满希望，所以敏感的作家们带着这样的心态观察社会与自然现象，都会自然而然地将所感所悟与社会生活和社会心理大背景结合起来。本文正体现了一种时代精神.历经浩劫而大难不死,重获新生而百业待兴,这种社会变迁与本文中的地下森林的历史和现状具有很大的相似性,大自然现象,让人联想屋我们中华民民族经历浩劫,损伤了肌体,却保留和锻炼了灵魂和精神. 张抗抗是从那些大是大非的岁月中走过来的，命运之不公,委屈了一个有才华的女青年,然而,“文革”结束,她凭着写作才华脱颖而出,走出人生的低谷,走向灿烂的前程.为什么此文写得如此动情 很有可能作者把自己个人的生活感受写进去了!
石缝间的生命
人
生活中的绝唱
不管怎样，还是应该【美】 霍尔姆斯
人们有时会缺乏理智，逻辑混乱，唯我独尊； 但是不管怎样，还是应该去爱他的。 如果你勤勉向上，有人会指责你别有用心，谋取私利； 但是不管怎样，还是应该勤勉向上。 如果你已功成名就，难免会招来虚假的朋友和真正的敌人； 但是不管怎样，还是应该去力争成功。 诚实和坦率会使你易遭伤害；/但是不管怎样，还是应该诚实坦率。 你今朝的善行，世人会在明晨淡忘；
但是不管怎样，还是应该多做好事。
胸怀大志的伟人往往失势于目光短浅的庸夫； 但是不管怎样，还是应该胸怀大志 人们虽然常常怜悯失意的弱者，却总是趋炎于得志的权势； 但是不管怎样，还是应该去扶助某些弱者。 你多年建树的业绩可能毁于一旦； 但是不管怎样，还是应该去努力建树。 献出你的全部精华去造福于人类，可能会使你身陷困境； 但是不管怎样，还是应该向人类献出你的精华.
作业设计
1.读【美】霍尔姆斯的<<不管怎样,还是应该>>,然后请同学们用自己的思考去续写.
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【英】吉卜林的<<如果>>
如果【英】吉卜林 如果在众人六神无主，你镇定自若而不是人云亦云； 如果被众人猜忌怀疑时，你能自信如常而不去枉加辩论； 如果你有梦想，又能不迷失自我；如果你有神思，又不至于走火入魔； 如果能在成功之中不忘形于色，而在灾难之后也勇于咀嚼苦果； 如果听到自己说出的奥妙，被无赖歪曲成面目全非的魔术而不生怨艾； 如果看到自己追求的美好，受天灾破灭为一堆零碎的瓦砾，也不肯放弃； 如果你辛苦劳作，已是功成名就，为了新目标，你依旧冒险一搏，哪怕功名成乌有； 如果你跟村夫交谈而不变谦恭之态，和王侯散步而不露谄媚之色 如果他人的爱憎左右不了你；如果你与任何人为伍都能卓然独立； 那么，你的修养就会如天地般博大，而你，就是个真正的男子汉了！ —— 我的儿子！
感谢光临
