六年级数学上册课件 扇形（北京版）

课件10张PPT。扇形北京版六年级数学上册教学目标1.知识目标：在观察、讨论、判断等活动中，经历初步认识扇形的过程。
2.能力目标：知道扇形，初步了解扇形的特征，能在圆中画出扇形。
3.情感目标：体会扇形和圆的关系，感受扇形图与名称的联系。.什么叫弧？读作弧AB。圆上两点间的部分叫做弧。o
顶点在圆心的角叫圆心角。什么叫圆心角？什 么 是 扇 形 ？扇 形 的 定 义 ： 如下图，由组成圆心角的两条半径和圆心角所对的弧围成的图形是扇形。OBA圆心角如 何 求 扇 形 的 面 积 ？设 问 ：扇形面积的大小到底和哪些因素有关呢？想 一 想 ：1. 圆心角是3600的扇形面积是多少？2. 圆心角是1800的扇形面积是多少？3. 圆心角是900的扇形面积是多少？4. 圆心角是2700的扇形面积是多少？ 结 论 ：（当圆半径一定时）扇形的面积随着圆心
角的增大而增大。圆心角是10的扇形面积是多少？圆心角为n0的扇形面积是多少?结 论 ：如果用字母 S 表示扇形的面积，n表示圆心角的度数，r 表示圆半径，那么扇形面积的计算公式是：弧 长 公 式 与 扇 形 面 积 公 式 的 区 别