课件25张PPT。西师大版三年级数学上册 学习目标1.结合具体的生活情境,学会推算出从一个时刻到另一个时刻所经过的时间。
2.利用24时计时法的知识解决生活中的简单的实际问题,并形成解决此类问题的一些基本策略。小芳与小华的争执小芳与小华的争执 他们谁说得对呢?想 一 想1、一天有多少个小时?想 一 想1、一天有多少个小时?2、在一天里,钟表上的时针走几圈?想 一 想1、一天有多少个小时?2、在一天里,钟表上的时针走几圈?3、钟面外圈的数表示什么?它和内圈的数有什么关系?小芳说的是早上7时.小芳与小华的争执小华说的是晚上7时.原 来24时计时法 在一日(天)里,钟表上时针正好走两圈,共24小时.所以,经常采用从0时到24时的计时法,通常叫做24时计时法.24时计时法表示法上午9时24时计时法表示法上午9时9时24时计时法表示法上午9时9时下午1时24时计时法表示法上午9时9时下午1时1+12=13,就是13时24时计时法表示法上午9时9时下午1时1+12=13,就是13时晚上9时24时计时法表示法上午9时9时下午1时1+12=13,就是13时晚上9时9+12=21,就是21时24时计时法表示法上午9时9时下午1时1+12=13,就是13时晚上9时9+12=21,就是21时下午5时:晚上11时:例2例2 可以画图看看!例2 可以画图看看!例2 可以画图看看!例2 可以画图看看!例2 可以画图看看!例2 可以画图看看! 也可以用减法算!例2 可以画图看看! 也可以用减法算!18-8= (时)例2 可以画图看看! 也可以用减法算!18-8=10(时)