六年级数学上册课件 百分数与小数、分数的互化（冀教版）

课件25张PPT。百分数和
小数的互化复习百分数和
分数的互化应用百分数与小数、
分数的互化冀教版六年级数学上册教学目标1．掌握百分数、小数、分数互化的方法，并能正确的互化。
2．在学习互化的过程中使同学们认识到这三者之间的内在联系，为后面学习百分数的计算和应用打下基础。
3．在学习的过程中培养同学们的分析思维和抽象概括能力。0.45 1.2 0.367先把下面的小数化成分数，再说一说小数化分数的方法。先把下面的分数化成小数，再说一说分数化小数的方法。三天打渔两天晒网十二分满意褒贬参半50%120%60%、40%你还想了解百分数的哪些知识？返回1把0.24、1.4、0.123化成百分数。0.241.40.123百分数是分母为100的特殊分数。＝＝＝＝＝＝24%140%＝＝＝12.3%小数分母是100的分数百分数做一做把下面各数化成百分数。0.5151%207%2.070.02542.5%400%想一想：怎样能很快地把小数化成百分数？5151.%0＝把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。.2把27%、135%、0.4%化成小数。27%135%0.4%＝＝＝0.271.350.004百分数小 数＝＝＝做一做把下面各百分数化成小数。21%0.210.990%4.5%0.045想一想：怎样能很快地把百分数化成小数？21%0＝把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。. 今天我学习了百分数和小数的
互化，我能算：
1、小数化成百分数。
0.7＝( )% 5＝( )%
1.08＝( )% 0.305＝( )%

2、百分数化成小数或整数。
150%＝（ ） 500%＝（ ）
0.4%＝（ ） 1.75%＝（ ）705001083051.550.0040.0175返回3＝0.75≈0.167＝1.6＝75%16.7%＝＝160%小数分数百分数把分数化成百分数，通常先把分数化成
小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数。4把17%、40%、12.5%化成分数。17%40%12.5%＝＝＝＝百分数分母是100的分数＝＝最简分数 把百分数化成分数，先把百分数改
写成分数，能约分的要约成最简分数。2、百分数化成分数。
62.5%＝（ ） 0.25%＝（ ）
8%＝（ ） 72%＝（ ）37.514014.32返回努力吧！下面的正方形表示“1”，把各图中阴影部分按要求表示出来。用小数表示（ ）
用分数表示（ ）
用百分数表示（ ）9%0.09用小数表示（ ）
用分数表示（ ）
用百分数表示（ ）55%0.55按由小到大的顺序排列下列各数。0.5410.0540.5043.9%A：一位小数B：两位小数C：三位小数A选一选A：向左B：向右C：一位A把 6.4%化成小数，先把百分号去掉，然后把6.4的小数点（ ）移动（ ）。 选一选DD：两位B在一个自然数（0除外）后面添上一个“%”，这个自然数就（ ）。 选一选A：扩大100倍B：缩小100倍C：减少100倍填表60%0.550.37537.5%125%0.66766.7%谢 谢