六年级数学上册课件 圆的认识 5（青岛版）

课件13张PPT。圆的认识青岛版六年级数学上册教学目标1.知识目标：使大家认识圆，知道圆的各部分名称。
2.能力目标：
（1）掌握圆的特征；
（2）理解和掌握在同一个圆里半径和直径的关系。
3.情感目标：培养大家观察、分析、抽象、概括等思维能力。
（1）在同一个圆里可以画多少条半径，多少条直径？（2）在同一个圆里，半径的长度都相等吗？直径呢？（3）同一个圆的直径和半径有什么关系？（4）圆是轴对称图形吗？它有几条对称轴？o?同圆内，半径有无数条，长度都相等。ro?同圆内，直径有无数条，长度都相等。do?drro?drrro?drrro?drrd=r+rd=2rr= d 2 （1）圆的直径是半径的2倍。（ ）
（2）圆有无数条对称轴。（ ）
（3）画圆时，圆心决定圆的位置。（ ）
（4）要画直径是4厘米的圆，圆规两脚间的距离是4厘米。（ ）
（5）半径2厘米的圆比直径3厘米的圆小。（ ）×××√√考考你：我们从周围的事物中发现了圆，了解、掌握了圆的特点，知道在日常生活中如何利用圆。在宇宙中圆无处不在，圆的许多秘密人们还没有发现。同学们要努力探索圆，为科技进步作出你们的贡献！