课件15张PPT。分数乘、除法西师大版六年级数学上册教学目标1.进一步加深对分数乘、除法意义的理解,提高分数乘、除法的计算能力,促进同学们数的认识与运算的认知结构的发展和完善。
2.经历整理与复习的过程,初步学习一些整理数学知识的方法,养成自觉整理的意识和习惯,对本册所学内容形成认知结构。
3.在整理与复习中进一步增强克服困难的信心,获得成功体验。两个数相除又叫做两个数的比。15比10 记作10比15 记作42252比90 记作比
号前
项后
项比
值被除数除数商比值通常用分数表示,也可以用小数或整数表示。 ︰10也可以写成 ,
仍读作“15比10”。比和分数又有
什么关系呢?可以是0吗?可以是哪些数?分数小数整数你知道比和除法的关系吗?说出上面每个比的前项、后项,并求出比值。看谁先找到题中的单位“1”。先分析数量关系,再解答。(1)池塘里有12只鸭和4只鹅,
鹅的只数是鸭的几分之几?鸭:鹅:12只4只求一个数是另一个数的几分之几(或几倍)是多少,用除法计算。鸭:鹅:12只?只求一个数的几分之几 是多少,用乘法计算。(2)池塘里有12只鸭,鹅的只数是鸭的 。池塘里有多少只鹅?鸭:鹅:?只4只 单位“1”的量未知,
可直接用除法计算。(3)池塘里有4只鹅,正好是鸭的只数的 。池塘里有多少只鸭?校园里栽杨树30棵,比柳树多 ,校园里栽柳树多少棵?