1.1集合的概念 讲义(扫描版,含解析)

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格式 pdf
文件大小 1.3MB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2026-06-27 00:00:00

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文档简介

1.1集合的概念
本节知识点
1.元素:一般地,我们把研究对象统称为元素。一般用 a、b、c、……表示
2.集合:把一些元素组成的总体叫做集合,简称为集。一般用 A、B、C、……表示
3.集合中元素的特征:
(1)确定性:元素必须是确定的
例:“个子高的同学”不能构成集合,标准模糊;“身高 170cm以上同学”可以
(2)互异性:任意两个元素是不同的
例:{1,1,2}正确写法是{1,2},解方程含参数时常利用互异性舍根
(3)无序性:元素排列无顺序
例:{1,2}={2,1}
4.集合相等:只要构成两个集合的元素是一样的,这两个集合是相等的
5.集合与元素的关系:
(1)属于:元素 a属于集合 A,记 a∈A
(2)不属于:元素 a不属于集合 A,记 a A
6.常用数集种类及记法:
名称 非负整数集(或自然数集) 正整数集 整数集 有理数集 实数集
记法 N N*或 N+ Z Q R
7.集合的表示方法:
(1)列举法:把所有元素一一列举出来,并用花括号“{}”括起来表示
(2)描述法:设 A是一个集合,把集合 A中所有具有共同特征 P(x)的元素 x所组成的
集合表示出来,{x∈A|P(x)}={x|P(x),x∈A}
重难点分析
1.集合中元素的特征:属于必考基础题,理清各特征的概念;
2.描述法:高频考点;
3.数集种类及符号:识记常用数集的表示符号。
1
拓展知识
随堂练习
题型 1:判断元素能否构成集合
下列各对象可以组成集合的是()
A.与 1非常接近的全体实数
B.新学期 2025~2026学年度第一学期全体高一学生
C.高一年级视力比较好的同学
D.中国著名的数学家
【解析】根据集合元素的确定性判断:A选项“与 1非常接近”没有明确标准,不满足确定
性;B选项新学期高一学生是确定的,能构成集合;C选项“视力比较好”没有明确标准;D
选项“著名的数学家”没有明确标准。
【答案】B
以下四组对象,能构成集合的是()
A.最大的正实数 B.最小的整数
C.平方等于 1的实数 D.最接近 1的实数
【解析】A 选项无法确定最大的正实数;B选项无法确定最小的整数;C选项平方等于 1的
实数为 1和-1,是确定的;D选项无法确定最接近 1的实数。
【答案】C
下列说法正确的是()
2
A.我校很喜欢足球的同学能组成一个集合
B.联合国安理会常任理事国能组成一个集合
C.数 1,2,2,3,4,5组成的集合中有 6个元素
D.由不大于 4的自然数组成的集合的所有元素为 1,2,3,4
【解析】A选项“很喜欢足球”没有明确标准;B选项联合国安理会常任理事国有明确标准,
能构成集合;C选项集合元素具有互异性,2重复了,只有 5个元素;D选项不大于 4的自
然数还包括 0。
【答案】B
给出下列说法中,其中正确的是()
①所有接近于 0的数构成一个集合;
②2025年高考数学全国卷Ⅰ中的选择题构成一个集合;
③高科技产品构成一个集合;
④所有不大于 3的自然数构成一个集合;
3 1
⑤1,0.5, , 组成的集合含有 4个元素。
2 2
A.①②④ B.②③⑤ C.③④⑤ D.②④
【解析】①“接近于 0”不确定;②高考题是确定的;③“高科技产品”不确定;④不大于
1
3的自然数为 0,1,2,3确定;⑤0.5= ,集合只有 3个元素。
2
【答案】D
在“①难解的题目;②方程x2 + 1 = 0 在实数集内的解;③直角坐标平面上第四象限
内的所有点;④很多多项式”中,能够组成集合的是()
A.②③ B.①③ C.②④ D.①②④
【解析】①“难解的题目”不确定;②方程x2 + 1 = 0 在实数集内无解,解集为 ,是集合;
③第四象限内的点是确定的;④“很多多项式”不确定。
【答案】A
下面四个说法中正确的是()
A.10以内的质数组成的集合是{2,3,5,7}
B.由 1,2,3组成的集合可表示为{1,2,3}或{3,1,2}
C.方程x2 2x + 1 = 0 的所有解组成的集合是{1,1}
D.0与{0}表示同一个集合
3
【解析】A选项 10以内的质数为 2,3,5,7,正确;B选项集合元素具有无序性,{1,2,
3}和{3,1,2}表示同一集合,正确;C选项集合元素具有互异性,不能有重复元素;D选项
0是元素,{0}是集合,不是同一个概念。
【答案】AB
题型 2:元素与集合的关系
下列关系中不正确的是()
A.0∈N B.0∈ C. 2∈Q D.π∈R
【解析】空集 中没有任何元素,所以 0 ,B选项错误。
【答案】B
下列关系中正确的个数为()

① 2∈R,② Q,③ 3 ∈N,④ 3 ∈Q

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
1 1
【解析】① 2是实数, 2∈R,正确;② 是有理数, ∈Q,错误;③ 3 =3是自然数, 3 ∈N,
3 3
正确;④ 3 = 3是无理数, 3 Q,错误。正确的有 2个。
【答案】B
集合 A={x|-1A.-1∈A B.2∈A C.3∈A D.0 A
【解析】A={x|-1【答案】B
若集合 A={x|x -3x+2=0},则()
A.1 A B.2∈A C.-1∈A D.-2∈A
【解析】解方程 x -3x+2=0,得 x=1 或 x=2,所以 A={1,2},因此 2∈A。
【答案】B
集合 M={x|x=2k+1,k∈Z},则下列表示正确的是()
A.3∈M B.4 M C.0∈M D.-1∈M
【解析】M={x|x=2k+1,k∈Z}表示所有奇数。3是奇数,4不是奇数,0不是奇数,-1是奇
数。
【答案】ABD
4
已知集合 A={a + 2,(a + 1)2,a2 + 3a + 3},且 1∈A,则 a等于 。
【解析】因为 1∈A,所以:
若 a+2=1,则 a=-1,此时(a + 1)2=0,a2 + 3a + 3=1,不满足互异性;
若(a + 1)2=1,则 a=0或 a=-2,a=0时集合为{2,1,3},符合;a=-2时集合为{0,1,1},
不符合;
若a2 + 3a + 3=1,则 a=-1或 a=-2,都不符合。
【答案】0
题型 3:集合元素互异性的应用
若集合 A={1,a,b},则应满足()
A.a≠1且 b≠1 B.a≠b C.a≠1且 b≠1且 a≠b D.以上都不对
【解析】由集合元素的互异性可知,集合中的三个元素都互不相同,即 a≠1,b≠1,且 a≠b。
【答案】C
若 1∈{x,x2},则 x的所有可能的取值构成的集合为()
A.{1} B.{-1} C.{0,1} D.{-1,1}
【解析】若 1∈{x,x },则 x=1或x2=1。
当 x=1时,集合为{1,1},不满足互异性,舍去;
当x2=1时,x=1(舍去)或 x=-1,此时集合为{-1,1},满足条件。
【答案】B
若 1∈{-1,a2 a 1,a},则 a的值为()
A.-1 B.2 C.-1或 2 D.1或 2
【解析】因为 1∈{-1,a2 a 1,a},所以:
若a2 a 1 = 1,则a2 a 2 = 0,解得 a=2或 a=-1。
a=2时,集合为{-1,1,2},满足;
a=-1时,集合为{-1,1,-1},不满足互异性,舍去;
若 a=1,则集合为{1,-1,1},不满足互异性,舍去。
【答案】B
已知集合 A={1,3,a},B={1,a2 a + 1},且 B A,则 a= 。
【解析】因为 B A,所以 a -a+1=3或 a -a+1=a。
若 a -a+1=3,则 a -a-2=0,解得 a=2或 a=-1。
5
a=2时,A={1,3,2},B={1,3},满足条件;
a=-1时,A={1,3,-1},B={1,3},满足条件。
若 a -a+1=a,则 a -2a+1=0,解得 a=1,此时 A={1,3,1},不满足互异性,舍去。
【答案】-1或 2
b
已知集合 A={a, ,1},B={a ,a+b,0},若 A=B,则a2026 + b2026的值为 。
a
b
【解析】因为 A=B,且 0∈B,所以 0∈A,因此 a=0或 =0。
a
若 a=0,则 a =0,B={0,b,0},不满足互异性,所以 a≠0。
b
因此 =0,即 b=0,此时 A={a,0,1},B={a ,a,0}。
a
由 A=B 得 a =1,a=±1
当 a=1时,A={1,0,1},B={1,1,0},不符合互异性;
当 a=-1时,A={-1,0,1},B={1,-1,0},A=B。
故,a=-1,b=0时,满足条件;则a2026 + b2026 = 1
【答案】1
已知集合 A={x|ax2 2x + 1 = 0}。
(1)当 a=1时,若 A中只有一个元素,求 x的值;
(2)若 A中至多有一个元素,求 a的取值范围。
【解析】(1)当 a=1时,方程为x2 2x + 1 = 0,解得 x=1。
若 A中只有一个元素,说明方程有两个相等的实根;故 x=1
(2)A中至多有一个元素,即 A为空集或只有一个元素。
当 a=0时,A有一个元素;
当 a≠0时,Δ=4-4a≤0,a≥1。
综上,a的取值范围是 a=0或 a≥1。
【答案】见解析
题型 4:集合的表示方法
集合{x∈N|-1A.{0,1,2,3} B.{1,2,3} C.{0,1,2,3,4} D.{1,2,3,4}
【解析】{x∈N|-1【答案】A
已知集合 A={x|x -3x+2=0},则集合 A等于()
6
A.{1} B.{2} C.{1,2} D.{-1,-2}
【解析】解方程 x -3x+2=0,得 x=1 或 x=2,所以 A={1,2}。
【答案】C
已知集合 M={x|x=3k,k∈Z},P={x|x=3k+1,k∈Z},Q={x|x=3k-1,k∈Z},若 a∈M,
b∈P,则 a+b-c∈()
A.M B.P
C.Q D.a+b不属于 M,Q,P中的任意一个
【解析】a∈M,可设 a=3 1;同理,可设 b=3 2 + 1,c=3 3 1。
a+b-c=3 1+3 2 + 1-(3 3 1)=3( 1 + 2 3) + 2
因为 1、 2、 3∈Z,所以 1 + 2 3∈Z
令 1 + 2 3=t,则 a+b-c=3t+2=3(t+1)-1,且 t+1∈Z
又集合 Q={x|x=3k-1,k∈Z},所以 a+b-c∈Q
【答案】C
所有奇数构成的集合用描述法可以表示为 。
【解析】奇数的表述可以为 2k-1、2k+1,故用描述法表示为{x|x=2k+1,k∈Z}
【答案】{x|x=2k+1,k∈Z}(答案不唯一)
平面直角坐标系中,第一象限内的点组成的集合用描述法表示为 。
【解析】点在第一象限内的表示为 x>0且 y>0,故用描述法表示为{(x,y)|x>0且 y>0}
【答案】{(x,y)|x>0且 y>0}
1
若集合 S满足:若 a∈S,则 ∈S。若 2∈S,求 S中其他元素;
1 a
(2) 1证明:若 a∈S,则 1 a∈S;
(3)集合 S中元素能否只有一个?请说明理由。
1
【解析】(1)因为 2∈S,所以 =-1∈S;
1 2
1
又因为-1∈S,所以 = 1∈S;
1 ( 1) 2
1 1
又因为 ∈S,所以 1=2∈S,循环了。2 1 2
1
所以 S中其他元素为-1和 。
2
1
(2)证明:若 a∈S,则 ∈S,
1 a
7
1 = 1 1 1所以
1 1 1 1
= = 1 ∈ S。

1 1
1
(3)假设 S中只有一个元素 a,则 a= ,
1 a
即 a(1-a)=1,a-a =1,a -a+1=0,
Δ=1-4=-3<0,方程无实根,矛盾。
所以集合 S中元素不能只有一个。
题型 5:集合相等与新定义问题
下列各组中表示不同集合的是()
A.M={3,-1},N={(3,-1)}
B.M={(3,1)},N={(1,3)}
C.M={y|y=x +1},N={t|t=x +1}
D.M={y|y=x -1},N={(x,y)|y=x -1}
【解析】A选项 M是数集,N是点集,不是同一集合;
B选项是不同的点,不是同一集合;
C选项都是函数的值域,是同一集合;
D选项 M是数集(值域),N是点集(图象),不是同一集合。
【答案】ABD
有两组集合:(1){1,2,3},{3,2,1};(2){(1,2)},{(2,1)},其中集合相等
的是第______组。
【解析】(1)中两个集合都是数集,元素相同(无序性),是相等集合;
(2)中两个集合都是点集,但(1,2)和(2,1)是不同的点,不是相等集合。
【答案】(1)
1
已知数集 A满足条件:当 a∈A时, ∈A,若 2∈A,则 A中所有元素组成的集合是______。
1 a
【解析】因为 2∈A 1,所以 = 1∈A;
1 2
因为-1∈A 1 1,所以 = ∈A;
1 ( 1) 2
1 1
因为 ∈A,所以
2 1 1
= 2∈A,循环。
2
所以 A={2,-1 1, }。
2
【答案】{2,-1 1, }
2
8
对于在平面直角坐标系第一象限内的两点 A(x ,y ),B(x ,y )作如下定义:若 x >x
且 y >y ,则称点 A领先于点 B。
(1)试判断点 A(3,4)是否领先于点 B(2,3),并说明理由;
(2)若点 A领先于点 B,点 B领先于点 C,试证明:点 A领先于点 C;
(3)对 x,y∈N*,点 A(x,y)领先于点(2,1),且点(4,5)领先于点 A,求符合条件的正整数(x,
y)组成的集合中元素的个数。
【解析】(1)点 A(3,4)领先于点 B(2,3)。
理由:因为 3>2且 4>3,根据定义,点 A领先于点 B。
(2)证明:设 A(x ,y ),B(x ,y ),C(x ,y )。
因为 A领先于 B,所以 x >x 且 y >y ;
因为 B领先于 C,所以 x >x 且 y >y 。
由不等式的传递性,x >x 且 y >y ,所以 A领先于 C。
(3)点 A(x,y)领先于(2,1),所以 x>2且 y>1;
点(4,5)领先于点 A,所以 4>x且 5>y,即 x<4 且 y<5。
又 x,y∈N*,所以 x=3,y=2,3,4。
符合条件的点有(3,2),(3,3),(3,4),共 3个。
所以集合中元素的个数为 3。
【答案】见解析
9

常见问题

这份教案适用于什么教材版本?

本教案适用于人教A版(2019)相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:高中、0、数学。

文件是什么格式,大小多少?

文件格式为 PDF,文件大小约 1.3MB。

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1.1集合的概念本节知识点1.元素:一般地,我们把研究对象统称为元素。一般用 a、b、c、……表示2.集合:把一些元素组成的总体叫做集合,简称为集。一般用 A、B、C、……表示3.集合中元素的特征:(1)确定性:元素必须是确定的例:“个子高…

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