13.1平方根同步练习（人教新课标八上）

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13.1平方根
教学目标：掌握算术平方根定义，会求一个数的算术平方根。
一、选择题
1．下列各式中无意义的是（ ）
A． B． C. D．
2.的算术平方根是（ ）
A． B． C． D．
3. 下列运算正确的是（ ）
A． B． C． D．
二、填空题
4.若一个正方形的面积为13，则正方形的边长为 .
5.小明房间的面积为10.8米2，房间地面恰好由120块
相同的正方形地砖铺成，每块地砖的边长是 .
6.计算：⑴= ⑵ ⑶
⑷－=_______ ⑸ .
7．若下列各式有意义，在后面的横线上写出x的取值范围： ⑴ ⑵
8．若，则 ．
9．一个正方形的面积扩大为原来的4倍，它的边长变为原来的 倍，面积扩大为原来的9倍，它的边长变为原来的 倍，面积扩大为原来的n倍，它的边长变为原来的 倍.
10._______的算数平方根是它本身.
三、解答题
11．求下列各数的算术平方根。
⑴ 169 ⑵ 0.0256
⑶ ⑷
12.要种一块面积为615.44的圆形草地以美化家庭，
它的半径应是多少米？（π取3.14）
13.1平方根
教学目标：掌握平方根的定义，区别于算数平方根，会求一个数的平方根。
一、选择题
1．下列说法中不正确的是（ ）
A.是2的平方根 B.是2的平方根
C.2的平方根是 D.2的算术平方根是
2．的平方根是（ ）
A. B. C. D.
3．“的平方根是”，用数学式子可以表示为（ ）
A. B. C. D.
4．下列各式中，正确的个数是（ ）
① ② ③的平方根是－3
④的算术平方根是－5⑤是的平方根
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.若a是的平方根，b的一个平方根是2，则代数式a＋b的值为（ ）
A.8 B.0 C.8或0 D.4或－4
二、填空题
6. 如果某数的一个平方根是-6，那么这个数为________．
7.如果正数的平方根为和，则的值是 ．
8．的算术平方根是 ，的平方根是 .
9．若，则的平方根是 .
三、解答题
10．求下列各式的值。
⑴ ⑵ ⑶
⑷ ⑸ ⑹
平方根（第1课时）答案：
一、选择题
1．C．
2．C．
3．A．
二、填空题
4．
5．0.9
6．3；5；2；－4；3
7．x≥0；x≤5
8．1
9．2；3；
10.0和1
三、解答题
11．13；0.16；；2
12．14
平方根（第2时）答案：
一、选择题
1． C
2． D
3． B
4． A
5. C
二、填空题
6．36
7．4
8. 2 3或-3
9．2或-2
三、解答题
10．⑴15 ⑵-0.02 ⑶
⑷ -0.1 ⑸ 0.7 ⑹ 9
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