平移---命题

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名称 平移---命题
格式 rar
文件大小 17.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2010-07-31 07:28:00

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文档简介

命题定理
1、 同步练习
1.把命题“对顶角相等”改写为:如果 ,那么 .
2.命题“直角都相等“的题设是 ,结论
是 .
3.对于同一平面内的三条直线..,给出下列
五个论断:①∥;②∥;③∥;④⊥;⑤⊥.以其中两个论断为条件,一个论断为结论,组成一个你认为正确的命题: .
4.下列命题中正确的是( )
A.对顶角相等 B.同位角相等  
 C.内错角相等 D.同旁内角互补
5.下列语句表示命题的是(  )
A.画线段AB=CD B.等角的余角相等 C.明天会下雨吗 D.请说普通话
6.如图5.3.2-2, DE∥ BC,
EF∥ AB,EF平分∠DEC,
则图中与∠A相等的角
有( )对
A.2 B. 3
C.4 D. 5
7. 如图5.3.2-3是一块梯形铁片的残余部分,量得∠A=118°,∠B=107°,求梯形另外两个角的度数.
8.如图5.3.2-4,AB∥CD,若∠BAD=∠BCD, AE平分∠BAD,CF平分∠BCD,试说明AE∥CF.
二、拓展创新
9.如图5.3.2-5,已知AD与AB.CD交于A.D两点,EC、BF与AB、CD交于E.F,且∠1=∠2,∠B=∠C.问题(1)你能得出CE∥BF这一结论吗?
(2)你能得出∠B=∠3和∠A=∠D这两个结论吗?若能,写出你得出结论的过程.
10.如图5.3.2-6,∠ABC.∠ACB的平分线BO.CO相交于点O,过O作DE∥BC,分别交AB.AC于点D.E,∠BDE=130°,∠CED=120°,求∠BOC的度数.
11.如图5.3.2-7,CD⊥AB于D,FG⊥AB于G,∠1=∠2,试判断DE和BC是否平行?并说明理由.
12.如图5.3.2-8,如图所示,把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠,若∠EFG=50°,求∠DEG的度数.
5.3.2-2
5.3.2-3
5.3.2-4
5.3.2-5
5.3.2-6
5.3.2-7
5.3.2-8