6.2.2用坐标表示平移

文档属性

名称 6.2.2用坐标表示平移
格式 rar
文件大小 32.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2010-07-31 07:37:00

图片预览

文档简介

6.2.2 用坐标表示平移
一、同步练习
1.已知点P(2,-3),点P向上平移2个单位长度所得点P1的坐标为 ,点P向右平移3个单位长度所得点P2的坐标为 .
2.已知点A(-4,-6),将点A先向右平移4个单位长度,再向上平移6个单位长度,得到A′,则A′的坐标为________.
3.已知线段AB两个端点坐标A(2,-1),B(-2,-3),把线段AB平移后,A点的对应点A1的坐标为(-1,2),那么B点的对应点B1的坐标为 .
4正方形的四个顶点中,A(-1,2),B(3,2),C(3,-2),则第四个顶点D 的坐标为_________.
5.如图6.2.2-2所示,将点A行向右平移3个单位长度,再向下平移5个单位长度,得到A′,将点B先向下平移5个单位长度,再向右平移3个单位长度,得到B′,则A′与B′相距( )
A.4个单位长度 B.5个单位长度;
C.6个单位长度 D.7个单位长度

6.下列说法不正确的是( )
A.某一图形沿轴方向平移,则纵坐标不变;
B.某一图形沿轴方向平移,则横坐标不变;
C.某一图形经过平移后形状、大小不变;
D.若两个图形形状、大小一样,则其中一个图形经过平移,一定能得到另一个图形.
7.在平面直角坐标系中,将点A1(5,4),B1(3,0),C1(4,1)顺次连接得△A1B1C1,将点A2(5,7),B2(3,3),C2(4,4)顺次连接得△A2B2C2.
⑴将△A1B1C1怎样平移得到△A2B2C2?
⑵△A1B1C1各点坐标与△A2B2C2的各点坐标之间关系如何?
8.如图6.2.2-3,点P(-2,2)经过平移得点P1(3,5),现将△ABC作同样的平移得到△A1B1C1,求点A1、B1、C1的坐标.
图6.2.2-3
二、拓展创新
9. 如图6.2.2-4所示,△BCO是△BAO经过某种变换得到的,则图中A与C 的坐标之间的关系是什么 如果△AOB中任意一点M的坐标为(x,y),那么它的对应点N的坐标是什么
10. 坐标平面内有4个点A(0,2),B(-1,0),C(1,-1),D(3,1).
(1)建立坐标系,描出这4个点;
(2)顺次连接A,B,C,D,组成四边形ABCD,求四边形ABCD的面积.
11.如图6.2.-5,坐标平面内有一个矩形,它的三个顶点坐标分别是A(-3,2),B(1,2),C(1,-1).
⑴画出矩形ABCD,并指明点D的坐标;
⑵如果要平移矩形的一边,使得它变化为一个正方形,如何平移?顶点坐标如何变化?
图6.2.2-5
12.(2009襄樊)如图6.2.2-6,在边长为1的正方形网格中,将向右平移两个单位长度得到则与点关于轴对称的点的坐标是( )
A. B. C.D.
图6.2.2-6
13.已知机器人从O点出发,向正东方向走2m到达A1点,再向正北方向走4m到达A2点,再向正西方向走6m到达A3点,再向正南方向走8m到达A4点,再向正东方向走10 m到达A5点.按如此规律下去,若以O点为原点,以正东、正北方向分别为轴、轴的正方向建立平面直角坐标系,则A10点的坐标是多少?A2009呢?
图6.2.2-2
图6.2.2-4