整式（1）
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文档简介
课件19张PPT。每一堂课都是一次知识的累积；
每一次举手都是一次勇气的锻炼；
让我们用勇气做翅膀，
在知识的天空自由翱翔。2.1 整式３小时呢？t小时呢？ 青藏铁路线上，在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段，在冻土地段的行使速度是１００千米／时，根据速度、时间、路程的关系回答下列问题；
列车在冻土地段行使时，2小时能行使多少千米？4.数n的相反数是___.3.一辆汽车的速度是v千米/小时，行驶t小时所走过的路程为____千米.2.铅笔的单价是x元，圆珠笔的单价是铅笔的单价的 2.5 倍，圆珠笔的单价是_____元.用含有字母的式子填空，看看列出的式子有什么特点．
1.边长为a的正方体的表面积
为___，体积为___.vta36a2-n2.5x观察与思考它们都可以看作哪一种运算的结果？它们有什么共同的特点？6a2, a3, 2.5x, vt, -n判断下列各式是否是单项式，是的打 ，不是的打
,并说明理由。m看谁反应快×××它们都是数或字母的积,像这样的式子叫做单项式．单独一个数或一个字母也叫单项式!单项式中的数字因数，叫做单项式的系数.在单项式中，所有字母的指数的和， 叫做单项式的次数.单项式的系数12 + 1= 3单项式的次数进一步认识单项式（1）-5ab2的系数是5 （ ）
（2）xy2的系数是0 （ ）
（3） 的系数是 （ ）
（4）-ab2c的次数是2 （ ） ××××争分夺秒判断下列说法是否正确．圆周率?是常数单项式的系数包含前面的符号填空：
(1) 单项式 的系数是_____，次数是_____
(2) 单项式 的系数是_____，次数是_____
(3) 的系数是____，次数是_____
(4)单项式 的系数是_____，次数是____
(5)单项式 的系数是＿＿＿，
次数是＿＿＿２３１22１－１.２３－１下列说法正确的有（ ）个
①
②单项式23a2b的系数是2，次数是6
③单项式 的系数是５
④ 是三次单项式
A、0个 B、1个 C、2个 D、3个 E、4个B×××真我风采你问我写！要求：一位同学说出单项式的系数和次数，
他（她）的同桌很快写出符合条件的单项
式。写出一个只含有字母x的单项式，写出一个只含有字母x、y，次数为３的单项式，写出一个只含有字母x、y，次数为３，
系数为－２的单项式，想一想，做一做自我挑战你能赋予０.９a一个含义吗？比如：一台电视机原价a元，现按原价的９折出售，
这台电视机现在的售价为多少元？比如：一个长方形的长是０.９，宽是a,
这个长方形的面积是多少？拓展：请小组讨论创设一个情境，
使它的结果是一个单项式．超越自我
马到成功若－ax2yb+1是关于x、y的五次单项式，且系数为３，则a= ,b= .2加油，你是最棒的！－３拓展探索对自己说,你有什么收获?
对同学说,你有什么温馨提示?
对老师说,你有什么疑惑?
畅所欲言天空的幸福是穿一身蓝
森林的幸福是披一身绿
阳光的幸福是如钻石般耀眼
老师的幸福是因为认识了你们
愿你们努力进取，永不言败 寄语
每一次举手都是一次勇气的锻炼；
让我们用勇气做翅膀，
在知识的天空自由翱翔。2.1 整式３小时呢？t小时呢？ 青藏铁路线上，在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段，在冻土地段的行使速度是１００千米／时，根据速度、时间、路程的关系回答下列问题；
列车在冻土地段行使时，2小时能行使多少千米？4.数n的相反数是___.3.一辆汽车的速度是v千米/小时，行驶t小时所走过的路程为____千米.2.铅笔的单价是x元，圆珠笔的单价是铅笔的单价的 2.5 倍，圆珠笔的单价是_____元.用含有字母的式子填空，看看列出的式子有什么特点．
1.边长为a的正方体的表面积
为___，体积为___.vta36a2-n2.5x观察与思考它们都可以看作哪一种运算的结果？它们有什么共同的特点？6a2, a3, 2.5x, vt, -n判断下列各式是否是单项式，是的打 ，不是的打
,并说明理由。m看谁反应快×××它们都是数或字母的积,像这样的式子叫做单项式．单独一个数或一个字母也叫单项式!单项式中的数字因数，叫做单项式的系数.在单项式中，所有字母的指数的和， 叫做单项式的次数.单项式的系数12 + 1= 3单项式的次数进一步认识单项式（1）-5ab2的系数是5 （ ）
（2）xy2的系数是0 （ ）
（3） 的系数是 （ ）
（4）-ab2c的次数是2 （ ） ××××争分夺秒判断下列说法是否正确．圆周率?是常数单项式的系数包含前面的符号填空：
(1) 单项式 的系数是_____，次数是_____
(2) 单项式 的系数是_____，次数是_____
(3) 的系数是____，次数是_____
(4)单项式 的系数是_____，次数是____
(5)单项式 的系数是＿＿＿，
次数是＿＿＿２３１22１－１.２３－１下列说法正确的有（ ）个
①
②单项式23a2b的系数是2，次数是6
③单项式 的系数是５
④ 是三次单项式
A、0个 B、1个 C、2个 D、3个 E、4个B×××真我风采你问我写！要求：一位同学说出单项式的系数和次数，
他（她）的同桌很快写出符合条件的单项
式。写出一个只含有字母x的单项式，写出一个只含有字母x、y，次数为３的单项式，写出一个只含有字母x、y，次数为３，
系数为－２的单项式，想一想，做一做自我挑战你能赋予０.９a一个含义吗？比如：一台电视机原价a元，现按原价的９折出售，
这台电视机现在的售价为多少元？比如：一个长方形的长是０.９，宽是a,
这个长方形的面积是多少？拓展：请小组讨论创设一个情境，
使它的结果是一个单项式．超越自我
马到成功若－ax2yb+1是关于x、y的五次单项式，且系数为３，则a= ,b= .2加油，你是最棒的！－３拓展探索对自己说,你有什么收获?
对同学说,你有什么温馨提示?
对老师说,你有什么疑惑?
畅所欲言天空的幸福是穿一身蓝
森林的幸福是披一身绿
阳光的幸福是如钻石般耀眼
老师的幸福是因为认识了你们
愿你们努力进取，永不言败 寄语