5.17~9乘法口诀暑假预习练 （含解析）人教版数学二年级上册

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5.17~9乘法口诀
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．4个9相加是多少，列式错误的是（ ）。
A．9＋9＋9＋9 B．9×4 C．9＋4
2．1枝钢笔7元，买7枝，付50元，（ ）。
A．够 B．不够 C．无法判断
3．6个8比8个8（ ）。
A．少2 B．少16 C．少8
4．（ ）可以用“九九八十一”计算。
A．2个9相加 B．9个9相乘 C．2个9相乘
5．5与8的积（ ）5个8的和。
A．小于 B．等于 C．大于
6．灵灵将自己珍藏的卡片分给表妹8张后，她们的卡片数量就同样多，灵灵原来比表妹多（ ）张卡片。
A．4 B．8 C．16
7．红花8朵，黄花66朵，如果红花朵数不变，要使黄花的朵数是红花的9倍，黄花需（ ）。
A．减少4朵 B．增加6朵 C．增加10朵
8．一本书共81页，小明每天看9页，看了6天，第七天应从第（ ）页开始看。
A．54 B．55 C．56
9．一根彩带用去一半后，还剩8米，这根彩带原来有（ ）米。
A．4 B．16 C．32
二、填空题
10．如图，像这样继续摆下去，摆第8个图形需要( )根小棒。
11．算一算，填一填。
3×7＋7＝( )( ) 4×9＋9＝( )( )
5×7－7＝( )( ) 6×9－9＝( )( )
观察上面的算式，根据你发现的规律改写下面的算式。
7×8＝( )( )( )( )( )( )
12．妈妈准备了一盒巧克力，这盒巧克力有45颗，至少添上( )颗后，才能平均分给7个好朋友，每人分到( )颗。至少去掉( )颗后，也能平均分给7个好朋友，每人分到( )颗。
13．9只小羊有( )条腿，8只小鸡有( )条腿。
14．买4个文具盒要( )元，买5盒蜡笔要( )元。
15．在算式8×7＝56中，8和7是( )，56是( )，口诀( )。
三、判断题
16．小明和她的6个好朋友每人分到4块糖，他们一共分到28块糖。( )
17．7个8相加的和是15。( )
18．在乘法计算里，积一定比其中任何一个乘数都大。( )
19．8〇2＝16，〇中应填“×”。( )
20．45＞5×（ ），（ ）里最大能填9。( )
四、计算题
21．直接写得数。
67＋15＝ 7×8＝ 78－36＝ 32÷4＝
100－45＝ 450－190＝ 340＋470＝ 720－300＝
五、解答题
22．一本绘本故事书有页，小红每天看页，一个星期能看完吗？
23．运输公司有以下两种客车。
（1）二年级有7个志愿者小队，每队有6人，租哪辆车合适？
（2）三年级有80名志愿者，如果租一辆大客车和一辆小客车，车上还有几个空位？
24．王老师带儿子小明去书店买书。小明买了一本《趣味语文》和一本《看图说话》，小明一共花了多少钱？王老师买了6本《趣味数学》，王老师一共花了多少钱？
趣味数学 趣味语文 看图说话
7 8 5
25．一个体操表演方阵共有8列，小红看看自己站的这一列，从左往右数自己是第4个，从右往左数自己是第6个，这个方阵一共有多少人？
26．1千克苹果8元，2千克苹果多少钱？
《5.17~9乘法口诀》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案 C A B C B C B B B
1．C
【详解】略
2．A
【分析】要求50元够不够买7支钢笔，根据乘法的意义，先算出7支钢笔一共多少钱，再进行比较大小。
【详解】7×7＝49（元）
49元＜50元，所以够。
故答案为：A
【点睛】本题考查学生对表内乘法以及整数比较大小的运用。
3．B
【分析】求几个相同加数的和，可以用乘法计算，用相同加数×个数或个数×相同加数。由此分别计算出6个8和8个8的结果，再相减即可计算出相差多少。
【详解】8×6＝48；8×8＝64；64－48＝16
6个8比8个8少16。
故答案为：B
4．C
【分析】几个相同加数相加，可以写成加数与个数相乘的形式。乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数，写算式时两个乘数可互换位置。
【详解】A．2个9相加用口诀二九十八；
B．9个9相乘，有9个乘数，不能用口诀九九八十一；
C．2个9相乘用“九九八十一”计算。
2个9相乘可以用“九九八十一”计算。
故答案为：C
5．B
【解析】略
6．C
【分析】灵灵分给表妹8张卡片后，灵灵的卡片数量减少了8张，表妹的卡片数量增加了8张，此时两人卡片数量相同，说明灵灵原来比表妹多2个8张。
【详解】2×8＝16（张）
灵灵原来比表妹多16张卡片。
7．B
【分析】用红花的数量乘9计算出黄花现在的数量，然后计算出黄花先用与原来的数量差即可。
【详解】8×9＝72（朵）
72朵＞66朵
72－66＝6（朵）
故答案为：B
【点睛】此题考查的是倍的认识，先计算出黄花现在的数量是解答此题的关键。
8．B
【分析】已知小明每天看9页，看了6天，先用乘法计算出6天看的页数，第七天应该从6天看的页数的下一页开始，所以要在6天看的页数上加1。
【详解】6×9＋1
＝54＋1
＝55（页）
所以，第七天应从第55页开始看。
9．B
【分析】根据题意，彩带用去一半后还剩8米，说明用去的长度也是8米，因此原来彩带的长度是2个8米，根据乘法的意义，用8×2计算即可。
【详解】8×2＝16（米）
这根彩带原来有16米。
故答案为：B
10．25
【分析】第1个图形（1个正方形）：用了4根小棒；第2个图形（2个正方形）：比第1个多3根，共4＋3＝7根；第3个图形（3个正方形）：比第2个多3根，共7＋3＝10根；第4个图形（4个正方形）：比第3个多3根，共10＋3＝13根，发现第几个图形需要的小棒数＝3×几＋1（3×几是每次增加的3根，＋1是第一个图形的基础1根），据此解答。
【详解】第8个图形需要的小棒数：
3×8＋1
＝24＋1
＝25（根）
因此摆第8个图形需要25根小棒。
【点睛】本题考查的知识点是通过观察摆正方形的图形，找出小棒数量随图形序号变化的规律并应用规律计算。
11． 4 7 5 9 4 7 5 9 6 8 8 8 8 8
【分析】3×7＋7可以看作是3个7加1个7，得4个7，即3×7＋7＝4×7；
4×9＋9可以看作是4个9加1个9，得5个9，即4×9＋9＝5×9；
5×7－7可以看作是5个7减1个7，得4个7，即5×7－7＝4×7；
6×9－9可以看作是6个9减1个9，得5个9，即6×9－9＝5×9。
通过计算给定的算式，发现一个数乘另一个数再加或减同一个数，可以合并为乘法。例如，几个几加一个几等于（几＋1）个几，几个几减一个几等于（几－1）个几。根据这个规律，将7×8改写成加法形式（6个8加8，即6×8＋8）和减法形式（8个8减8，即8×8－8）。
【详解】由分析可得：
算一算，填一填。
3×7＋7＝47 4×9＋9＝59
5×7－7＝47 6×9－9＝59
观察上面的算式，根据你发现的规律改写下面的算式。
7×8＝68888－8
12． 4 7 3 6
【分析】根据题意，至少添上，总数超过45且最接近45，想，再求需要添上的颗数即可。
至少去掉，总数比45少且最接近45，想，再求需要去掉的颗数即可。
【详解】（颗），（颗）
这盒巧克力有45颗，至少添上4颗后，才能平均分给7个好朋友，每人分到7颗。
（颗），（颗）
至少去掉3颗后，也能平均分给7个好朋友，每人分到6颗。
13． 36 16
【分析】1只小羊有4条腿，9只小羊的腿数就是求9个4是多少；1只小鸡有2条腿，8只小鸡的腿数就是求8个2是多少，据此用乘法计算，根据乘法口诀计算出结果即可。
【详解】9×4＝36（条）
8×2＝16（条）
9只小羊有36条腿，8只小鸡有16条腿。
【点睛】关键是理解乘法的意义，掌握8和9的乘法口诀。
14． 32 45
【分析】根据题意，每个文具盒4元，6个文具盒即6个4，用除法计算；每盒蜡笔9元，5盒即5个9，用乘法计算。
【详解】4×8＝32（元）
5×9＝45（元）
所以买4个文具盒要32元，买5盒蜡笔要45元。
【点睛】本题考查乘法的应用，用物品的单价乘所买的数量，即可求出总钱数。
15． 乘数 积 七八五十六
【分析】乘法算式为：乘数×乘数＝积。乘法算式中两个乘数是口诀中的前两个数，积是口诀中的后一个数。
【详解】在算式8×7＝56中，8和7是乘数，56是积，口诀七八五十六。
16．√
【分析】根据题意，先用加法计算出一共有几人，再用每人分到的数量和人数相乘，就是分到的总数量。
【详解】1＋6＝7（人）
4×7＝28（块）
小明和她的6个好朋友每人分到4块糖，他们一共分到28块糖。原题说法正确。
故答案为：√
17．×
【解析】略
18．×
【分析】根据表内乘法口诀，结合题干要求，举例解答即可。
【详解】例如：1×8＝8，8＝8
所以在乘法算式里，积不一定比乘数大。原题说法错误。
故答案为：×
19．√
【分析】根据乘法口诀“二八十六”可知，8×2＝16，由此判断。
【详解】由题意分析得：
因为8×2＝16，所以〇中应填“×”，原题说法正确。
故答案为：√
20．×
【详解】略
21．82；56；42；8
55；260；810；420
【解析】略
22．
不能
【分析】一个星期有7天，则用每天看的页数和看的天数相乘，求出7天可以看多少页，再和书的总页数比较大小。7天可以看的页数大于或等于书的总页数能看完，小于书的总页数看不完。
【详解】5×7＝35（页）
35＜38
答：一个星期不能看完。
23．（1）租大客车合适
（2）3个
【分析】（1）先用乘法求出二年级一共有几名志愿者，再比较大小，即可解决此题。
（2）先把两辆车的座位数加起来，求出和，再减去三年级志愿者人数，算出差，即可解决此题。
【详解】（1）7×6＝42（人）
45＞42
答：租大客车合适。
（2）38＋45＝83（人）
83－80＝3（人）
答：车上还有3个空位。
【点睛】此题主要考查的是表内乘法计算及加减法计算的应用，要熟练掌握。
24．13元；42元
【分析】把一本《趣味语文》和一本《看图说话》的钱数相加求出小明一共花的钱数；用一本《趣味数学》的钱数乘买的本数，即可求出王老师一共花的钱数。
【详解】8＋5＝13（元）
7×6＝42（元）
答：小明一共花了13元，王老师一共花了42元。
25．72人
【分析】将小红左边和右边的人数相加，因为从左往右数和从右往左数小红数了2次，所以用4＋6－1即可得出每列有多少人，再将每列的人数和列数相乘，即可得出这个方阵一共有多少人。
【详解】4＋6－1
＝10－1
＝9（人）
9×8＝72（人）
答：这个方阵一共有72人。
26．16元
【分析】求2千克苹果多少钱，就是求2个8是多少，用乘法解答。
【详解】2×8＝16（元）
答：2千克苹果16元。
【点睛】熟练掌握8的乘法口诀是解答此题的关键。
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