第四章 数列 等差数列和等比数列 学案(无答案)

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名称 第四章 数列 等差数列和等比数列 学案(无答案)
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格式 docx
文件大小 65.2KB
资源类型 学案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2026-07-03 00:00:00

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文档简介

等差数列和等比数列
知识点一 数列的概念
数列的概念
(1)按照确定的顺序排列的一列数称为数列,数列中的每一个数叫做这个数列的项.数列的第n个位置上的数叫做这个数列的第n项,其中第1项也叫做首项.
(2)数列的一般形式是a1,a2,…,an,…,简记为{an},这里n是序号.
2.函数与数列的关系
数列{an}是从正整数集N*(或它的有限子集{1,2,…,n})到实数集R的函数,其自变量是序号n,对应的函数值是数列的第n项an,记为an=f(n).
知识点二 数列的分类
1.按项数分类:项数有限的数列叫有穷数列;项数无限的数列叫无穷数列.
2.按项的变化趋势分类
类别 含义
递增数列 从第2项起,每一项都大于它的前一项的数列
递减数列 从第2项起,每一项都小于它的前一项的数列
常数列 各项都相等的数列
练习:(多选)下列四个选项中,正确的是(  )
A.1,3,1,3,…是常数列
B.数列1,0,1,0,…与数列0,1,0,1,…是同一数列
C.数列1,2,3,…可以表示为数列{n}
D.数列的图象是一群孤立的点
2.已知数列{an}中,an=n2-kn(n∈N*),且{an}单调递增,则k的取值范围是(  )
A.(-∞,2]     B.(-∞,2) C.(-∞,3] D.(-∞,3)
知识点三 数列的通项公式
1.如果数列{an}的第n项an与它的序号n之间的对应关系可以用一个式子来表示,那么这个式子叫做这个数列的通项公式.
2.数列是特殊的函数,还常用列表法和图象法表示数列.用图象法表示数列时,其图象是一些离散的点.
练习:1.在数列{an}中,an=n(n-8)-20,n∈N*,该数列从第________项开始递增,数列的最小值为________.
知识点四 数列的前n项和
数列{an}的前n项和:把数列{an}从第1项起到第n项止的各项之和,称为数列{an}的前n项和,记作Sn,即Sn=a1+a2+…+an.
数列{an}的通项an与前n项和Sn之间的关系为an=an=
练习:1.已知Sn为数列{an}的前n项和,若a1=1,an+1=2Sn+3,则数列{an}的通项公式为________.
知识点五 等差数列的定义
1.(1)定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数.那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d表示.
(2)符号语言:an+1-an=d(d为常数,且n∈N*).
练习:1.在数列{an}中,若=+,a1=8,则数列{an}的通项公式为(  )
A.an=2(n+1)2 B.an=4(n+1) C.an=8n2 D.an=4n(n+1)
2.(多选)下列关于等差数列{an}:-5,-9,-13,…的叙述正确的是(  )
A.公差为4 B.an<0 C.a100=-401 D.通项公式为an=-4n-1
知识点六 等差中项
(1)条件:如果a,A,b成等差数列.
(2)结论:那么A叫做a与b的等差中项.
(3)满足的关系式是a+b=2A.
点拨:(1)任意两个实数都有等差中项.
(2)应用等差中项法可证明一个数列为等差数列.2an=an-1+an+1(n≥2) {an}为等差数列.
知识点七 等差数列的性质
设{an}是公差为d的等差数列,若正整数m,n,p,q满足m+n=p+q,则am+an=ap+aq.
(1)特别地,当m+n=2k(m,n,k∈N*)时,am+an=2ak.
(2)对于有穷等差数列,与首末两项“等距离”的两项之和等于首末两项的和,即a1+an=a2+an-1=…=ak+an-k+1=….
练习:1.已知等差数列{an}中,a3+a6=8,则5a4+a7=(  )
A.32   B.27   C.24   D.16
(2)已知等差数列{an}中,a1+a4+a7=39,a2+a5+a8=33,则a3+a6+a9=________.
知识点八 等差数列的通项公式
首项为a1,公差为d的等差数列{an}的通项公式是an=a1+(n-1)d.
★等差数列通项公式的推广:等差数列{an}中,设公差为d.
(1)an=am+(n-m)d(m,n∈N*); (2)d=(m,n∈N*,且m≠n).
练习:1.已知等差数列{an}中,a4=7,a10=25,试求数列{an}的通项公式,并判断100是否是数列{an}中的项?
2.已知数列{an}满足a1=2,an+1=.
(1)数列是否为等差数列?说明理由; (2)求an.
知识点九 等差数列与一次函数的关系
若数列{an}是等差数列,首项为a1,公差为d,则an=f(n)=a1+(n-1)d=nd+(a1-d).
(1)点(n,an)落在直线y=dx+(a1-d)上;
(2)这些点的横坐标每增加1,其函数值增加d;
(3)若d>0,则数列{an}是递增数列;若d<0,则数列{an}是递减数列;若d=0,则an=a1,数列{an}是常数列.
练习:1.已知等差数列{an}的公差为d,则“d>0”是“数列{an}为单调递增数列”的(  )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
知识点十 由等差数列衍生的新数列
1.若{an},{bn}分别是公差为d,d′的等差数列,则有
数列 结论
{c+an} 公差为d的等差数列(c为任一常数)
{c·an} 公差为cd的等差数列(c为任一常数)
{an+an+k} 公差为2d的等差数列(k为常数,k∈N*)
{pan+qbn} 公差为pd+qd′的等差数列(p,q为常数)
2.从等差数列中,每隔一定的距离抽取一项,组成的数列仍为等差数列.
练习:1.已知{an}为等差数列,a15=8,a60=20,则a75=________.
2.已知数列{an}是等差数列,公差d=2,则数列{a3n}的公差为________.
3.已知两个等差数列{an}:5,8,11,…,与{bn}:3,7,11,…,它们的公共项组成数列{cn}.
(1)求数列{cn}的通项公式cn; (2)若数列{an}和{bn}的项数均为100,求数列{cn}的项数.
4.《周髀算经》是中国最古老的天文学和数学著作,书中提到:从冬至之日起,小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种这十二个节气的日影子长依次成等差数列,若冬至、立春、春分的日影子长的和是37.5尺,芒种的日影子长为4.5尺,则立夏的日影子长为(  )
A.15.5尺    B.12.5尺 C.9.5尺 D.6.5尺
5.在等差数列{an}中,若a2+a4+a6+a8+a10=80,则a7-a8的值为________.
6.已知等差数列{an}中,a2+a5+a8=9,那么关于x的方程x2+(a4+a6)x+10=0(  )
A.无实根 B.有两个相等的实根 C.有两个不等的实 D.不能确定有无实根
7.(多选)已知单调递增的等差数列{an}满足a1+a2+a3+…+a101=0,则下列各式一定成立的有(  )
A.a1+a101>0 B.a2+a100=0 C.a3+a99=0 D.a51=0
知识点十一 等差数列的前n项和公式
已知量 首项、末项与项数 首项、公差与项数
求和 公式 Sn= Sn=
练习:1.设Sn是等差数列{an}的前n项和.若a1=-2021,S6-2S3=18,则S2023=(  )
A.-2021 B.2021 C.2022 D.2023
2.(多选)设等差数列{an}的前n项和为Sn(n∈N*),当首项a1和公差d变化时,若a1+a8+a15是定值,则下列各项中为定值的是(  )
A.a7 B.a8 C.S15 D.S16
知识点十二 等差数列前n项和的常用性质
1.若Sm,S2m,S3m分别为等差数列{an}的前m项,前2m项,前3m项的和,则Sm,S2m-Sm,S3m-S2m也成等差数列,公差为m2d.
2.两个等差数列{an},{bn}的前n项和Sn,Tn之间的关系为=.
3.(1)若等差数列{an}有(2n-1)项,则S2n-1=(2n-1)an;S奇-S偶=an;=.
(2)若等差数列{an}有2n项,则S偶-S奇=nd,=.
练习:1.等差数列共有10项,其奇数项之和为15,偶数项之和为30,则其公差为________.
2.在等差数列{an}中,S2=4,S4=9,则S6=________.
3.有两个等差数列{an},{bn},它们的前n项和分别为Sn和Tn.若=,则等于___________.
4.在等差数列{an}中,a1=1,其前n项和为Sn,若-=2,则S10等于________.
5.等差数列{an}的前m项和为30,前2m项和为100,求数列{an}的前3m项的和S3m.
6.等差数列{an}共有2n+1项,所有的奇数项之和为132,所有的偶数项之和为120,则n等于________.
7.(多选)等差数列{an}中,Sn为其前n项和,a1=15,S5=S11,则以下正确的是(  )
A.d=-1 B.|a4|=|a13| C.Sn的最大值为S8 D.使得Sn>0的最大整数n=15
8.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且a3=-3,a5=1.
(1)求{an}的通项公式与Sn; (2)若bn=|an|,求数列{bn}的前n项和Tn.
9.Sn为等差数列{an}的前n项和,a1=1,S3=9.
(1)求{an}的通项公式; (2)设bn=a2n-1+a2n,求数列{bn}的前n项和Tn.
知识点十三 等差数列的前n项和Sn的函数特征
等差数列{an}的前n项和Sn=n2+n.
(1)当d≠0时,Sn=An2+Bn(A≠0),是n的二次函数,其中常数项为0.等差数列前n项和对应的点(n,Sn)的集合是抛物线y=x2+x上横坐标为正整数的离散分布的孤立的点集.
(2)当d=0,且a1≠0时,Sn=na1是关于n的一次函数形式.
练习:1.已知数列{an}的各项均为正数,前n项和为Sn,且满足2Sn=a+n-4.
(1)求证:{an}为等差数列; (2)若Sn≤75恒成立,试求n的最大值.
2.(多选)等差数列{an}的前n项和为Sn,公差d=1.若a1+3a5=S7,则以下结论一定正确的是(  )
A.a5=1 B.Sn的最小值仅有S3 C.S1=S6 D.Sn存在最大值
知识点十四 等比数列
1.定义:一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比都等于同一个常数,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用字母q(q≠0)表示.
2.符号表示:=q (q为常数,q≠0,n∈N*)
知识点十五 等比中项
如果在a与b中间插入一个数G,使a,G,b成等比数列,那么G叫做a与b的等比中项,此时,G2=ab
在等比数列{an}中,设{an}的公比为q.
(1)若m+n=s+t(m,n,s,t∈N*),则am·an=as·at.
①如果m+n=2k(m,n,k∈N*)时,则am·an=
②对有穷等比数列,与首末两项“等距离”的两项之积等于首末两项之积,即a1·an=a2·an-1=…=ak·an-k+1=….
(2)若m,n,p(m,n,p∈N*)成等差数列,则am,an,ap成等比数列.
特别地,若取出所有的k的倍数项,组成的数列仍为等比数列,公比为qk.
练习:1.等比数列{an}中,a2=3,a7a10=36,则a15等于________.
2.等比数列{an}中,a2=2,a5=,则公比q=________.
知识点十六 等比数列的通项公式
首项为a1,公比是q(q≠0)的等比数列的通项公式为an=a1qn-1.
等比数列通项公式的变形推广:
(1)an=a1·qn-1=·qn,当q>0且q≠1时,an是指数型函数f(x)=·qx(x∈R)在x=n时的函数值,即an=f(n).
(2)等比数列{an}的图象是指数型函数f(x)=·qx的图象上的孤立点.
练习:1.已知数列{an}中,a1=1,=2an+n-1.
(1)求证:数列{an+n}为等比数列; (2)求数列{an}的通项公式.
2.在各项均为正数的等比数列{an}中,若a2=1,a8=a6+2a4,则a6的值是________.
3.设等比数列{an}满足a1+a2=4,a3-a1=8.
(1)求{an}的通项公式; (2)记Sn为数列{log3an}的前n项和.若Sm+Sm+1=Sm+3,求m.
知识点十七 等比数列的前n项和公式
已知量 首项、公比和项数 首项、末项和公比
公式 Sn= Sn=
练习:1.已知等比数列{an}的公比q=2,首项a1=2,则Sn等于(  )
A.n2+n     B.n2-n C.2n+1-2 D.2n-1
2.在公比为正数的等比数列{an}中,a1+a2=2,a3+a4=8,则S8等于(  )
A.21 B.42 C.135 D.170
知识点十八 等比数列前n项和的性质
1.设等比数列{an}的公比为q,前n项和为Sn.
(1)当q≠-1,或q=-1且n为奇数时,则Sn,S2n-Sn,S3n-S2n仍成等比数列,公比为qn.
(2)Sn+m=Sn+qnSm=Sm+qmSn.(m,n∈N*)
2.若{an}是公比为q的等比数列,S偶,S奇分别是数列的偶数项和与奇数项和,则:
(1)在其前2n项中,S偶∶S奇=q. (2)在其前2n+1项中,S奇=a1+qS偶.
练习:1.已知等比数列{an}的前3项和为1,前6项和为9,则它的公比q等于________.
2.已知数列{an}是等比数列,其前n项和为Sn,若S2=2,S4=6,则S6=________.
3.等比数列的项数是偶数,其奇数项的和为85,偶数项的和为170,数列的公比为________.
知识点十九 求通项公式
类型一 形如an+1-an=f(n)的数列,利用累加法.
在数列{an}中,若a1=2,an+1=an+n+1,则an=________.
类型二.形如=f(n)的数列,利用累乘法
练:1.已知在数列{an}中,a1=1,=,则an=________.
2. 在数列{an}中,a1=1,an=an-1(n≥2,n∈N*),则数列{an}的通项公式为________.
类型三. 形如对于an+1=pan+q型,当p≠1,q≠0时,可以构造an+1+r=p(an+r),转化为等比数列求通项公式,这里运用了待定系数法,其中r=,p≠1,数列是等比数列.
形式 构造方法
an+1=pan+q 引入参数c,构造新的等比数列{an-c}
an+1=pan+qn+c 引入参数x,y,构造新的等比数列{an+xn+y}
an+1=pan+qn 两边同除以qn+1,构造新的数列
练:1.在数列{an}中,a1=1,an+1=,n∈N*,则an=(  )
A.      B. C. D.
2.在数列{an}中,a1=1,当n≥2时,an=2an-1+1.求{an}的通项公式;
知识点二十 求前n项和
1.分组转化求和(等差+等比)
练习:在等差数列{an}中,已知a2=4,a4+a7=15.
(1)求数列{an}的通项公式; (2)设bn=2an-2+n,求b1+b2+b3+…+b10的值.
2.倒序相加法求和
3.裂项相消(1)=-. (2)=.
(3)=. (4)=-.
(5)=.
错位相减(等差×等比)
练习:1.已知数列为等差数列,且,.
(1)求数列的通项公式;
(2)已知数列的前项和为,且,求数列的通项公式;
(3)已知数列满足:,求数列的前项和.
2.已知数列满足.
(1)求的通项公式; (2)已知,求数列的前n项和.
3.已知数列的前项和满足.
(1)求数列的通项公式; (2)若,求数列的前项和.
4.已知数列{an}和{bn}满足a1=1,b1=0, ,.
(1)证明:{an+bn}是等比数列,{an–bn}是等差数列;(2)求{an}和{bn}的通项公式.

常见问题

这份学案适用于什么教材版本?

本学案适用于人教A版(2019)相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:高中、0、数学。

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等差数列和等比数列知识点一 数列的概念数列的概念(1)按照确定的顺序排列的一列数称为数列,数列中的每一个数叫做这个数列的项.数列的第n个位置上的数叫做这个数列的第n项,其中第1项也叫做首项.(2)数列的一般形式是a1,a2,…,an,…,简…

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