【大单元·任务制】统编版语文三年级下册第八单元第5课时 漏 课件

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格式 pptx
文件大小 261.9MB
资源类型 课件
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2026-07-07 00:00:00

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文档简介

(共42张PPT)

素养目标
目录
学习活动

作业设计

让教学更有效

素养目标
让教学更有效
素养目标
文化自信
语言运用
思维能力
审美创造
通过学习民间故事《漏》,感受劳动人民在口头创作中展现的幽默与智慧,增强对中华优秀传统民间文化的喜爱和认同。
通过分角色朗读、抓住关键词句并借助示意图复述故事,提升有感情地朗读和有条理地口语表达能力。
通过梳理故事脉络、分析误会成因并预测情节发展,培养提取信息、逻辑推理和创造性想象的能力。
通过感受因误会而产生的连环趣事和夸张情节,体会民间故事诙谐幽默的语言美和情节构思的巧妙美。
让教学更有效

学习活动
让教学更有效
这节课的学习活动
莫非
厉害
走南闯北
松手
听说
发抖
害怕
谢谢你帮我们修好家!
骨头
甘心
逃跑
复习导入,回顾巧合。
地点变化 故事情节
老虎和贼都以为对方就是“漏”,都吓昏了过去。
虎甩掉贼,贼蹿上树。虎和贼树下相遇,滚下山坡。
老公公老婆婆再说“漏”。
老公公老婆婆说“漏”,吓跑了虎和贼。
虎驮着贼,贼骑着虎。
复述故事时,需不需要讲老虎和贼的心理活动?
故事情节发展和人物心理活动密切相关,因为有了老虎和贼可笑又愚蠢的想法,才能使这个故事变得具体生动。心理活动是这个故事的重要组成部分。
讲故事时,我们需要把文中人物说的话讲给大家听,这时候就需要用上“转述”这个小妙招。
学习转述
原句
转述后
老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”
老婆婆说,管他狼,管他虎,她什么都不怕,就怕漏!
人称改变
标点变化
去掉语气词
学习转述
原句
转述后
贼蹲在屋顶上想:“走南闯北我什么都听说过,就是没听说过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”
贼蹲在屋顶上想,走南闯北他什么都听说过,就是没听说过漏,莫非漏比他还要厉害?
1、选:同桌共同选择感兴趣的一个场景。 2、找:语言反复和充满巧合、有趣的句子,读好、讲好。
3、讲:同桌合作讲一讲歪脖老树或返回路上的故事。
歪脖老树
返回路
默读第13-18自然段,用“____”画出你觉得有意思的句子,和同桌说说老虎和贼的心情变化。
好不容易甩掉了“漏”,老虎和贼的心情怎么样呢?
老虎被雨一淋,清醒了许多,想想不甘心,还是要回去吃驴,就转身往回走。
贼被雨一淋,清醒了许多,想想不甘心,还是要回去偷驴,就下树准备往回走。
他们刚刚死里逃生,吓得魂飞魄散。
不情愿、不死心
再次相遇,他们的心里又是怎么想的?
贼又冷又饿,正在下树,看见走来一个黑乎乎的东西,心想:“‘漏’又来了,这下我可活不成了!”
老虎正走着,见天上掉下个黑乎乎的东西,响声又这么大,心想:“‘漏’又来了,这下我可活不成了!”
他赶忙往树梢上爬,总嫌离地太近,紧爬慢爬,咔嚓一声,树枝断了,一个倒栽葱摔了下来,顺着山坡往下滚。
下过雨的山坡又湿又滑,老虎腿一软,顺着山坡往下滚。
老虎和贼一齐滚下了山坡,浑身沾满泥水,撞在了一块儿。他俩对看了一眼,同时惊恐地大喊:“‘漏’哇——”然后都吓昏了过去。
读一读,圈画出表现贼和老虎害怕的词语。
注意读出从“不甘心”到“惊恐”的心情变化。
这部分内容比较长,你准备用什么方法帮助自己复述呢?
我想借助示意图和文字提示,按照地点变化的顺序来复述这部分内容。
老虎和贼的心理活动以及他们狼狈逃窜的样子,是最重要的情节,要重点讲一讲。
在复述老虎和贼再次相遇的原因时,可以用自己的话对相关内容进行合并。
天亮了,故事的视角又回到了老婆婆家。这个故事的结局是怎样的?
天快亮了,小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。
老公公和老婆婆从炕头上坐了起来。滴答,滴答——他们抬头看看屋顶——唉,说怕漏,偏就又漏雨了!
小组合作,借助课后第三题的示意图和文字提示,完整复述故事内容,把有意思的部分讲具体。
评价要求
评价
按照地点变化的顺序复述故事。
完整复述故事内容,觉得有意思的部分讲具体。
表达连贯,音量适中,态度大方。
民间故事不仅让我们笑,还蕴含着一定的道理。老虎和贼连“漏”是什么都不知道,为什么却如此害怕呢?
老虎和贼不怀好意,做贼心虚,听到老婆婆说“漏”厉害,就把对方当成了“漏”,最终自作自受。
我明白了不做亏心事,不怕鬼敲门;干坏事没有好下场。
从中你明白了什么道理?
歪脖老树
返回路
复述要求 星级
能借助提示,复述清楚故事的大致内容。 ★
能借助提示复述故事,将觉得最有意思的语言反复的部分讲清楚。 ★★
借助提示语复述故事,把故事情巧合处讲的吸引人。 ★★★
天快亮了,小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。
老公公和老婆婆从炕头上坐了起来。滴答,滴答——他们抬头看看屋顶——唉,说怕漏,偏就又漏雨了!
思考:老虎和贼连“漏”是什么都不知道,为什么这样害怕呢?
这是因为老虎和贼都是做贼心虚,心里恐惧。
平平常常的心就会有平平常常的日子。
心中有贪念,才会变幻出各种“漏”来。
人应该有善良,不可以有贪念。
《慢性子裁缝和急性子顾客》
矛盾
语言反复
处处巧合
《漏》
借助下面的示意图和文字提示,按照地点变化的顺序,复述这个故事。
地点变化 故事情节
老虎和贼都以为对方就是“漏”,都吓昏了过去。
虎甩掉贼,贼蹿上树。虎和贼树下相遇,滚下山坡。
老公公老婆婆再说“漏”。
老公公老婆婆说“漏”,吓跑了虎和贼。
虎驮着贼,贼骑着虎。
……
……
……
场景三:歪脖老树
老虎和贼逃跑狼狈的样子以及心理活动都很有意思。
到了树跟前,老虎把身子一歪,贼顺势一纵,蹿到树上。老虎一边往前跑一边想:“终于甩掉‘漏’了!”贼一边往上爬一边想:“终于甩掉‘漏’了!”
老虎被雨一淋,清醒了许多,想想不甘心,还是要回去吃驴,就转身往回走。
贼被雨一淋,清醒了许多,想想不甘心,还是要回去偷驴,就下树准备往回走。
场景三:歪脖老树
贼又冷又饿,正在下树,看见走来一个黑乎乎的东西,心想:“‘漏’又来了,这下我可活不成了!”
老虎正走着,见天上掉下个黑乎乎的东西,响声又这么大,心想:“‘漏’又来了,这下我可活不成了!”
老虎和贼的心理活动很有意思。
他赶忙往树梢上爬,总嫌离地太近,紧爬慢爬,咔嚓一声,树枝断了,一个倒栽葱摔了下来,顺着山坡往下滚。
赶紧逃跑。下过雨的山坡又湿又滑,老虎腿一软,顺着山坡往下滚。
老虎和贼狼狈受惊的样子很有意思。
老虎和贼一齐滚下了山坡,浑身沾满泥水,撞在了一块儿。他俩对看了一眼,同时惊恐地大喊:“‘漏’哇——”然后都吓昏了过去。
场景四:山坡下
老虎和贼狼狈受惊的样子很有意思。
老公公和老婆婆从炕头上坐了起来。滴答,滴答——他们抬头看看屋顶——
场景五:老婆婆家
唉,说怕漏,偏就又漏雨了!
场景五:老婆婆家

漏雨
老公公老婆婆说"漏",吓跑了虎和贼。
从前,有一户人家,老公公、老婆婆养着一头黑脊背、白胸脯的小胖驴。山上的老虎和山下的贼都打着小胖驴的主意。一个雨夜,老虎和贼同时来了……老婆婆说了一句"我什么都不怕,就怕漏",老虎和贼都不知道"漏"是什么,以为它比自己还厉害,吓得一个浑身发抖,一个腿脚发软。贼脚下一滑,正巧摔到了虎背上,老虎以为是"漏"来了,撒腿就跑;贼摸到毛乎乎的东西,以为是"漏"要吃他,拼命抱住不敢松手。
虎驮着贼,贼骑着虎。
老虎驮着贼,贼骑着老虎,拼命往外跑。跑哇,跑哇,累得老虎筋都快断了,颠得贼骨头架都快散了。老虎想把"漏"蹭下去,贼想蹿上树逃命……
虎甩掉贼,贼蹿上树。虎和贼树下相遇,滚下山坡。
到了歪脖老树跟前,老虎把身子一歪,贼顺势一纵,蹿到树上。两人都以为终于甩掉"漏"了!但被雨淋醒后,两人都不甘心,各自决定回去。没想到,在歪脖老树下又相遇了,又以为"漏"来了,贼倒栽葱摔下来,老虎顺坡往下滚……
虎和贼以为对方就是"漏",都吓昏了过去。
老虎和贼一齐滚下了山坡,浑身沾满泥水,撞在了一块儿。他俩对看了一眼,同时惊恐地大喊:"'漏'哇——"然后都吓昏了过去。
老公公老婆婆再说"漏"。
天快亮了,小胖驴在驴圈里安安稳稳地吃着干草。老公公和老婆婆从炕头上坐了起来,滴答,滴答——他们抬头看看屋顶——唉,说怕漏,偏就又漏雨了!
《中国民间故事》精选了我国不同历史时期、不同地域、不同风格的民间故事作品。读一读民间故事《牛郎织女》《田螺姑娘》《木兰从军》。
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常见问题

这份课件适用于什么教材版本?

本课件适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:小学、0、语文。

文件是什么格式,大小多少?

文件格式为 PPTX,文件大小约 261.9MB。

文档主要包含哪些内容?

(共42张PPT)一素养目标目录学习活动二作业设计三让教学更有效一素养目标让教学更有效素养目标文化自信语言运用思维能力审美创造通过学习民间故事《漏》,感受劳动人民在口头创作中展现的幽默与智慧,增强对中华优秀传统民间文化的喜爱和认同。通过分角…

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