轴对称图形

课件21张PPT。上海科学技术出版社义务教育课程标准试验教科书八年级（上册） 数 学授课人：陶楼中学 钱 勇地 点：吴山中学2009—12—16

活动一：推理游戏这道题曾经是英国剑桥大学的入学考试题目，同学们快动动脑筋想一想。走进今天的课堂，你就能解释这其中的奥秘了！接下来，那你注意力要集中啰！国粹：戏曲脸谱李 逵活动二：图片欣赏 北京天安门活动二：图片欣赏祖国壮丽山河活动二：图片欣赏北京“鸟巢”活动二：图片欣赏请你再想一想：你能将上面的图形沿某条直线折叠，使直线两旁的部分完全重合吗？我们能不能给具有这样特征的图形起一个名称呢？ 面对生活中这些美丽的图片，你能否感受 到 美 就在我们身边！这些图片都有什么特点？这是一种怎样的 美 呢? 请你谈谈你的感想？活动三：新知探究16.1 轴对称图形活动三：新知探究 如果一个图形沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形叫做轴对称图形。活动三：新知探究这条直线叫做这个图形的对称轴。
定义： 2、用自己的身体摆一个从正面看，
成一个轴对称图形的姿势活动四：体验新知 1、如图步骤：用折纸法在一张纸上剪出一只蝴蝶，动手剪一剪大家快来一起玩一玩活动五：应用新知①一条对称轴：②两条对称轴：③三条对称轴：④四条对称轴：⑤无数条对称轴：归类⑥其他：我们回家啰！活动五：应用新知0 1 2 3 4 5 6 7 8 9083活动五：应用新知活动五：应用新知 M A T H S
. . .MATH口甲由喜日 …… 中工活动五：应用新知人

谜底在此:你知道了吗你们真聪明！1、学习了这堂课你有哪些收获，请把它与同伴一起分享。 课堂小结2、请把你的疑惑告诉老师……?如果一个图形沿着一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形叫做轴对称图形。
这条直线叫做这个图形的对称轴。 1、和你的同伴们一起找一找我们生活中还有那些轴对称图形的例子。
2、完成课后练习第1，2题。 感谢各位领导、老师和八（）班的同学！
祝大家工作学习愉快！
再见