七年级期中检测
题 次 一 二 三 四 书写 总分
得 分
语 文 答 卷 2008、4
一、语文知识积累与运用（20分）
1．（2分）（1） （2）
2．（2分）（1） 改为 （2） 改为
（3） 改为 （4） 改为
3．（2分）（1） （2）
（3） （4）
4．（2分）
5．（2分）亲情是什么？假如我是一纸风筝，亲情就是牵引我的细绳；假如我是一艘航船，亲情就是守候我的港湾； ， 。
6．（6分）① ②
③ ④
选做第（ ）题：
7．（2分）童话： 理由：
8．（2分）
二、现代文阅读 (20分)
9．（2分）
10．（2分）
七年级期中检测语文答卷—1（共4页）B
11．（2分）
12．（2分）
13．（2分）第四段：
第五段：
14．（2分）
15．（2分）选做第（ ）题：
16．（2分）线索：
感情：
17. （4分）
三、古诗文阅读（17分）
18．（1分）
19．（2分）特点： 品质：
20．（1分）
21．（3分）（1）
（2）
22．（2分）
23．（1分）
24.（3分）（1） （2） （3）
25.（2分）
26．（2分）
七年级期中检测语文答卷—2（共4页）B
四、作文（40分）
100
200
300
400
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500
600
700
800
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学校__________________ 班级____________ 姓名_______________ 学号__________
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2008、4
温馨提示：
1、全卷分问卷和答卷。问卷共6页，27题；答卷共4页。全卷满分100分（含书写分3分），时间120分钟。
2、所有答案均做在答卷相应位置上，做在问卷上无效。
3、请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色表现。
语 文 问 卷
一、语文知识积累与运用（20分）
1．根据注音填写汉字。（2分）
（1）那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑（lòu） ▲ ，他处处挨啄，被排挤，
被（shàn） ▲ 笑。
（2）我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇（rú） ▲ 皆知的人物了，打断别人的报告，使演讲者难（kān） ▲ 的事仍然时有发生。
2．下列词语中有四个错别字，请找出并加以改正。（2分）
①高枕而卧 ②艰难险阻 ③锋芒必露 ④一拍即合
⑤来势凶凶 ⑥辗转反侧 ⑦鞠躬尽萃 ⑧挺而走险
⑨义愤填膺 ⑩人迹罕至
3．根据括号里的内容在横线上写出相对应的成语（2分）
（1）于是大家放开喉咙读一阵书，真是（形容人声喧闹）。 ▲
（2）这个方面，情况就（很不一样），而且一反既往。 ▲
（3）当时，他是美国（每家每户都明白）的人物。 ▲
（4）有一位长期以来（很少被别人了解）的科学家：邓稼先。 ▲
4．下列句子没有语病的一项是（2分）
A. 这个发明的最大特点是解决了中药吸收慢、见效慢。
B. 赵红把节省下来的钱买了一些科普书籍。
C．全面推进素质教育，是我国教育事业的一场深刻变革，是一项事关全局、影响深远的工程。
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D．通过这件事的经历，使我懂得了怎样做人的道理。
5．请揣摩下列句子的特点，再续写一句，表达你对亲情的感悟。（2分）
亲情是什么？假如我是一纸风筝，亲情就是牵引我的细绳；假如我是一艘航船，亲情就是守候我的港湾； ▲ ， ▲ 。
6．古诗文名句默写。（①—④小题必做，⑤⑥选做一题）（6分）
① 山际见来烟， ▲ 。（吴均《山中杂诗》）
② ▲ ，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》）
③ 此夜曲中闻折柳， ▲ 。（李白《春夜洛城闻笛》）
④ ▲ ，凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》）
⑤ 写出一句你所知道的与“黄河”有关的著名诗句： ▲ 。
⑥ 人们常说“天才来自勤奋，聪明在于积累”，由此可以联想到《伤仲永》中作者指出仲永“泯然众人矣”的原因是（用《伤仲永》文中作者议论的语句回答） ▲ 。
7．童话是儿童文学的一种体裁，通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象，反映生活。丹麦童话作家安徒生的童话作品形象鲜明、故事生动、想像丰富、思想深刻，语言自然优美，格调清新朴素。你最喜欢他的哪一部童话？请简要谈谈你最喜欢的理由。（2分）
8．福娃是北京2008年29届奥运会吉祥物。福娃是五个可爱的亲密小伙伴，每个福娃都有一个朗朗上口的名字“贝贝”“晶晶”“欢欢”“迎迎”和“妮妮”。当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出是北京对世界的盛情邀请的标语。请你发挥想像，这是一幅怎样的标语？（2分）
二、现代文阅读（20分）
阅读下面两篇文章，完成9—17题。
（一）
①“人家说了再做，我是做了再说。”
②“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”
③作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中化民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月
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不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。
④不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年苦历，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。
⑤他并没有先“说”，但他“做”了。作出了卓越的成绩。
⑥ “做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部“校补”赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。
⑦做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。
9．文中加点的“精神食粮”指的是什么？（2分）
10．第③段中画线的句子在文中有什么含义？请用自己的话回答。（2分）
11．文中引用杜甫晚年“一月不梳头”的典故有何用意？（2分）
12．选文的语言富有节奏，有音乐美，请你举例加以品析。（2分）
（二）
很久以来，我都有种感觉：同是那个太阳，落日比朝阳更富有爱心。
说不清楚这是因为什么，当然也可能是：眼睁睁看它又带走一份岁月，英雄终将迟暮的惺惺惜惺惺，想到死的同时就想到了爱。
……这么说着我想起已到过许多地方，见过各种落日。
戈壁落日很大，泛黄古旧，半透明，边缘清晰如剪纸。此时起了风。西北一有风则苍劲，芨芨草用力贴紧了地，细沙水汽一般游走，从太阳那边扑面而来，所以感到风因太阳而起；恍惚之间，太阳说没了就没了，一身鬼气。
云海落日则很飘忽柔曼，宛若一颗少女心。落呀落，落到深渊了吧，突然又在半空高悬，再突然又整个不见了，一夜之后从背后起来。它的颜色也是变化的——我甚至见过紫色的太阳。这时候连那太阳是否属实都没有把握。
平原落日总是一成不变地渐渐接近地平线，被模糊的土地浸润似的吞食。吞到一半，人没了耐心，扭头走开。再回头，什么都没啦，一粒种子种进了地里。
看大海落日是在美国。或许因为是别人的太阳，总感到它的生分不遂意：你无论如何也看不到太阳是怎样漫进海水的，隔得还有一巴掌高吧，突然就粘在一起——趁你眨眼的时候。这时美国朋友便骄傲的说，看，一颗水球在辉煌地接纳火球了。我说唔，唔唔。
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说到底，我看得最多的，还是浅缓起伏的田野之上的落日。一说起它就想到庄稼和家园的落日，普通的就像一个人。
在我居住的中国川东，就是这种太阳。
我常常单骑出行，驻足国道，倚车贪看丘陵落日。
那地势的曲线是多层的，颜色也一一过渡，从青翠到浓绿，从浓绿到黛青，而最近夕阳之处一派乳白，那是盆地特有的雾霭。
似乎一下子静了一阵，太阳就这样下来了：红得很温和，柔软得像泡过水，让我无端想起少女的红唇和母亲的乳头。
有时候如带的云霞绕在它的腰际。
有时候是罗伞般的黄桷(jué)树成了它的托盘。
农舍顶上如缕的炊烟飘进去，化掉了；竹林在风中摇曳，有时也摇进去了。
当路人不顾这一切时，我很焦急，很想说，喂，看哪！
两只小狗在落日里追逐；老牛在落日里舔犊……有一天一个老农夹在两匹马之间，在光滑的山脊上走进了太阳。马驮着驮子。老农因为老了，上坡时抓着前面的马尾巴，后面的马看见了，就将自己的尾巴不停地摇着。
我不禁热泪盈眶，一种无法描述的爱浸透全身。
这个迟暮的老农！他随心所欲的自在旷达让我羞愧……我突然想到就人生而言，迟暮只有一瞬，长的只是对迟暮的忧虑而已。
这个起伏田野上的落日啊……我曾经反复思索这种落日为什么特别丰富——曲线？层次？人物活动？抑或角度的众多？
最终承认：仅仅因为它是家园落日。
家园！这个毫无新意的单纯的话题！
家园的感觉何以如此说不清？譬如在我生长的重庆——我心知凡是它能给予我的，其他地方也能给予；然而一切的给予，又代替不了家园。
关于这个，一切的学术解释都是肤浅，似是而非的。只能说，家园就是家园。
而人在家园看落日，万种感觉也许变幻不完，有一种感觉却生死如一：
那才是我的太阳啊！
13．这篇文章的第四、五两段写了哪两种情况下的落日？请简要概括各自的特点。（2分）
14．文章的开头作者写道：“同是那个太阳，落日比朝阳更富有爱心。”这是为什么？（用文中的话回答）（2分）
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15．作者在描述“家园落日”时，就“落日”本身着笔很少，而更多地描绘了丘陵、树木、农舍、人物等。请在下列两句中任选一句，作简要赏析。(2分)
（1）似乎一下子静了一阵，太阳就这样下来了：红得很温和，柔软得像泡过水，让我无端想起少女的红唇和母亲的乳头。
（2）农舍顶上如缕的炊烟飘进去，化掉了；竹林在风中摇曳，有时也摇进去了。
16．本文以什么为线索？表达了作者怎样的感情？（2分）
17. 文章倒数第三段中说“家园就是家园”，而最后又说“那才是我的太阳啊”。结合自己的生活体验，谈谈你对这两句话的理解。（4分）
三、古诗文阅读（17分）
阅读下面的古诗文，完成18—26题。
（一）（3分）
早 梅 张谓
一树寒梅白玉条， 迥临村路傍溪桥。
不知近水花先发， 疑是经冬雪未销。
18．读了这首诗后，你认为第二句中的“炯”的读音是 ▲ ，意思是 ▲ 。（1分）
19. 本诗侧重写梅的什么特点？主要表现了梅花怎样的品质？（2分）
（二）（7分）
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思？问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
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20．下列句中加点词古今义一致的一项是(1分)
A. 愿为市鞍马 B. 但闻黄河流水鸣溅溅
C. 赏赐百千强 D. 关山度若飞
21．请把下面的句子用现代汉语翻译出来。(3分)
（1）双兔傍地走，安能辨我是雄雌！
（2）将军百战死，壮士十年归。
22．有两个成语出自这几段文字，你能写出来吗？(2分)
23．文中画线句子不厌其烦地描写木兰回家的细节，表现出了木兰怎样的心情？(1分)
（三）（7分）
蒙人
蒙人衣狻猊之皮以适圹①，虎见之而走。谓虎为畏己也，返而矜，有大志②。明日，服狐裘③而往，复与虎遇。虎立而睨④之，怒其不走也，叱⑤之，为虎所食。
【注释】①狻猊(suān ní)：狮子。适：往，到。圹(kuàng)：旷野。 ②有大志：自以为很了不起。③裘：皮衣。④睨：斜着眼睛看。⑤叱：大声斥责。
24．解释下列句中加点的词。(3分)
（1）虎见之而走 （2）服狐裘而往 （3）怒其不走也，叱之
25．用现代汉语翻译文中画线句子。(2分)
26．这个寓言故事给你怎样的启示？(2分)
四、作文（40分）
27．从下列两个题目中任选一题作文。（40分）
（一）
文题一： 改变了我
要求：先补全题目，如（一片）爱心、（一份）理解、（一句）名言、（一本）书、（一则）童话……写一篇600字左右的文章，文中不得出现真实人名、校名、地名。
（二）
“浮躁能使优秀的人变得平庸；浮躁能使聪明人变得愚蠢；浮躁能使胜利者跌入失败的深渊。”这是一位班主任在期中小结会上写在黑板上的一段话。你读了这段话，有什么联想（或感受、认识）？
请以“浮躁”为话题，自拟题目，自选角度，自定立意，写一篇600字左右的文章。
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PAGE七年级语文期中检测参考答案
2008年4月
一、（20分）
1．（1）陋 讪 （2）孺 堪 2. 必——毕 凶——汹 萃——瘁 挺——铤
3．（1）人声鼎沸 （2）迥乎不同 （3）家喻户晓 （4）鲜为人知 4. C
5. 示例：假如我是一棵小树，亲情就是滋养我的土壤。
6. （1）竹中窥落日 （2）峨眉山月半轮秋 （3）何人不起故园情 （4）马上相逢无纸笔 （5）略 （6）受于人者不至也
7. 示例：《丑小鸭》 理由：从“丑小鸭”这个形象中受到启发——只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终能实现自己的理想。（各1分，答《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等也可）
8. 北京欢迎你
二、（20分）
9. 指中国历史上的文化精华。
10. 指寻找我国民族文化繁荣昌盛起来的方法，从文化上寻找振兴民族的途径。
11. 以杜甫的勤学衬托闻一多的勤学。
12. 例如：“目不窥园、沥尽心血、潜心贯注、心会神凝”等，这些词语的结构整齐，有节奏感。
13. 第四段：戈壁落日，一身鬼气。 第五段：云海落日，飘忽柔曼。
14. 因为眼睁睁看它又带走一份岁月，英雄终将迟暮的惺惺惜惺惺，想到死的同时就想到了爱。
15.例句(1)：用“温和、柔软”等描写出家园夕阳之美，从而表现作者爱家园的情怀。
例句（2）：用“飘进”“摇曳”“摇进”等动词，体现家园景物的特色，具体体现作者爱家园的情怀。（合理即可）
16. 线索：落日。 表达了作者对家乡的眷恋和热爱。（各1分）
17.对家园的热爱、依恋是一种与生俱来、生死如一、永难割舍的情感，是无法也不需要用生硬的道理说清楚的，家园就是“我”“心中的太阳”，这更体现了作者对家乡热爱的强烈的思想感情。（合理即可）
三、（17分）
18. jiǒng 差得远 19. 特点：“早” 品质：凌寒独开（意思对即可）
20. D
21. （1）雄雌两兔一起并排着跑，怎能辨别哪个是雄兔，哪个是雌兔？
（2）将军身经百战虽存无几，壮士戎马十年胜利归来。
22. 扑朔迷离 磨刀霍霍
23．表现木兰归来后的喜悦心情。
24. （1）逃跑 （2）穿、披 （3）代指老虎
25. 他以为是老虎害怕自己，回到家里就骄傲起来。
26. 人要有自知之明。(或：弄虚作假要不得)
四、（40分）（控制26分以上、18分以下作文，以22分为基准）
