三年级数学上册课件 长方形和正方形的周长 6（苏教版）

课件13张PPT。 苏教版三年级数学上册长方形和正方形的周长1.认识长方形和正方形的特征，建立长方形和正方形的概念。
2.认识周长的含义，学会计算长方形和正方形的周长。
教学目标填一填：22厘米18分米填一填：12米36分米算一算：运动会，二年级小朋友要绕着长50米,宽40米的长方形操场跑一圈，他们要跑多少米？C=(a+b)×2
=(50+40)×2=90×2=180(米)答：他们要跑180米。跑三圈呢？180×3=540（米）一块正方形的草坪，边长 50米，围绕草坪走6圈，一共要走多少米？ 50×4 ×6
=200 ×6
=1200（米）
答：一共要走1200米。一根铁丝可围成一个长18厘米，宽12厘米的长方形。如果把这根铁丝围成一个最大的正方形，正方形边长是多少厘米？C=(a+b) ×2
=(18+12) ×2
=30×2
=60(厘米）60÷4=15（厘米）答：正方形的边长是15厘米。根据图示用“>“、“<“或”＝“号填空；甲的周长（ ）乙的周长同桌讨论一下，这个图形的周长是多少？算出来的同学悄悄地告诉老师。讨论后请小朋友说说想法。在格子图上画周长是14厘米的不同的长方形。（每小格边长为1厘米）1.这张贺卡的周长是68厘米，长是22厘米，求它的宽是多少？
2.把这张贺卡打开后，它的周长又是多少？22厘米三年级希望小队的队员们每周六下午都要去帮陈奶奶做一些事情，这次他们的任务是给一块紧靠墙壁的长6米，宽4米的菜地上围上篱笆。为了帮陈奶奶节省材料费，队员们至少需要准备多长的篱笆呢？谢谢!