高中数学课件1.3.2《“杨辉三角”与二项式系数的性质(一)》课件(新人教A版选修2-3)

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名称 高中数学课件1.3.2《“杨辉三角”与二项式系数的性质(一)》课件(新人教A版选修2-3)
格式 rar
文件大小 121.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2010-08-22 19:18:00

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课件16张PPT。1.3.2“杨辉三角”与二项式系数的性质一、新课引入二项展开式中的二项式系数指的是那些?共有多少个? 下面我们来研究二项式系数有些什么性质?我们先通过杨辉三角观察n为特殊值时,二项式系数有什么特点?1.“杨辉三角”的来历及规律 杨辉三角展开式中的二项式系数,如下表所示: 1 1 1 2 1 1 3 3 1 1 4 6 4 1 1 5 10 10 5 1 1 6 15 20 15 6 1 …… …… ……二项式系数的性质 展开式的二项式系数依次是: 从函数角度看, 可看成是以r为自变量的函数 ,其定义域是: 当 时,其图象是右图中的7个孤立点.二项式系数的性质2.二项式系数的性质 (1)对称性 与首末两端“等距离”的两个二项式系数相等. 这一性质可直接由公式
得到.图象的对称轴:二项式系数的性质(2)增减性与最大值 由于:所以 相对于 的增减情况由 决定. 二项式系数的性质(2)增减性与最大值 由: 二项式系数是逐渐增大的,由对称性可知它的后半部分是逐渐减小的,且中间项取得最大值。 可知,当 时,二项式系数的性质(2)增减性与最大值 (3)各二项式系数的和 二项式系数的性质在二项式定理中,令 ,则: 这就是说, 的展开式的各二项式系数的和等于:同时由于 ,上式还可以写成:这是组合总数公式. 一般地, 展开式的二项式系数
有如下性质: (1) (2) (3)当 时, (4) 当 时,课堂练习:
1)已知 ,那么 = ;
2) 的展开式中,二项式系数的最大值是 ;
3)若 的展开式中的第十项和第十一项的二项式系数最大,则n= ; 例1 证明在 的展开式中,奇数项的二项式系数的和等于偶数项的二项式系数的和. 例3: 的展开式中第6项与第7项的系数相等,求展开式中二项式系数最大的项和系数最大的项。变式引申:
1、 的展开式中,系数绝对值最大的项是( )
A.第4项 B.第4、5项 C.第5项 D.第3、4项
2、若 展开式中的第6项的系数最大,则不含x的项等于( )
A.210 B.120 C.461 D.416例4、若 展开式中前三项系数成等差

数列,求(1)展开式中含x的一次幂的项;
(2)展开式中所有x 的有理项;
(3)展开式中系数最大的项。1、已知 的展开式中x3的系数
为 ,则常数a的值是_______   2、在(1-x3)(1+x)10的展开式中x5的系数是(   )
A.-297 B.-252 C. 297 D. 2073、(x+y+z)9中含x4y2z3的项的系数是__________课堂练习4.已知(1+ )n展开式中含x-2的项的系数为12,求n.
5.已知(10+xlgx)5的展开式中第4项为106,求x的值. 二项展开式中的二项式系数都是一些特殊的组合数,它有三条性质,要理解和掌握好,同时要注意“系数”与“二项式系数”的区别,不能混淆,只有二项式系数最大的才是中间项,而系数最大的不一定是中间项,尤其要理解和掌握“取特值”法,它是解决有关二项展开式系数的问题的重要手段。小结