分式的基本性质

课件15张PPT。16.1.2 分式基本性质（1）复习回顾1、分式的概念： （1） 下列各式中，属于分式的是（　　）
　　A、　　　　B、　　　　 C、　　 D、B（2）A、B都是整式，则 一定是 分式。 （3）若B不含字母，则 一定不是分式。 (x)(√)2、分式有意 义：3、分式的值为零： （1）x取何值时，分式 有意义； （1）x取何值时，分式 的值为零； 解:由ⅹ2-4=0得ⅹ=±2
当ⅹ=2时, ⅹ+2≠0
当ⅹ=－2时, ⅹ+2 =0
∴当ⅹ=2时,分式的值是零.新课教学[思考]：下列两式成立吗？为什 么？ 分数的分子与分母同时乘以（或除以）一个不等于0的数，分数的值不变.分数的基本性质：即；对于任意一个分数 有：思考 类比分数的基本性质，你能得到分式的基本性质吗？说说看！类比分数的基本性质，得到：
分式的基本性质：
分式的分子与分母同时乘以（或除以）同一个不等于0的整式 ，分式的值不变.例1? 下列等式的右边是怎样从左边得到的？(1) 由 ,
知 .(2)(2)解: (1)由
知例2：填空：a2+ab2ab-b2x1[小结]：（1）看分母如何变化，想分子如何变化；
（2）看分子如何变化，想分母如何变化； 不改变分式的值，使下列分子与分母都不含“－”号
⑴ ⑵ ⑶例3　[小结]：
分式的符号法则：（1）例4：不改变分式的值，把下列各式的分子与分母的各项系数都化为整数。例5：不改变分式的值，使下列各式的分子与分母中的多项式按x的降幂排列,且首项的系数是正数.巩固练习1.若把分式　　A．扩大两倍　B．不变
　　C．缩小两倍　D．缩小四倍的 和 都扩大两倍,则分式的值( )2.若把分式 中的 和 都扩大3倍,那么分式
的值( ).　　A．扩大3倍　 B．扩大9倍
　　C．扩大4倍 　D．不变BA判
断
题：×√×√2y3x2-3xy4n2ab+1本节课小结1.分式的基本性质及应用。