六年级数学上册课件 工程问题（西师大版）

课件19张PPT。西南师大版小学数学11册工程问题预备课洛阳202学校 2007.12
辨析概念1.加工600个机器零件，甲用3小时完成。平均每小时加工多少个零件？
600 ÷ 3 = 200（个）
工作总量÷工作时间 =工作效率 2.加工600个机器零件，乙用2小时完 成。平均每小时加工多少个零件？ 600 ÷ 2 = 300（个） 工作总量÷工作时间 =工作效率辨析概念工作总量÷工作时间 =工作效率加工一批零件，甲用3小时完成。平均每小时完成几分之几？
加工一批零件，乙用2小时完成。平均每小时完成几分之几？
1÷ 3= 1÷ 2=线段图1线段图2工作效率=工作总量÷工作时间工作效率= 1 ÷工作时间

=通过刚才的学习
你有什么收获呢？
第一工程队16天修完一条水渠，平均每天修多少？

　算式：1 ÷16=
汽车从甲地开到乙地用了5小时，平均每小时行了甲乙两地距离的几分之几？算式：1 ÷5=甲每天完成：乙每天完成：丙每天完成：1÷ 4=1÷ 5.5=1 ÷ =工作效率：打一份稿件，甲单独干4天完成，乙单独干5.5天完成，丙单独干 天完成。甲、乙、丙每天平均各完成这份稿件的几分之几？
小黑板 乙4天完成一件工作的一半，照这样乙每天完成这件工作的几分之几？
　　算式1：÷4=算式2：1 ÷（4× 2）= 一项工程，由甲队单独做，需要3天完成，由乙队单独做，需要6天完成。如果两队合作一天，完成全部工程的几分之几？列式： + =工效和=甲的工效+乙的工效练一练　修一条路，甲队独修7.5天完成，乙队独修 天完成。两队合修一天，完成这条公路的几分之几？还剩这条公路的几分之几未修？　列式：+1÷ =一件工作，甲一天完成 总工作量的 ，乙一天完成总工作量的 ，两人合作1.5天，一共完成这件工作的几分之几？练一练列式：　　一个水池有两个注水管，单开甲管每天能注满这个水池的 ，单开乙管3天能将这个水池注满。现在两管齐开半天，能注满这个水池的几分之几？练一练 两辆汽车从甲乙两地相向开出，10小时相遇，如果相向开出2小时，行了这条路的几分之几？
强化认识 “甲队独修每天 完成这条路的 ”这句话换一种说法该怎样说？强化认识甲乙两队合修6天完成，甲队每天完成这条路的 ，怎样求乙队的工效？列式：修一条水渠，4天修了全程的 ，每天全程的几分之几？列式：强化认识 爸爸到新华书店去买书，这种书分上、下两册。他用带去的钱只买上册，正好买20本，如果只买下册，正好买30本。 问题1：上册每本价钱占总钱数的几分之几？问题2：下册每本价钱占总钱数的几分之几？问题3：一套书价钱占总钱数的几分之几？拓展训练 小亮的钱，如果单买铅笔可以买30支，如果单买毛笔可买20支。 如果买一支铅笔和一只毛笔一共用去总钱数的 几分之几？拓展训练