6.2同类项(1)

课件12张PPT。§6.2同类项(1)第六章　整式的加减××学校　×××1.同类项满足两个条件：①.所含字母相同；②.相同字母的指数相同.2.同类项与系数大小无关，与字母顺序无关练习1： 判断下列各组中的两项是不是同类项，并说明为什么？
（1）0.2x2y与2x2y； (2)4abc与4ac；

(3) 2m 2 n与2mn2； （4）－125与12；

(5) 4st与5ts。??????????先找相同的字母，再看相同字母的指数是否相同～～～～～～～～练习3：　已知单项式－5x2ym与6xny3是同类项，则m＝　　　，n＝　　　，则mn＝练习2 ： 说出下列多项式中的同类项。
(1)5x2y－y2－x－1＋x2y＋2x－9；—— ——~~~ ~~~=== ===-— -—— 3 2 ===== ===== ====32 ＝ 9(2)4ab－7a2b2－8ab2＋5a2b2－9ab＋a2b24x＋8x＋6x＝(4＋8＋6)x＝18xx2＋4x2＋2x2＝(1＋4＋2)x2＝7x2注意：1.合并同类项实际上是合并什么？系数相加不改变多项式中的几个同类项合并为一项，叫做合并同类项。　　3.合并同类项时，同类项的系数相加的结果作为合并后的系数，字母和字母的指数不变。2.字母和字母的指数有何变化？根据分配律，可以把两个单项式合并，如：　　合并同类项例１、合并同类项：
(1)3x3＋x3； (2)xy2－５xy2； (3)－4a3b2＋4b2a3。
解：(1) 3x3＋1·x3＝(3＋1)x3＝4x3；(2) 1·xy2－5xy2＝(1－5)xy2＝－4xy2；＝0。(3)－4a3b2＋4b2a3=(－4＋4)b2a3练习4：判断对错：
(1) 5x2＋2x3＝5x5
(2) 7x2－3x＝4x
　　 (3) －3x2y＋2x2y＝－5x2y练习５：合并同类项：
(1) 5x＋4x＝　　　　　　
(2) -7ab＋6ab＝
(3) －4x ＋4x ＝　　　　
(4) x2y＋yx2＝??????9x?－ab?0?2x2y?所含字母相同，相同字母的指数也相同的项叫同类项1.同类项满足两个条件：①.所含字母相同；②.相同字母的指数相同.2.同类项与系数大小无关，与字母顺序无关多项式中的几个同类项合并为一项，叫做合并同类项。　　合并同类项时，同类项的系数相加的结果作为合并后的系数，字母和字母的指数不变。