2.1负数的引入课件（北京课改版七年级上）

课件11张PPT。一、对有理数的认识2.1负数的引入议一议 （1）举出生活中“用自然数或分数来表示量的多少”的例子；
（2）能否举出你所知道的有实际意义的最大和最小的数吗？
（3）了解“光年”和“纳米”吗？说说1光年和1纳米的大小。1光年≈94605亿千米1纳米=一百万分之一毫米 =一根头发丝直径的六万分之一 1光年-32010南非世界杯A组积分表 （2）0既不是正数，也不是负数（1）0是自然数，但不是正整数；
注意1：
（1）有时为强调是正数，可在数前面 加上一个“+”，如+1，+3.9...,但“+”一般可忽略不写（2）“-”是不能忽略的，是表示“负”。 注意2： P21—练习1（1）当A地高于海平面152米时，记作“海拔+152米”，那么B地低于海平面23米时，怎样记录它的海拔高度？
（2）当电梯运行时，下降13米记作“-13米”，那么当它上升了25米时，怎样记录？-23米+25米议一议 （1）你学习过哪些数？
（2）各类数之间又怎样的包含关系？P31—6把下列各数填在相应的大括号里：
-0.1, -9, 5/12, 0, +16.71,
+1, -17/3, 4, -26, 1082, -3.8正整数： ｛ ｝
整 数： ｛ ｝
负分数： ｛ ｝
负 数：｛ ｝