(共16张PPT)
安塞，位于我国陕西省北部。
刘成章，陕西省延安人。现任中国散文学会常务理事。代表作《羊想云彩》。
作者简介
安塞腰鼓融舞蹈、歌曲、武术于一体，是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式，具有两千年以上的历史。安塞腰鼓是黄土高原的“绝活儿”，有“天下第一鼓”的美称，1986年荣获首届中国民间舞蹈大赛最高荣誉 —— 大奖。 1995年陕西省安塞县被 国家文化部命名为“腰 鼓之乡”。
安塞腰鼓简介
安塞腰鼓可由几人或上千人一同进行，气势磅礴，独具魅力。豪迈粗犷的动作变化，刚劲奔放的雄浑舞姿，充分体现着陕北高原民众憨厚朴实、悍勇威猛的个性。近年来它已经成为中华民族坚毅不屈、意气风发、蓬勃向上、 积极进取的精神象征。
安塞腰鼓简介
学习生字词
整体感知：听课文录音
鼓响前的 时候， （ ）的腰鼓
腰鼓表演的 时候，（ ）的腰鼓
鼓声中止后 时候，（ ）的腰鼓
安静
激昂
寂静
容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲！”
——（课文第12自然段）
找出揭示安塞腰鼓文化内涵和生命意识的一句话：
寻找美感：
作者从不同侧面、不同角度展示安塞腰鼓的美，试用“ 美，你看（听） 。”句式来说。并说说这些句子为什么美？
例句：蓄势待发的后生美，你看，他们身后是一片高梁地。他们朴实得就像那片高梁。咝溜溜的南风吹动了高梁叶子，也吹动了他们的衣衫。
他们的神情沉稳而安静。
（2、3、4段）
火烈的舞蹈场面美，你看，百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。（7段）
激越的鼓声美，你听，百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。（14段）
击鼓的后生美，你看，他们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地搏击 着，大起大落地搏击着。（18段）
变幻的舞姿美，你看，每一个舞姿都充满了力量。每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻，每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。（23段）
想一想：
1、作者是怎样把安塞腰鼓的美感用文字呈现的？
大量的运用排比和反复的修辞以及短句，使语言气势充沛，节奏鲜明，感情强烈。
2、你认为作者在歌颂什么？
歌颂激荡的生命和磅礴的力量。
本文写出了安塞腰鼓壮阔、豪放、火烈的特点，赞美了安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量。表达了作者赞美陕北高原人们粗矿、豪迈、开放的性格特征的思想感情。
中心思想
总 结
这是一篇描写抒情性散文，通过对安塞腰鼓的场面描写，歌颂了激荡的生命和磅礴的力量，这是生命和力量的宣泄，这是人情和自由的挥洒，这是中华民族和黄土高原特有的一种文明、一种文化。我们品读了文章主体部分，领略了排比句式的节奏、气势与激情，感受了安塞腰鼓的意蕴。
